1、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課,1.中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)，尤其是上海，早在上個(gè)世紀(jì) 70年代末就進(jìn)入了老齡化。出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)是重要的 影響因素,2.要想了解出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)是怎么變化的？我們 可以怎么做呢？,3.怎樣統(tǒng)計(jì)呢？,（調(diào)查，統(tǒng)計(jì)。）,（1)先調(diào)查一下近幾年中國(guó)的出生人口和死亡人口的數(shù)據(jù)，然后再做分析。,(2)全國(guó)的數(shù)據(jù)肯定很大，我們可以從具有代表性的城市上海 開始調(diào)查。,(3)要想了解出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)是怎么變化的，應(yīng)該多調(diào)查一些年份，至少要10年。,（4)用折線統(tǒng)計(jì)圖能更好地體現(xiàn)變化的情況。,二、合作探究，認(rèn)識(shí)特點(diǎn),1.下面是一個(gè)小組調(diào)查的2001201

2、0年上海的出生人口數(shù)和死亡 人口數(shù)。并且制作了折線統(tǒng)計(jì)圖，我們一起來看一看。,2.這是上海出生人口數(shù)折線統(tǒng)計(jì)圖。,3.這幅折線統(tǒng)計(jì)圖給我們呈現(xiàn)了哪些信息呢？請(qǐng)你們仔細(xì) 觀察，把自己獲得的信息與同學(xué)交流一下。,20012010年上海出生人口數(shù)統(tǒng)計(jì)圖,（它的名稱是什么、橫軸表示什么、縱軸表示什么？每一年的數(shù)據(jù)分別 是多少、整體變化趨勢(shì)怎樣、增長(zhǎng)快、慢、預(yù)測(cè)等。）,二、合作探究，認(rèn)識(shí)特點(diǎn),3.這是上海死亡人口數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。,20012010年上海死亡人口數(shù)統(tǒng)計(jì)圖,4.仔細(xì)觀察你能從圖中獲取到哪些信息？,（名稱是什么、橫軸表示什么、縱軸表示什么？每一年的數(shù)據(jù)、整體 變化趨勢(shì)、增長(zhǎng)快、慢、預(yù)測(cè)等。）,二、合

3、作探究，認(rèn)識(shí)特點(diǎn),7.如果既要關(guān)注了死亡人口的數(shù)據(jù)，還要和出生人口數(shù)據(jù)進(jìn)行 對(duì)比分析，你有什么好辦法能讓我們的比較更方便更清晰？,（制作復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。）,（二）怎樣繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,1. 把你的想法畫在下圖中。,圖例,標(biāo)題（名稱）,（二）繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,2.觀察這個(gè)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，你還能分析出什么信息？,3.揭示：出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)之差是人口自然增長(zhǎng)數(shù)。上海 人口從1995年開始負(fù)增長(zhǎng)。,（出生人口和死亡人口的總體趨勢(shì)，每一年的死亡人口都比出生人口多。）,4. 注意：,復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖與單式折線統(tǒng)計(jì)圖比較有什么不同？,（1）復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖要用圖例區(qū)分開兩組數(shù)據(jù)。,（3）復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的突出優(yōu)勢(shì)：便于比較兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。,（2）統(tǒng)計(jì)圖的名稱不一樣。,三、生活中的復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,三、鞏固運(yùn)用，實(shí)踐創(chuàng)新,1. 第109頁(yè)練習(xí)二十六，第4題。,2.出示2015 年龍?zhí)逗R會(huì)和地壇廟會(huì)游覽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。,（1）游覽兩個(gè)廟會(huì)的人數(shù)分別在哪一天到達(dá)峰值，然后開始下降？ （2）哪個(gè)廟會(huì)的游覽人數(shù)上升得快，下降得也快？（3）假如明年要游覽廟會(huì)，你認(rèn)為哪天比較好？（4）從統(tǒng)計(jì)圖中，你還能得到哪些信息？你還能提出哪些問題？