人教版一年級語文上冊7.青蛙寫詩【第1課時】_第1頁
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人教版一年級語文上冊7.青蛙寫詩【第1課時】_第3頁
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文檔簡介

1、,青蛙要寫詩了，小蝌蚪、池塘里的水泡泡、荷葉上的水珠都來幫忙了，快去看看青蛙寫了什么詩。.,1.認識11個生字，會寫4個生字。（重點） 2.正確、流利地朗讀課文。（重點） 3.了解課文內(nèi)容。（難點）,點擊 聽朗讀,聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字，標出自然段。.,寫 詩 點 要 過 給 當 串 們 以 成,y,xi,sh,din,yo,u,i,dn,chun,men,chn,籠,指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。,結構：獨體,組詞：上下 下面,造句：山的下面有一條公路。,音序：X 部首：一,書寫指導：橫要寫長一點。,下,xi,書寫指導：撇、捺舒展，豎要寫的長一點。,結構：獨體,組

2、詞：一個 個人,造句：我有一個又大又紅的蘋果。,音序：G 部首：人,個,g,書寫指導：第四筆豎不要寫得太長。,結構：獨體,組詞：下雨 雨水,造句：今天下雨了。,音序：Y 部首：雨,雨,y,書寫指導：橫折鉤注意頓筆。,結構：左右,組詞：我們 你們,造句：我們都是好孩子。,音序：M 部首：亻,們,men,蝌蚪（k du）： 池塘（ch tng）：,蛙或蟾蜍等的幼蟲。 造句：小蝌蚪在小河里找媽媽。 蓄水的坑，一般不太大，比較淺。 造句：池塘里有魚，有荷花，真好看！,第一節(jié)：下雨了，青蛙要寫詩。 第二節(jié)：小蝌蚪要當小逗號。 第三節(jié)：水泡泡能當句號。 第四節(jié)：一串水珠可以當省略號。 第五節(jié)：青蛙的詩寫成了。,課文生動地描繪了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫著寫詩的情.景.。,再讀課文，想一想課文寫了什么？,初讀課文后，你感受到了什么？,初讀課文后，我知道了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫著寫詩，小蝌蚪、水泡泡、水珠都來幫忙。,習題源于點撥“課后練習單”,們,下,雨,五,個,我,謝 謝！,放映結束 感謝各位批評指導

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