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1、.一辯稿造力,更好地培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力,謝謝主席,問候在場各位:更能幫助我們發(fā)揮自己的潛能,找到適隨著進(jìn)一步的與國際接軌,出國留學(xué)成合自己的學(xué)習(xí)方式和領(lǐng)域。雖然,這對為了越來越多人的進(jìn)修選擇之一。而高于接受了十二年的應(yīng)試教育的高中畢業(yè)中畢業(yè)生作為其主要人群,卻有著不小生來說將會是一個極大的挑戰(zhàn),但是,的爭議,對于這個現(xiàn)象,在我方看來,相較于是非判斷能力不成熟、適應(yīng)能力就和世界上的任何一個事物一樣,我們較差的初高中生甚至小學(xué)生以及學(xué)習(xí)能討論的高中生出國留學(xué)也必然存在利弊力逐漸變差的大學(xué)生,選擇高中畢業(yè)出兩面,而在我方看來利弊的判斷標(biāo)準(zhǔn),國留學(xué),無疑是最佳的時期。則是是否存在必然的不可替代的利
2、,以而這個走出國門遠(yuǎn)離父母,來到完全陌及無法解決的弊是否嚴(yán)重到讓我們質(zhì)疑生環(huán)境的出國留學(xué)機會,又是對于我們其存在的價值。因此,我方堅定認(rèn)為,高中畢業(yè)生自理能力的一大考驗,但是高中畢業(yè)生出國留學(xué)利大于弊。作為十八歲已經(jīng)成年的年紀(jì),這些挑戰(zhàn)接下來我方將從以下兩個方面展開論是遲早要面對的。狼圖騰上有一句話述:“不逼自己一把,永遠(yuǎn)不知道自己多強大”,所以在最不怕輸最輸?shù)闷鸬哪昙?,第一,對于個人而言,高中畢業(yè)生是學(xué)出去闖一闖,對于個人的發(fā)展是十分重習(xí)能力強,且有一定的判斷能力及自理要的。能力,是個人選擇出國留學(xué)的最佳時期。出國留學(xué)是一個接受嶄新學(xué)習(xí)理念和方式的機會,相比于國內(nèi)的應(yīng)試教育,可第二,對于社會
3、發(fā)展國家而言,高中畢以更好地提供一個平臺來提高我們的創(chuàng)業(yè)生對的出國留學(xué)并不意味著人才的流.失,反而是會促進(jìn)社會的進(jìn)步。其實,更多的高中畢業(yè)生選擇出國留學(xué),這一非傳統(tǒng)的升學(xué)道路,在很多人看來或許是逃避,但實際上卻是迎接一種新的更巨大的挑戰(zhàn)。與此同時,也在一定意義上減輕了國內(nèi)高考的壓力,也不失為一種有所益處的趨勢。至于,這些留學(xué)生結(jié)束學(xué)業(yè)后是否歸國的問題,老實說,并不是根屬于高中畢業(yè)生問題。更何況,根據(jù)近些年的數(shù)據(jù)表明,有越來越多的留學(xué)生愿意學(xué)成后回國工作,而袁隆平老先生曾被問到,他的學(xué)生好多出國了,不回來怎么辦?袁老先生說, 等到祖國需要他們的時候,他們一定會回來。這么一來,讓留學(xué)生在學(xué)習(xí)到國外先進(jìn)技術(shù)文化后帶回祖國
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