1、,核心專題突破,第一部分,專題六語言文字運用,第4講圖文轉換,欄目導航,1(2016全國卷乙)下面是某?！爸腥A文化體驗”計劃的初步構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過85個字。,2(2015全國卷)下面是聯(lián)合國發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形，請寫出構圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過85個字。,3(2015浙江卷)閱讀下面的圖表，根據(jù)要求完成題目。 (1)給圖表擬一個標題。(不超過25字) (2)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)，得出相關結論。(不超過40字),1(2015全國卷)下面是中國郵政為保護地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主體圖形，請寫出構圖要

2、素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字。 答案：(示例)該圖由地球、清流、魚、手和濁流構成，地球上各種魚在清澈的水流里游動，人類之手正在阻擋排向清流中的污水，整個圖形表達了人類保護水環(huán)境、拒絕水污染的決心。,2.下面是某中學暑期瑤族村考察的初步構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過75個字。 答案：(示例)本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查閱資料，了解瑤族概況，備好所需行裝；考察期間的主要活動有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼，每人需寫日記記錄考察情況。,畫里尋話圖文轉換要領指導 一、認真閱讀，規(guī)范作答，確保圖表類轉換題不忽略要點 1如何閱讀

3、圖表 所謂“圖表”，是指表示各種情況和注明各種數(shù)字的圖和表的總稱。閱讀圖表，要注意以下幾點： (1)注重整體閱讀。對這類考題，應當先對材料或圖表資料等有一個整體的了解，把握一個大主題或方向。要通過整體閱讀，搜索有效信息。,(2)區(qū)別不同圖表的特點。具體而言，表格圖要兼顧表格的各個要素，坐標曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律，柱狀餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況，生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時空、先后邏輯順序等。不能顧此失彼，更不能遺漏信息。 (3)重視數(shù)據(jù)變化。我們要重視圖表中的數(shù)據(jù)變化，數(shù)據(jù)的變化往往說明了某個問題，而這可能正是這個材料的重要之處，也是得出觀點的源頭。 (4)注意圖表細節(jié)。圖表中有一

4、些細節(jié)不可忽視，它往往起提示作用。,2規(guī)范答題 (1)審題 審題時要注意表頭和表腳的文字，弄清楚圖表說明的對象和比較的角度；注意題干中句式表達的要求(單句還是復句)和字數(shù)限制。有的題目還限定了以某個具體對象作為答案的主語，類似句子的重組題型，要求考生續(xù)寫。 (2)答題 一定要扣住題干要求作答，因為題干要求往往對內容有一定的提示性，最好能利用題干要求甚至圖表標題用語作答。,對于復雜的表格，組織答案時不能只就一個方面來展開，要善于從橫向、縱向、斜向等角度綜合分析。 把握數(shù)據(jù)表述分寸。在解答表述中，特別是在反映事物變化或規(guī)律時，選用詞語要準確。如表明增長趨勢，可用的詞語有：“增加了”“增加到”“增長

5、了倍”等。表明下降趨勢，可用的詞語有：“減少了”“減少到”“減少了(百分數(shù)、分數(shù)，不能用倍數(shù))”等。又如表示程度范圍的概念：“近一半(約50%)”“大部分(比例在55%70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等。 語言簡要，切忌一五一十地把圖表內容全都說明出來，避免要點不準、不全，思路不清，角度交錯等。,二、合理分層，做好框架示意圖類轉換 1要看清題目要求。 2要讀懂框架關系及流程，分層體現(xiàn)在答案中。 3要注意準確、連貫的要求，符合字數(shù)要求。 三、整體把握，做好徽標類轉換題 1審題：明確要求 徽標類題目一般由三部分組成： (1)關于徽標的提示和注釋。(據(jù)此可把握答題要點),

6、(2)主體(徽標本身)。它由各要素整合而成，形成特定的情景和主題思想。要看清構圖中有哪些圖形，注意其顏色、形狀、大小、位置等。 (3)問題。它是試題的歸宿，指定了對考生的要求。 2答題：準確有序 (1)準確。依據(jù)題干對內容等方面要求進行表述，切忌生拉硬拽。 (2)有序。說明畫面要有整體意識，留意方位，按照順序，先總后分，先主后次；揭示寓意由表及里，在字數(shù)不超的前提下力求全面。,四、準確把握主旨，做好漫畫類轉換題 1審題 (1)審清題干要求，要特別注意是“描述畫面”還是“介紹畫面”，注意二者的區(qū)別。 (2)審漫畫：審標題，仔細審讀漫畫的題目，認真分析思考題目的含義；審主體畫面，抓住主體要素(人或

7、物)的表情、動作及夸張、變形之處，準確把握漫畫的主題；審題注和畫注，題注和畫注往往是對漫畫的特別提示，這也能幫助我們準確理解漫畫的主題思想。,在審題結束后不要急于解答，要認真分析思考漫畫反映的問題有什么典型性，有哪些實際意義等，至少應弄明白兩個問題：一是從漫畫給我們的第一印象來看，漫畫直接說明了什么問題，直接告訴了我們什么信息：二是在觀察之后想一想，漫畫間接說明了什么，即在作品內容的背后反映的問題或原因是什么。 2答題 (1)擬標題。標題是漫畫的眉目，它有暗示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用。要先弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的主題，然后圍繞諷刺的主體或主題擬標題。,(2)說畫面。描述畫面，就是用描述性的語言介紹畫面內容，描述時要注意對象，留意方位，按照順序，準確表述。描述時只要求對漫畫內容本身加以說明，不可超越漫畫所給的圖文信息添枝加葉，用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。另外，如果是說明畫面，語言要客觀；如果