1、精品 料推薦投資公司人力資源配置崗崗位 kpi 組成表kpi考核標(biāo)準(zhǔn)kpi 說(shuō)明權(quán)重計(jì)算方式信息來(lái)源考核目的人 員 狀 況 分 析有建設(shè)性見(jiàn)軟指標(biāo)說(shuō)明表見(jiàn)軟指標(biāo)評(píng)分人力資源部經(jīng)理協(xié)助人力資源部經(jīng)理分析人員報(bào)告表表一狀況人員配置工作100 分見(jiàn)軟指標(biāo)說(shuō)明表見(jiàn)軟指標(biāo)評(píng)分本崗位提交報(bào)告為崗位選擇合適的員工以滿(mǎn)足表表二公司發(fā)展的需要公 司 員 工 績(jī) 效見(jiàn)軟指標(biāo)評(píng)分協(xié)助人力資源部經(jīng)理做好員工考 核 及 相 關(guān) 工100 分見(jiàn)軟指標(biāo)說(shuō)明表人力資源部經(jīng)理表表三績(jī)效考核工作，做到公正、公開(kāi)作員 工 培 訓(xùn) 與 發(fā)見(jiàn)軟指標(biāo)評(píng)分培訓(xùn)員工各項(xiàng)技能以滿(mǎn)足公司100 分見(jiàn)軟指標(biāo)說(shuō)明表本崗位提交報(bào)告發(fā)展的需要，為員工提

2、供良好發(fā)展工作表表四展空間和工作環(huán)境1精品 料推薦人力資源配置崗崗位 kpi 說(shuō)明表考核指標(biāo)具體內(nèi)容報(bào)告上交的及時(shí)性人員情況分析方法合理人員狀況分析報(bào)告量化結(jié)論提出建設(shè)性意見(jiàn)按計(jì)劃完成崗位配置工作，招聘工作人員配置工作各崗位員工素質(zhì)、能力符合各部門(mén)要求考核準(zhǔn)備工作認(rèn)真細(xì)致無(wú)差錯(cuò)公司員工績(jī)效考核及相關(guān)工作考核過(guò)程各種表格送達(dá)與收回及時(shí)分?jǐn)?shù)計(jì)算無(wú)差錯(cuò)，匯總無(wú)差錯(cuò)合理安排培訓(xùn)工作計(jì)劃、培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)、流程和內(nèi)容按計(jì)劃完成對(duì)公司員工培訓(xùn)工作、培訓(xùn)效果良好員工培訓(xùn)與發(fā)展工作培訓(xùn)費(fèi)用不超過(guò)預(yù)算在考核結(jié)束后可以為員工提供針對(duì)性的培訓(xùn)、發(fā)展機(jī)會(huì)員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的制定2精品 料推薦軟指標(biāo)評(píng)分表表一：人員狀況

3、分析報(bào)告評(píng)分表（人力資源部經(jīng)理填寫(xiě)）請(qǐng)針對(duì)人力資源配置崗上報(bào)的公司人員分析報(bào)告綜合以下四方面評(píng)分軟指標(biāo)評(píng)分項(xiàng)目權(quán)重得分加權(quán)得分報(bào)告上交的及時(shí)性（下季度3 日前）人員情況分析方法合理量化結(jié)論（數(shù)字、圖表）提出建設(shè)性意見(jiàn)總計(jì)100%表二：人員配置工作評(píng)分表（人力資源部經(jīng)理填寫(xiě)）請(qǐng)針對(duì)人力資源配置崗的人員配置工作綜合以下三方面評(píng)分軟指標(biāo)評(píng)分項(xiàng)目權(quán)重得分加權(quán)得分是否按計(jì)劃完成崗位配置工作（含招聘和人員調(diào)整工作）各崗位員工素質(zhì)、能力是否符合各部門(mén)要求總計(jì)100%3精品 料推薦表三：公司員工績(jī)效考核及相關(guān)工作評(píng)分表（人力資源部經(jīng)理填寫(xiě)）請(qǐng)針對(duì)人力資源配置崗的公司員工績(jī)效考核及相關(guān)工作綜合以下三方面評(píng)分軟指標(biāo)評(píng)分項(xiàng)目權(quán)重得分加權(quán)得分考核準(zhǔn)備工作認(rèn)真細(xì)致無(wú)差錯(cuò)考核過(guò)程各種表格送達(dá)與收回及時(shí)分?jǐn)?shù)計(jì)算無(wú)差錯(cuò)，匯總無(wú)差錯(cuò)總計(jì)100%表四：?jiǎn)T工培訓(xùn)與發(fā)展工作評(píng)分表（人力資源部經(jīng)理填寫(xiě)）請(qǐng)針對(duì)人力資源配置崗的員工培訓(xùn)與發(fā)展工作綜合以下四方面評(píng)分軟指標(biāo)評(píng)分項(xiàng)目權(quán)重得分加權(quán)得分培訓(xùn)工作計(jì)劃、培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)、流程和內(nèi)容完整按計(jì)劃完成對(duì)公司員工培訓(xùn)工