1、瘋神捏就的土地,觀 察,你能夠看出這反映的是哪里的自然景觀嗎？,你判斷的理由是什么？,“有的山丘像巨大的城堡，有的像成隊(duì)的猛犸，有的像滾圓的大饅頭，有的像被巨手撕裂的崗巒，上面還留著粗暴的指痕” 摘自美國(guó)記者斯諾西行漫記,第一節(jié) 溝壑縱橫的特殊地形區(qū)黃土高原（第一課時(shí)）,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、閱讀地圖，說(shuō)明黃土高原的位置，并描述黃土高原所跨的省級(jí)行政區(qū)。 2、讀圖熟悉黃土高原千溝萬(wàn)壑的地形地貌特征，通過(guò)圖文資料，了解黃土高原的形成。 3、讀圖分析造成黃土高原水土流失嚴(yán)重的原因，并討論由此導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。,知識(shí)結(jié)構(gòu)梳理：一、世界最大的黃土堆積區(qū)。,【自主學(xué)習(xí)】,組內(nèi)自由論壇：組內(nèi)自由發(fā)言，每次1人； 其

2、他人傾聽(tīng)記錄，準(zhǔn)備補(bǔ)充； 時(shí)間：5分鐘 全 班 展 示：指圖講解，聲音響亮，思路清晰，語(yǔ)言流暢。,【合作探究、突破難點(diǎn)】,第1題,世界最大的黃土堆積區(qū),（圖片點(diǎn)擊可放大）,黃土高原的地貌,（圖片點(diǎn)擊可放大）,黃土塬,黃土梁,黃土峁,黃土林,黃土柱,不同的類型顯示了黃土地區(qū)被侵蝕的不同程度,黃土的形成,水成說(shuō),風(fēng)成說(shuō),風(fēng)水雨相說(shuō),科學(xué)家的假說(shuō),（圖片點(diǎn)擊可放大）,觀 察,從圖中理解風(fēng)成說(shuō)的基本理論,知識(shí)結(jié)構(gòu)梳理：二、嚴(yán)重的水土流失。,【自主學(xué)習(xí)】,組內(nèi)自由論壇：組內(nèi)自由發(fā)言，每次1人； 其他人傾聽(tīng)記錄，準(zhǔn)備補(bǔ)充； 時(shí)間：5分鐘 全 班 展 示：聲音響亮，思路清晰，語(yǔ)言流暢。,【合作探究、突破難點(diǎn)

3、】,第2、3題,嚴(yán)重的水土流失,同等降雨強(qiáng)度、不同植被下的水土流失,小實(shí)驗(yàn)：同等降雨強(qiáng)度、植被，不同坡度的水土流失,同等植被、坡度，不同降水強(qiáng)度的水土流失,辯論,你認(rèn)為呢？,第一節(jié) 溝壑縱橫的特殊地形區(qū)黃土高原（第二課時(shí)）,學(xué)習(xí)目標(biāo),4、通過(guò)資料分析黃土高原生態(tài)環(huán)境惡化、自然災(zāi)害頻繁的自然和認(rèn)為原因。 5、了解環(huán)境保護(hù)和資源開(kāi)發(fā)的辦法，形成正確的人地觀念。,知識(shí)結(jié)構(gòu)梳理：三、脆弱的生態(tài)環(huán)境。,【自主學(xué)習(xí)】,組內(nèi)自由論壇：組內(nèi)自由發(fā)言，每次1人； 其他人傾聽(tīng)記錄，準(zhǔn)備補(bǔ)充； 時(shí)間：5分鐘 全 班 展 示：指圖講解，聲音響亮，思路清晰，語(yǔ)言流暢。,【合作探究、突破難點(diǎn)】,第4題,干旱,洪澇災(zāi)害,引

4、起,泥石流,滑坡,崩塌,地形破碎、氣候干旱、水土流失嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境脆弱,脆弱的生態(tài)環(huán)境,延安年內(nèi)各月氣溫和降水量,延安降水量的年際變化,延安1951-1991年旱澇災(zāi)害發(fā)生的頻率,旱年59.5,澇年23.9 ,平常年16.6 ,人口增長(zhǎng)加劇了生態(tài)環(huán)境的壓力,人口增長(zhǎng),人均耕地減少 燃料需求增加,破壞植被 開(kāi)墾荒地 砍伐森林,生態(tài)環(huán)境惡化 自然災(zāi)害頻繁,農(nóng)作物產(chǎn)量下降,擴(kuò)大荒地 開(kāi)墾面積,惡性循環(huán),知識(shí)結(jié)構(gòu)梳理：四、生態(tài)建設(shè)（措施）。,【自主學(xué)習(xí)】,組內(nèi)自由論壇：組內(nèi)自由發(fā)言，每次1人； 其他人傾聽(tīng)記錄，準(zhǔn)備補(bǔ)充； 時(shí)間：5分鐘 全 班 展 示：聲音響亮，思路清晰，語(yǔ)言流暢。,【合作探究、突破難

5、點(diǎn)】,第5題,建擋土壩、護(hù)坡等。,修建梯田,水土流失治理,坡腳,陡坡,緩坡,生態(tài)建設(shè),溝頭防護(hù),植樹(shù)護(hù)坡林,退耕還林、還草,修筑梯田,1.造成黃土高原生態(tài)環(huán)境不斷惡化的根本原因是（ ） A.地理位置 B .生態(tài)系統(tǒng)比較穩(wěn)定 C.人類不合理的開(kāi)發(fā)利用 D .全球氣溫升高 2.從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，治理黃土高原水土流失的生態(tài)措施是 （ ） A.平整土地 B.修筑梯田 C.南水北調(diào) D.植樹(shù)造林 3.黃土高原水土流失會(huì)導(dǎo)致( ) 地表肥沃的土壤流失 溝谷增多 擴(kuò)大 加深 黃河下游含沙量增大 土壤鹽堿化 A. B. C. D.,C,D,B,會(huì)考鏈接,4.有關(guān)黃土高原地區(qū)生態(tài)建設(shè)的討論，你認(rèn)為不可取的（ ） A.修擋土壩，建梯田 B.植樹(shù)種草 C.減少載畜量，推廣欄養(yǎng) D.土地全部退耕還林還草 5.有關(guān)黃土高原的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ） A.世界最大的黃土堆積區(qū) B.黃土高原景觀有黃土塬、黃土梁、黃土峁 C.黃土高原的“風(fēng)成說(shuō)”得到了廣泛支持 D.生態(tài)建設(shè)已步入良性循環(huán) 6.黃土高原地表景觀的特點(diǎn)是千溝萬(wàn)壑、支離破碎，造成這種 特點(diǎn)的原因是 ,顆粒歸倉(cāng),水土流失,D,D,黃土粉塵搬運(yùn)、堆積示意圖,返 回,黃土塬,黃土塬頂面平坦，侵蝕作用微弱。 塬周被溝谷環(huán)繞，侵蝕作用強(qiáng)烈， 源邊參差不齊。,返 回,黃土高原上的聚落和耕地,返 回,黃土梁,返 回,肋條梁,條狀延伸，寬