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1、活動(dòng)四 創(chuàng)建路徑動(dòng)畫(huà)和遮罩動(dòng)畫(huà) 任務(wù)二 創(chuàng)建遮罩動(dòng)畫(huà),福建教育出版社八年級(jí)信息技術(shù),授課教師:洪雅琳 指導(dǎo)老師:賴興龍,遮罩動(dòng)畫(huà)與之前學(xué)過(guò)的動(dòng)畫(huà)最大的不同是什么?,怎么創(chuàng)建遮罩層?,遮罩動(dòng)畫(huà)的原理是什么?,思考:,至少需要兩個(gè)圖層:遮罩層與被遮罩層,由普通層轉(zhuǎn)換而來(lái),(上面)遮罩層中的對(duì)象,(下面)被遮罩層中的對(duì)象,遮罩動(dòng)畫(huà)原理:下面被遮罩層中的對(duì)象,透過(guò),上面,遮罩層對(duì)象的填充區(qū)域而顯示 。, 形狀 內(nèi)容,任務(wù)一:制作文字探照燈效果動(dòng)畫(huà),1、兩個(gè)元件: “文字”,文本工具,屬性面板設(shè)置黑體,大小40,黑色; “光束”,橢圓工具,筆觸顏色無(wú),填充顏色藍(lán)色。 2、兩個(gè)圖層: 3、“光束”圖層第1

2、幀:“光束”與“文字”左邊對(duì)齊, 第40幀:“光束”與“文字”右邊對(duì)齊, 兩幀之間創(chuàng)建補(bǔ)間。 4、“光束”圖層右鍵,勾選遮罩層。,任務(wù)二:制作文字霓虹燈效果動(dòng)畫(huà),1、兩個(gè)元件: “文字”,文本工具,屬性面板設(shè)置黑體,大小96,黑色; “彩色板”,矩形工具,筆觸顏色無(wú),填充顏色彩虹色,復(fù)制若干次,連接在一起。 2、兩個(gè)圖層: 3、“彩色板”圖層第1幀:“彩色板”與“文字”右邊對(duì)齊, 第30幀:“彩色板”與“文字”左邊對(duì)齊, 第60幀:“彩色板”與“文字”右邊對(duì)齊, 兩幀之間創(chuàng)建補(bǔ)間。 4、“文字”圖層右鍵,勾選遮罩層。,拓展實(shí)踐,播放兩種圖片顯示效果 學(xué)生選擇其中一種完成,課堂小結(jié):,1要產(chǎn)生遮罩效果,至少要有幾個(gè)圖層? 2遮罩層與被遮罩層的位置關(guān)系(誰(shuí)在上、誰(shuí)在下) 3遮罩層動(dòng)畫(huà)的特點(diǎn) ( )決定看到的形

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