1、成功的思維模式,主講：段玉強 2007.8.20,段玉強,河 南 教 育 學(xué) 院 副 教 授 就業(yè)指導(dǎo)教師,上海綠業(yè)元農(nóng)業(yè)科技有限公司 人力資源總監(jiān) 招 聘 主 考,鄭 州 金 拇 指 高 等 幼 兒 園 人力資源部主任 教師培訓(xùn)部 主任,課程類型：,知識型、技能型理論、技巧 體驗型心智提高 啟智、開悟 ?,知識改變命運？,知識能力 知道的是知識，做到的是能力； 知道做到。 知識是共享的，能力是自私的。,不要質(zhì)疑“知識改變命運”,知識只有轉(zhuǎn)化成能力才能改變命運！ 知識只有納入解決問題的思維模式，才能轉(zhuǎn)化成能力！ 知識能力改變命運 思維模式,關(guān)于成功：,成功就是實現(xiàn)自己

2、有意義的既定目標(biāo)； 成功就是設(shè)定目標(biāo)并達成目標(biāo)； 成功就是做自己想做的人： 干自己想干的事； 去自己想去的地方； 說自己想說的話；,成功新解：讓97的人感受成功,成功的基本層次 干自己喜歡的事情，并給自己帶來快樂； 成功的較高層次 干自己喜歡的事情，給自己帶來快樂，也給身邊的人帶來快樂； 成功的最高層次 干自己喜歡的事情，自己快樂、身邊的人快樂，并給更多的人，以至于全社會的人帶來快樂；,沒有成功的主要原因：,觀念的自我設(shè)限 所有的人類的突破都是觀念（信念）的改變，因為你的看法左右你的結(jié)果。 改變你的觀念，就改變了你的命運。 轉(zhuǎn)變了你的思維模式就轉(zhuǎn)變了你的命運。,成功的思維模式,正向思維負向思維

3、 創(chuàng)新思維慣性思維 逆向思維直線思維 內(nèi)向思維他向思維 行動思維知道思維,永遠的正向思維陽光心態(tài),什么是正向思維？ 杯子里只有半杯水！負向思維。 杯子里還有半杯水！正向思維。,永遠的正向思維,問題1：社會環(huán)境變化越來越大，讓我們感到趕不上社會的發(fā)展步伐，是好事還是壞事？ 問題2：隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，客戶對我們越來越挑剔了，是好事還是壞事？ 問題3：目前，越來越多的人找不到工作，是好事還是壞事？ 問題4：領(lǐng)導(dǎo)總是叫我多干活而不給我更多的獎金，是好事還是壞事？ 問題5：門衛(wèi)把守很嚴(yán)，進不去門，是好事還是壞事？,永遠的正向思維,正向思維：尋找機會的思維。 負向思維：問題思維。 抓住機會，問題自然而解

4、。,培養(yǎng)正向思維的三原則：,第一，不舒服、麻煩、問題、障礙、困難都是機會； 第二，面對困難：想盡辦法，辦法想盡； 第三，學(xué)會求助。,培養(yǎng)正向思維的三句話：,1、世上無事不可為 2、做萬全準(zhǔn)備 3、全力以赴,逆向思維,所謂逆向思維，就是指人們?yōu)檫_到一定目標(biāo)，從相反的角度來思考問題，從中引導(dǎo)啟發(fā)思維的方法。和逆向思維相對應(yīng)的叫做直線思維（也叫順向思維）。,故事1：農(nóng)民萬元戶 故事2：猶太人,故事3:招聘考試題 18+81=( )6 6x6=1( ),( )1=9x9 9( )=18+81,出口被封住時,怎么辦? 我們逆行!,故事4：榜樣,工作瑣事中發(fā)現(xiàn)機遇并緊緊抓住它,是走向成功的關(guān)鍵.,故事5：

5、不為薪水而工作，薪水自然提高。 故事6：“王麻子剪刀” 的來歷：不是一味地抱怨，而是從不幸中發(fā)掘機會，原本是不幸的卻成就了萬幸。 故事7：韓幌用人：“用人先用長處”，世界上沒有一無是處的人，就看用人者的藝術(shù)了!相反，人才放錯了地方也就等同于廢品。,逆向思維訓(xùn)練：,訓(xùn)練1：有四個相同的瓶子，怎樣擺放才能使其中任意兩個瓶口的距離都相等呢？ 訓(xùn)練2：一只水桶里的水每分鐘增加1倍，10分鐘的時候，水滿了，那么桶中有半桶水的時候應(yīng)該是在第幾分鐘？,創(chuàng)新思維,故事:“危險”廣告的奇效,在風(fēng)光旖旎的巴厘島,有一家旅游公司在廣告中宣稱,在當(dāng)?shù)芈糜嗡媾R的“十大危險”,警告顧客注意:一是小心買太多的東西，因為這

