幼兒園小班游戲教案反思《信號(hào)燈》_第1頁(yè)
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1、幼兒園小班游戲教案反思信號(hào)燈【活動(dòng)目標(biāo)】1、了解紅、綠燈、人行道的作用，體驗(yàn)游戲的快樂。2、遵守交通規(guī)則，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】自制紅、綠燈指示牌、方向盤9個(gè)、摩托車把7個(gè)、斑馬線、T形街?！净顒?dòng)過程】一.出示交通標(biāo)志，引出主題：師：今天老師要和小朋友一起玩?zhèn)€游戲叫信號(hào)燈，在大馬路上交警叔叔師干什么的?二.說明玩法：(1)介紹游戲場(chǎng)景和一些標(biāo)志及游戲活動(dòng)范圍：師：從教室門口出去有個(gè)斑馬線，是人們走路的地方，(：)在馬路上的黃線是車輛行駛的地方，車輛可以在上面行駛，但不能超車和跨越界限，在T形街的中央有個(gè)站臺(tái)，是交警指揮紅綠燈的地方。(2)游戲說明：交警站在站臺(tái)指揮紅

2、、綠燈，其余幼兒扮演司機(jī)、乘客和行人。司機(jī)、乘客、行人要按照交警給出的信號(hào)走或停，司機(jī)要手持方向盤做開車狀，沒有遵守交通規(guī)則的小朋友將被罰停止游戲。三.游戲規(guī)則：(1)車輛和行人要互相禮讓、互補(bǔ)相撞，按紅、綠燈指示行走(駛)(2)違反游戲規(guī)則者應(yīng)停止游戲。四.幼兒進(jìn)行游戲，教師巡回指導(dǎo)：(1)教師示范：師：現(xiàn)在你們看看老師是怎么玩的,舉起紅燈車輛不許動(dòng)，(：)人行道可以走人，綠燈車輛可以行駛，超車或跨越黃線的車輛將停止游戲。(2)幼兒練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)：師：老師請(qǐng)1位小朋友當(dāng)交警，其他小朋友當(dāng)行人和司機(jī)。五.評(píng)價(jià)：師：為什么有的司機(jī)和行人會(huì)被交警開罰單停止游戲?以后走在路上一定要遵守交通規(guī)則，不然很容易出現(xiàn)交通意外。【教學(xué)反思】本次活動(dòng)是為了讓幼兒初步認(rèn)識(shí)交通規(guī)則的重要性，交通規(guī)則在我們?nèi)粘Ｉ钪惺遣豢扇鄙俚?，?duì)我們的人身安全和交通有必然的重要性。在游戲中讓幼兒體驗(yàn)交通中所會(huì)碰到的意外，由于天氣原因使游戲無法進(jìn)行，只能讓幼兒了解交通警察、司機(jī)、人行道的作用，了解公車與摩托車的不同。在馬路上車輛行駛的路線，紅、綠燈的意義，幼兒在生活中也了解了其他

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