2020年華東師大版九年級數(shù)學(xué)上冊23.3.4相似三角形的應(yīng)用2 學(xué)案.doc_第1頁
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文檔簡介

1、24.3.4 相似三角形的應(yīng)用(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)會把一已知線段幾等分,靈活運用相似三角形知識解決幾何問題.【基礎(chǔ)知識演練】1.相似三角形的知識不但在實踐中有著廣泛的應(yīng)用,還可用來解決許多有趣的數(shù)學(xué)問題.如把線段AB五等分(如圖)就可以用相似三角形的知識來解決.方法是:(1)過線段AB的一端點A任意畫一射線;(2)在AP上依次截取五段相等的線段AAl、 AA2、AA3、AA4、AA5.(3)連結(jié)A5B.(4)分別過A4、A3、A3、Al點畫BA5的平行線,這些平行線與線段AB交于點 F、E、D、C,這樣就把線段AB五等分.請仿照這種方法把線段AB七等分. 2. 如圖,DE與ABC的邊AB,AC

2、分別相交于D,E兩點,且DEBC若DE2,BC3,EC,求AC的長3. 如圖,ABC中,B=900,AB=6,BC=8,將ABC沿DE折疊,使點C落在AB邊上的C處,并且CDBC,求CD的長.4. 如圖,在ABC中,AB14cm,DEBC,CDAB,CD12cm,求ADE的面積和周長.5如圖,用三個全等的菱形ABGH、BCFG、CDEF拼成平行四邊形ADEH,連接AE與BG、CF分別交于P、Q,若AB=6,求線段BP的長.【思維技能整合】6. 如圖,設(shè)M,N分別是直角梯形ABCD兩腰AD,CB的中點,DE上AB于點E,將ADE沿DE翻折,M與N恰好重合,則AE:BE等于( )A2:1 B1:2

3、 C3:2 D2:3 7. 如圖,王華晚上由路燈A下的B處走到處時,測得影子CD的長為米,繼續(xù)往前走米到達處時,測得影子EF的長為2米,已知王華的身高是1.5米,那么路燈A的高度AB等于( )4.5米 6米 7.2米 8米 8. 如圖,將ADE繞正方形ABCD的頂點A順時針旋轉(zhuǎn)90得ABF,連結(jié)EF交AB于H,則下列結(jié)論錯誤的是( ) A.AEAF B.EFAF=1 C.AF2=FHFE D.FBFC=HBEC9. 如圖,在梯形ABCD中,ADBC,AC、BD交于O點,ADBC35,則AOOC , , .10. 在ABC中,AB8cm,BC16 cm,點P從A點開始沿AB邊向點B以2 cm秒的

4、速度移動,點Q從B點開始沿BC邊向點C以4 cm秒的速度移動,如果P、Q分別從A、B兩點同時出發(fā),經(jīng)過幾秒之后,PBQ與ABC相似?這樣的三角形有幾個.【發(fā)散創(chuàng)新嘗試】11.如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,BCOA,OA=7,AB=4, COA=60,點P為x軸上的個動點,點P不與點0、點A重合連結(jié)CP,過點P作PD交AB于點D(1)求點B的坐標(biāo); (2)當(dāng)點P運動什么位置時,OCP為等腰三角形,求這時點P的坐標(biāo);(3)當(dāng)點P運動什么位置時,使得CPD=OAB,且=,求這時點P的坐標(biāo).【回顧體會聯(lián)想】12. 相似三角形在解題中起著舉足輕重的作用:如證兩角相等、計算角的大小、證

5、線段成比例、求線段長度、等積線段、求函數(shù)解析式等,解題時要認(rèn)真審題,分析、選用適當(dāng)?shù)姆椒?你能總結(jié)出解決問題的關(guān)鍵嗎?參考答案1.略 2. 2 3. 4.ADE的面積為cm2,周長為15 cm. 5BP=2 6. A7. B 8. C 9. 35,925,35 10. 2秒或0.8秒,這樣的三角形有兩個11. (1)過C作CDOA于A,BEOA于E,則OCDABE,四邊形CDEB為矩形.OD=AE,CD=BE.OC=AB=4,COA=60.CD=,OD=2.CB=DE=3,OE=OD+DE=5.BE=CD=,B(5,).(2)COA=60,OCP為等腰三角形,OCP是等邊三角形.OP=OC=4.P(4,0).即P運動到(4,0)時,OCP為等腰三角形,(3)CPD=OAB=COP=60,OPC+DPA=12

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