1、.大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎么樣的就業(yè)觀？隨著我國(guó)高等教育招生規(guī)模的擴(kuò)大， 近年來(lái)高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增長(zhǎng)， 如何增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)上至政府社會(huì)， 下至高校、家庭和大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。我認(rèn)為，大學(xué)生就業(yè)難有主客觀兩方面原因，既有國(guó)際經(jīng)濟(jì)局勢(shì)、行業(yè)景氣等客觀環(huán)境因素， 也有大學(xué)生的職業(yè)理想、 人生價(jià)值觀、就業(yè)觀、就業(yè)期望值、擇業(yè)心理等主觀原因。 要解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題， 在當(dāng)前形勢(shì)下， 樹(shù)立大學(xué)生正確的就業(yè)觀念可以說(shuō)是重中之重。一、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)觀念分析目前，大學(xué)生遇到嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)挑戰(zhàn)， 同時(shí)也遇到了難得的人才發(fā)展、 培養(yǎng)、成長(zhǎng)機(jī)遇。一是我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)，為廣大畢業(yè)生提供了足夠的就業(yè)空間；二是以

2、高校畢業(yè)生為主體的就業(yè)市場(chǎng)逐步完善， 政策性障礙正在消除； 三是西部大開(kāi)發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、 中部崛起等項(xiàng)目正在逐步實(shí)施， 對(duì)人才的需求不斷擴(kuò)大。但是，當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)觀念仍存在著許多誤區(qū)， 從而阻礙他們順利走上就業(yè)之路。1. 注重物質(zhì)利益，功利色彩濃重。有些大學(xué)生受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使，人生價(jià)值觀發(fā)生了變化， 在就業(yè)上過(guò)分選擇經(jīng)濟(jì)較好、 生活環(huán)境舒適、 工作收入較高的發(fā)達(dá)地區(qū)，而較少考慮中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)， 73%的重點(diǎn)大學(xué)生畢業(yè)概括自己的職業(yè)選擇是所謂的“新三到”：一到國(guó)外、二到沿海、三到最賺錢(qián)的地方去 1 。他們對(duì)職業(yè)的選擇首先考慮的不是是否符合自己的專業(yè)，而感興趣和關(guān)注的是職業(yè)的

3、附屬物，諸如：工資、住房、福利待遇等。由此可以看出，部分大學(xué)生的價(jià)值取向由原來(lái)的社會(huì)價(jià)值轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)價(jià)值， 把追求經(jīng)濟(jì)物質(zhì)利益放在了首位。2. 以自我為中心， 個(gè)人主義傾向嚴(yán)重。 許多大學(xué)生在就業(yè)時(shí)不考慮國(guó)家和社會(huì)的利益要求， 把個(gè)人興趣愛(ài)好放在首位， 他們把是否能在未來(lái)的職業(yè)生涯中發(fā)揮專長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展作為就業(yè)的唯一要求，不愿到不利于自身發(fā)展的地方去。據(jù)統(tǒng)計(jì)：43.9%的畢業(yè)生表示， 如果有的單位 “條件好、 待遇高、適合自身發(fā)展” ，他們可以放棄戶口， 33.1%的畢業(yè)生表示，如果用人單位的條件適合，他們可以放棄自己所學(xué)的專業(yè)。3. 拉關(guān)系、找門(mén)路，用不正當(dāng)?shù)氖侄芜M(jìn)行就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。 由于大學(xué)生所需

4、的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制尚未形成， 一些人把就業(yè)希望寄托在家庭和社會(huì)關(guān)系上。 每當(dāng)畢業(yè)生開(kāi)始找工作的時(shí)候， 一些掌握人事任用 “生殺大權(quán)” 的人便成為一些想投機(jī)取巧的人的焦點(diǎn)。據(jù)調(diào)查，時(shí)至今日，仍有 73%的高校畢業(yè)生認(rèn)為， “拉關(guān)系，走后門(mén)”是找工作的最佳捷徑 3 。這無(wú)疑是一種與文明社會(huì)不協(xié)調(diào)的因素，這不僅是對(duì)工作崗位的褻瀆，更是對(duì)廣大大學(xué)畢業(yè)生的不平等的待遇。二、如何幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀大學(xué)生就業(yè)是國(guó)家極為關(guān)注并極力解決的民生問(wèn)題，當(dāng)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)候，大學(xué)生唯有通過(guò)自身的努力才能獲得自身發(fā)展并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)， 因此在高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)， 幫助他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀方面， 可以考慮

5、從以下幾方面入手：1. 轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。;.在社會(huì)中，就業(yè)職位的層次分布是呈三角形的，從頂端向下，各職位層次對(duì)勞動(dòng)力的技能要求逐漸下降，數(shù)量逐漸增多。 “供需矛盾”決定著畢業(yè)生就業(yè)職位的分布與就業(yè)層次、 薪酬水平等狀況。 在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)， 我國(guó)gdp增長(zhǎng)將保持在 8%左右的水平， 每年能夠提供的新增職位數(shù)在 600 萬(wàn) 900 萬(wàn)之間，而每年新增勞動(dòng)力和需要就業(yè)的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于新增職位數(shù)， 在這種情況下，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)將向社會(huì)職位的 “三角形” 靠近底端的方向移動(dòng)， 大學(xué)畢業(yè)生樹(shù)立大眾化的就業(yè)觀念已勢(shì)在必行。2. 自我分析，合理定位，明確就業(yè)目標(biāo)。就業(yè)目標(biāo)是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的一個(gè)準(zhǔn)備， 在現(xiàn)階段，就業(yè)目標(biāo)要實(shí)事求是，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)產(chǎn)生的結(jié)果必然是就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)， 因此，結(jié)合自身的綜合實(shí)力和專業(yè)特色制定一個(gè)適中的就業(yè)目標(biāo)顯得尤為重要。3. 面向基層就業(yè)，牢固樹(shù)立基層服務(wù)意識(shí)?；鶎邮且粋€(gè)大概念， 既包括廣大農(nóng)村， 也包括城市街道社區(qū)， 既涵蓋縣級(jí)以下黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、也包括非公有制組織和中小企業(yè)， 既包括自主創(chuàng)業(yè)，也包括艱苦行業(yè)和艱苦崗位。 基層還是一種意識(shí)， 做任何事情都需要從一點(diǎn)一滴的基礎(chǔ)性工作做起，都需要腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地工作態(tài)度。面向基層就業(yè)，是時(shí)代的召喚和國(guó)家的要求，也是當(dāng)代大學(xué)生必然的選擇?？?/p>