1、1,修改病句,2,教學(xué)內(nèi)容,修改病句八法,修改病句五技巧,達(dá)標(biāo)測試題,3,修改病句八法,成分殘缺補(bǔ)充完整 搭配不當(dāng)規(guī)范搭配 用詞不當(dāng)改換詞語 詞序混亂調(diào)順位置 重復(fù)羅嗦刪去多余 前后矛盾嚴(yán)密邏輯 兩句混雜兩句分開 不符事實(shí)符合事實(shí),4,成分殘缺補(bǔ)充完整,1、通過參加學(xué)農(nóng)活動, 增強(qiáng)了勞動觀念 。,2、池塘里的荷花 淡淡的清香。,3、李老師光榮地獲得了“模范 班主任” 。,4、即使你們不說,我 知道。,我,飄著,稱號,也,5,搭配不當(dāng)規(guī)范搭配,1、我們必須養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好方法。 2、我們的教育質(zhì)量一年比一年進(jìn)步。 3、只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就能取得優(yōu)良成績。 4、經(jīng)過努力，陳靜的錯別字大大 地進(jìn)步了。,習(xí)慣

2、,提高,只要,減少,6,用詞不當(dāng)改換詞語,1、這件精密的手工作品,出自韓睿之手。 2、大家決定采用課外活動時間在校園里栽 樹。 3、小青石的旁邊長著柔和的青草。 4、梁紅同學(xué)很智慧。,精美,利用,柔軟,聰明,7,詞序混亂調(diào)順位置,1、兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊! 2、爸爸全神貫注地讀書在燈光下。 3、濟(jì)南的春天是旅游的好地方。,8,重復(fù)羅嗦刪去多余,1、小明差不多整整做了一個小時的作業(yè)。 2、這棵樹上結(jié)滿了許多又大又紅的蘋果。 3、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人。 4、昨天下午，我去公園玩了一整天。,9,前后矛盾嚴(yán)密邏輯,1、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！ 2、我肯定明天可能會

3、下雪。 3、我猜這件事可能肯定是李明干的。 4、昨天晚上,他晝夜未眠。,估計(jì),徹夜,10,兩句混雜兩句分開,1、考試明天設(shè)在學(xué)校大會議室。 2、他匆匆地穿上一件大衣和一頂 帽子就出門去了。,戴上,11,不符事實(shí)符合事實(shí),1、中國古代四大發(fā)明是火藥、指南 針、印刷術(shù)以及發(fā)電。 2、這個商店專門經(jīng)營家用 電器，有空調(diào)、電視機(jī)、 還有椅子、掛櫥 等。,造紙術(shù),12,修改病句五技巧,1、看清要求，依題而改。 2、多讀句子，理解句意。 3、先查主干，再查分枝。 4、聯(lián)想例題，對照病句。 5、忠于原意，改處正確。,13,修改病句練習(xí)（一）,1、我們要發(fā)揮艱苦奮斗的好傳統(tǒng)。 2、這篇作文的語句和內(nèi)容都很通順。 3、這次考試，我們班全體同學(xué)基本上全部達(dá)標(biāo)。 4、今天下雨，他說不定肯定不來了。 5、所有的全校師生參加了植樹的勞動。 6、經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。,14,修改病句練習(xí)（二）,1、這次考試，同學(xué)們普遍的成績提高了。 2、我們通過并討論了中隊(duì)活動計(jì)劃。 3、上課鈴響以前，安靜了下來。 4、經(jīng)過一年的努力，小明的作文水平有 了明顯的改進(jìn)。,謝