1、小學(xué)畢業(yè)典禮程序及主持詞（實用2篇） 下面由的作者為你提供小學(xué)畢業(yè)典禮程序及主持詞的寫法。 一、宣布典禮開始： 甲：敬愛的老師，爸爸、媽媽， 乙：親愛的同學(xué)， 合：大家上午好！ 甲：剛送走姹紫嫣紅，楊絮紛飛的春天，轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭，蛙叫蟬鳴的.夏日。 乙：今天，我們在母校歡聚一堂，心情格外激動。 甲：因為今天，是一個值得紀(jì)念的日子，我們將揮揮手，告別親愛的母校！ 乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。 合：“為今天的成長喝彩，為明天的希望加油”XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?。ü恼疲?甲：今天來參加我們的畢業(yè)典禮的有xx小學(xué)校長兼黨支部書記闞xx，課程部主任倪xx老師，學(xué)生部

2、主任沈xx老師所有的五年級任課教師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。（鼓掌） 乙：今天來參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽，他們將與我們一起度過這個難忘的時刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。（鼓掌） 二、回顧校園生活： 甲：依稀記得，五年前的那個夏天，滿懷無限遐想和憧憬，我們踏進了曹小的校門。 乙：這是一座被知識的陽光照耀的殿堂，花兒開得正艷，像是在歡迎我們。 甲：彈指一揮間，歲月讓我們由一個充滿稚氣的頑童長成了朝氣蓬勃的少年。 乙：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。 甲：教室里，我們用勤奮播種希望， 乙：操場上，我們用汗水灌溉夢想； 甲：藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵， 乙：科技節(jié)，我們

3、縱情放飛五彩的夢想。 甲：我們的每一個進步，都鐫刻在曹小的一千八百多個日日夜夜。 乙：請看校園生活回顧那些年，我們一起成長，讓我們一起為我們的成長喝彩！ （播放五年校園生活回顧那些年，我們一起成長，音樂，解說，） 三、感恩、感言： 甲：五年來，校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗的足跡，這些都將成為美好的回憶。 乙：此時此刻，我們有多少話語要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向父母、同學(xué)傾訴。 合：今天，我們 67份真摯的情感在這里交融，感謝母校、老師的辛勤栽培，感謝父母日夜為我們操勞，感謝同窗之間難忘的濃濃真情 甲：感謝父母，養(yǎng)育之恩（ppt動畫背景）： 朗誦：從我呱呱墜地的一刻起，

4、爸爸媽媽，你們?nèi)找篂槲颐β挡賱冢?晨光中，你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐，送我上學(xué)； 夕陽里，你們陪我散步聊天，促膝談心。 書桌前，你們伴我苦思冥想，解答難題； 月光下，你們?yōu)槲遗律w被，照顧有加。 雙休日，你們教我勞逸結(jié)合，學(xué)玩相彰； 寒暑假，你們帶我出外游玩，開闊眼界 我們的每一步成長，離不開您關(guān)注的目光， 我們的每一點進步，離不開您支持的雙臂。 此時此刻，我們想對爸爸媽媽說上一句發(fā)自肺腑的話： 爸爸媽媽，你們辛苦了！ （全體學(xué)生起立，說：爸爸媽媽，你們辛苦了！鞠躬致謝。） （家長代表，從觀眾席中邊說，便走上臺） 乙：感謝老師，授業(yè)解惑（ppt背景音樂）： 朗誦： 翻開成長的， 點點滴滴不禁涌上心頭 我

5、們不會忘記， 是您，把我們領(lǐng)進明亮的教室， 是您，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。 我們不會忘記， 課堂上，您循循善誘，悉心指導(dǎo)； 課余時，您和我們談笑風(fēng)生，游戲玩耍。 我們不會忘記， 遇到困難時，您的諄諄教導(dǎo)和充滿期望的目光 取得佳績時，您為我們歡呼，給我們鼓勵。 此時此刻，千言萬語，萬語千言，化作一句話： 老師，謝謝您！ （全體起立說：老師，謝謝您?。?（學(xué)生代表涌向老師，送上鮮花、敬禮。） 甲：同窗五載，感念友情（ppt背景音樂）： 朗誦：春夏秋冬，一年又一年， 你和我朝夕相伴，共同擁有這難忘的五年。 這五年，你我相識相知，成為同學(xué)、知己， 大家團結(jié)友愛，互幫互助，其樂融融。 這五年，你我認真學(xué)

6、本領(lǐng)，長才干，健體魄， 還關(guān)心時事，為“希望工程”捐款捐物。 這五年，我們積極參加各級各類競賽，成績斐然， 同時，我們鍛煉膽量，展示才華，品嘗成功的喜悅。 這五年，我們?yōu)楸舜说倪M步而歡欣鼓舞， 更為集體的榮耀而歡騰雀躍，引以為豪。 同學(xué)，不要說我們就要分別，不要說我們將要再見， 相信我們還會重聚，我們還會再相會！ （同學(xué)之間互相擁抱、背景音樂啊，朋友再見） 四、歌表演感恩的心： 甲：五年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！ 乙：五年來，我們在老師的耐心教導(dǎo)下，健康成長！ 甲：親愛的母校，我們明白了您濃濃的厚愛。 乙：敬愛的師長，我們讀懂了您深情的目光。 甲：尊敬的家長們，我們懂得了您殷切的期

