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1、2020 年小學(xué)班管工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已近尾聲, 回顧這一學(xué)期的工作, 我覺(jué)得收獲良多?,F(xiàn)就本學(xué)期的班管工作做如下幾點(diǎn)總結(jié):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì)愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子。在日常學(xué)習(xí)生活中,我與我的學(xué)生們經(jīng)常在一起談天說(shuō)地,與他們打成一片。使學(xué)生感到我是非常平易近人的,同時(shí)在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,我努力展現(xiàn)自身文化知識(shí), 使我的學(xué)生認(rèn)定我是值得信賴的老師,又把我當(dāng)作好朋友。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障。所以在常規(guī)方面我做了以下幾點(diǎn):第一,學(xué)期一開(kāi)始,我就帶領(lǐng)全班學(xué)生一起學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范 ,并對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)班規(guī)的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的我與家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行溝通并作
2、適當(dāng)?shù)膽吞?。第二,開(kāi)好每天的午會(huì),并利用午會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外安全教育以及人衛(wèi)生方面的教育。 通過(guò)本學(xué)期堅(jiān)持不懈地教育, 杜絕了校園安全隱患,我班也末曾發(fā)生過(guò)一次校園安全事故。第三,本學(xué)期我加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生三操的監(jiān)督,教育他們認(rèn)真做好三操。尤其是出操上下樓梯時(shí)的安全監(jiān)督與教育。第四,加強(qiáng)日常班級(jí)衛(wèi)生管理, 經(jīng)常督促他們掃好地, 擺好桌子、擦亮玻璃并關(guān)好門窗。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練學(xué)生也漸漸養(yǎng)成了這方面的習(xí)慣。第五,做好班主任日常工作記錄,認(rèn)真填寫班主任工作手冊(cè)。通過(guò)工作記錄,總結(jié)不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn),努力使今后的工作更加完善。通過(guò)我和學(xué)生的一起努力,本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)檢查中成績(jī)優(yōu)異,并在每月班
3、級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比中都獲得了“金星班級(jí)”的稱號(hào)。第一,本學(xué)期我校舉辦了“陽(yáng)光體育”活動(dòng),我班學(xué)生積極參加這項(xiàng)活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jī),其中,男生獲得了接力跑“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”、女生獲得了“團(tuán)體三等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。第二,在文化藝術(shù)月期間,我班又積極地參加了學(xué)校舉辦的“團(tuán)隊(duì)絕活亮一亮”活動(dòng)。隨只獲得了“三等獎(jiǎng)”,但我班學(xué)生用洪亮的歌聲展現(xiàn)了六 (2) 班學(xué)生良好的形象。第三,在四月份期間,我校組織了學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)全班學(xué)生參觀了上海科技館, 在帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略科學(xué)的神奇和學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的同時(shí),也不忘時(shí)刻教育學(xué)生注意自身的安全。本學(xué)期我加強(qiáng)了班會(huì)的重視,認(rèn)真開(kāi)好每周的班會(huì)課,尤其是利用每次的班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)
4、行安全、衛(wèi)生、文化等方面的教育。本學(xué)期我校組織了班級(jí)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng),我主動(dòng)參加其他班級(jí)隊(duì)會(huì)的同時(shí),自己也和我班里的學(xué)生協(xié)商和籌備并順利地開(kāi)展了具有我班特色的主題班隊(duì)會(huì)。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。本學(xué)期我積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,尤其是對(duì)王洪等問(wèn)題學(xué)生經(jīng)常家訪和電話聯(lián)系。一有問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題。其次,在家長(zhǎng)交流會(huì)中,我積極與家長(zhǎng)們進(jìn)行交流,互相反饋學(xué)生的情況。此外,我還通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、班干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽(tīng)取其他老師、家長(zhǎng) _ 等等途徑,建立起豐富的 _ 絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆 “愛(ài)心”,
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