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文檔簡介
1、人教新課標 四年級品德與社會上冊,呵護我們的身體,身體是生命的載體,愛惜生命就要保護好自己的身體。我們的身體就像一臺工作著的機器。我們從小愛惜它,它就能工作得更好,生命存在的時間也就更長。,這節(jié)課讓我們通過觀察、討論、分析,相互合作,認識生活中的一些不良生活習慣對身體的危害性,并結合自己的生活實踐如何改掉不良生活習慣,使我們有一個更棒的身體!,你有哪些好的生活習慣,用表演的方式給同學看,讓同學猜一猜是什么。,良好的生活習慣對我們身體有什么好處?不良的生活習慣對身體有什么壞處?,小組討論:一個人想健康地生活、 一個少年兒童想健康地成長的“秘訣” 是什么?,我知道巧克力吃太多不好,可是一吃起來,就
2、總吃不夠。,一有好看的電視節(jié)目,我就想把它看完。,我知道飯前、便后、外出回家要洗手,可到時候總是想不起這一點。,今天我坐診,我知道巧克力吃太多不好,可是一吃起來,就總吃不夠。,一有好看的電視節(jié)目,我就想把它看完。,我知道飯前、便后、外出回家要洗手,可到時候總是想不起這一點。,請同學們在課下以“我是怎樣克服不良習慣的:”寫一篇發(fā)言稿,下節(jié)課我們交流。,小組討論:人們常說“不干不凈,吃了沒病”,你同意這種說法嗎?,注意個人衛(wèi)生,大家一起來找一找提醒人們養(yǎng)成良好生活習慣的俗語、諺語,把它們寫下來。,1 性格開朗,疾病躲藏 2 暴飲暴食會生病,定時定量可安寧 3 吃得慌,咽得忙,傷了胃口害了腸 4 若要身體壯,飯菜嚼成漿 5 要健腦,把繩跳 6 心靈手巧,動指健腦 7 多練多乖,不練就呆,隨地吐痰,會危害大眾身體健康。,加工、食用野生動物容易感染病毒。,用自己的筷子給別人夾菜,容易傳染疾病。,看看自己家中或生活的周圍有哪些陋習、我們可以為革除
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