7、望。 乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。 合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝父母，感謝同學(xué)們！ （歌表演感恩的心，五年級部分女生表演，臺下準(zhǔn)備，第一遍臺上表演，第二遍邊演邊走向老師、家長，全體學(xué)生跟著一起表演） 五、教師寄語：（ppt背景音樂） 甲：成長的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師，您卻給了我們蔚藍的海洋，絢麗的春天。 乙：今天，我們要離開母校，離開親愛的老師，讓我們再次靜靜地聆聽老師對我們的教誨和祝福吧！ （背景音樂照片：） 甲：聽了老師們感人的話語，我們心潮起伏，我們潸然淚下，我們再也無法按捺自己的感恩的心。 乙：讓我們向親愛的老師再敬

8、一次莊嚴(yán)的隊禮。 甲：全體同學(xué)起立！立正！敬禮！禮畢！ 六、校長致詞： 甲：下面有請闞愛華校長為畢業(yè)典禮致詞！ （校長致詞） 乙：謝謝校長的發(fā)言。 七、頒發(fā)畢業(yè)證書：（ppt背景音樂） 甲：可敬可親的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。 乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂與追求。 甲：美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們成長的足跡。 乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。 甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。 乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，我們充滿信心。 合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油！ 甲：下面請闞愛華校長為同學(xué)們

9、頒發(fā)畢業(yè)證書。 八、贈送紀(jì)念品： 甲：五年的足跡，早已深深地烙在校園的每個角落，也烙在了我們的心中。 乙：我們總想給學(xué)校留下些什么，總想當(dāng)老師再想起我們時，就能把心弦扣響。 甲：所以，我們也準(zhǔn)備了禮物，想送給學(xué)校。 乙：下面就請學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀(jì)念品。 九、結(jié)束語： 甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭； 乙：今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。 甲：曹小讓我們學(xué)得了知識，懂得了的道理， 乙：曹小為我們的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)； 甲：今天我們是莘莘學(xué)子； 乙：明天我們是祖國的希望！ 甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲 合：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！ 敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛

10、的翅膀！ 親愛的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼！ 甲：讓我們攜起手來，一起為明天的希望加油！ 乙：讓我們彼此相約當(dāng)我們學(xué)有所成時，我們再聚曹??！ 合：xx區(qū)xx小學(xué)“為今天的成長喝彩，為明天的希望加油”XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。 給你一篇小學(xué)畢業(yè)典禮程序及主持詞的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當(dāng)修改。 一、那年，我們曾是一棵小苗苗 記得那年，我們是一棵棵稚嫩的幼苗，懷揣著美好的夢想，我們踏進了xx小學(xué)的大門，成了一個一年級的小學(xué)生。在老師的悉心教導(dǎo)下，我們學(xué)會了愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動。那年，我們戴上了綠領(lǐng)巾，心里別提有多高興啦！ 二、那年，我們戴上了紅領(lǐng)巾 那

11、年，我們異常興奮，因為我們光榮地加入了中國少年先鋒隊。高年級優(yōu)秀少先隊員為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們在大隊長的帶領(lǐng)下做了莊嚴(yán)的入隊宣誓，我們決心珍惜象征著榮譽的紅領(lǐng)巾，并不斷用點點滴滴的進步為之增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！ 三、科技節(jié)，我們放飛夢想 科技節(jié)，是我們放飛夢想的季節(jié)，愛思考的我們，腦袋里藏著無數(shù)個問號，愛學(xué)習(xí)的我們，眼睛里充滿渴求的目光，愛探究的我們，雙手創(chuàng)造出奇妙的花樣。瞧，一座座造型奇特的橋梁，一架架威風(fēng)凜凜的飛機，一幢幢功能齊全的建筑，在我們手中“誕生”，我們是科技小明星，祖國的未來是我們的自豪。 四、運動會，我們揮灑汗水 運動會上，運動員們個個英姿煥發(fā)，精神抖擻，“

12、更高，更遠，更快，更強”是我們心中的目標(biāo)。我們奮力拼搏，堅持“友誼第一，比賽第二”運動精神，取得了競技成績和雙豐收。運動會，增強了我們鍛煉健康體魄的意識和頑強拼搏的意志，同時也展示了我們團結(jié)、奮進、積極、進取的良好風(fēng)貌。 五、藝術(shù)節(jié)，我們展現(xiàn)風(fēng)采 每年的藝術(shù)節(jié)，是大家才藝比拼的日子，同學(xué)們爭先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中，她們甜美的歌聲，優(yōu)美的舞姿，美妙的樂器聲，常常會博得全場觀眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)，不僅為我們提供了展示自己藝術(shù)才華的舞臺，還充分展現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采，更展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。 六、實踐基地，我們鍛煉了能力 難忘在xx區(qū)青少年社會實踐基地三天的綜合實踐活動，這是我們第一次離開父母，與同學(xué)一起體驗集體生活，這也是一次以成長體驗為主題的有意義的活動。短短三天里，我們參加了豐富多彩的實踐活動：苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國結(jié)制作、課桌制作這段美好的集體生活將成為我們一個