6、里物價太便宜了。二是小心吃得太飽，因為這里一切食物太物美價廉了。三是小心被曬黑，因為這里海灘陽光太誘人了。四是小心潛在海底太久，要記住上來換氣，因為海底 美景使人流連忘返。五是小心膠卷不夠用，因為名勝古跡數(shù)之不清。,六是小心登山臨淵累壞了身體，因為這里山光云影使人常常忘記了時間。 七是小心與本地男女老少都交上了朋友,因為這里的人們太熱情好客了。 八是小心墮入愛河而不能自拔，因為這里是談情說愛、歡度蜜月的世外桃源。 九是小心被這里最好的酒店和餐廳寵壞了胃口，因為這里的服務(wù)太體貼入微了。 十是小心在這里待的太久，而忘了回家的路,大學(xué)生情商教育和訓(xùn)練,第一講 認(rèn)識自己大學(xué)生九型性格探索 第二講 積極

7、主動成功的態(tài)度和思維模式 第三講 自信心 第四講 好習(xí)慣人力的第一資源 第五講 友誼、愛情、愛和感恩 第六講 人際關(guān)系第一課大學(xué)生禮儀 第七講 同理心 第八講 快樂學(xué)習(xí)、健康成長,慣性思維,什么是慣性思維？慣性思維就是傳統(tǒng)的、習(xí)慣的、經(jīng)驗的、隨大流的思維模式。慣性思維是不可能創(chuàng)新的，更不可能給人帶來成功。 故事：祖孫釣魚,練習(xí),小明的父母生了3個孩子，老大叫大毛，老二叫二毛，那么老三叫什么？,內(nèi)向思維,什么是內(nèi)向思維？遇到問題首先考慮自己的原因和責(zé)任。內(nèi)向思維的人常問自己：我的問題在哪里？我錯在哪里？ 和內(nèi)向思維相對的叫做他向思維。,行動思維,再好的方法和技巧都不如行動。 立即行動，成功就不會

8、太遠。,尋找模式的思維,模式使得經(jīng)驗可以復(fù)制，使得普通人也能成功。 如果一名營銷人員或者管理人員做過三次同樣的工作，還沒有發(fā)現(xiàn)規(guī)律，就很可怕。 不成功者總是強調(diào)自己的行業(yè)、職業(yè)、企業(yè)、市場、客戶很特殊；成功者總是發(fā)現(xiàn)共性的規(guī)律。,尋求比較優(yōu)勢的思維,成功者一定比普通人做得好一點。 總有自己的比較優(yōu)勢.,目標(biāo)導(dǎo)向思維模式,一名職員每周、每天要完成的工作和任務(wù)。 普通人的思維：完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，拿到應(yīng)該得到的薪水。我做了，我盡力了。 目標(biāo)導(dǎo)向的思維：更高的薪酬和職位的升遷從哪里來？勤奮、敬業(yè)、承擔(dān)責(zé)任、忠誠、自信；我要竭盡全力，全力以赴；我在為自己的幸?？鞓范ぷ鳎环彩伦龅綐O致。,負向思維：

9、消極的思維,人與人之間只有很小的差異，但這種差異往往造成人生的結(jié)果的巨大差異；很小的差異就是人生的態(tài)度是積極的還是消極的，巨大的差異就是人生的結(jié)果是成功的還是失敗的！,成功者與失敗者的區(qū)別,消極人生的外在表現(xiàn),1、缺乏明確的目標(biāo) 2、害怕失敗 3、害怕被拒絕 4、埋怨與責(zé)怪 5、工作冷漠 6、拖延時間 7、做事馬虎 8、悲觀失望 9、消極的想象力,消極的根源,人類的九類基本 興趣、愉快 驚奇 悲傷、厭惡、憤怒 恐懼、輕蔑、羞愧。,前兩個興趣和愉快是正面的，第三個驚奇是中性的，其余六個都是負面的。在這九類基本情緒中，兩類是好的，六類是不好的。由于人的負面情緒占絕對多數(shù)，因此人不知不覺就會進入不良

10、情緒狀態(tài)。不良的情緒自然就導(dǎo)致消極的信念和態(tài)度。,做一個承擔(dān)責(zé)任的人,不找借口、不抱怨、不責(zé)怪 我是問題的根源，我是責(zé)任者 一切操之在我： 我是命運的設(shè)計師 我是我生命的主人,消極的、負向的思維模式為什么不能使人成功？,消極思維是一種嚴(yán)重的心靈疾?。?它會排斥財富、成功、快樂和健康； 世界上沒有不好的人，只有不好的心 態(tài)。,沒有自信的家長， 培養(yǎng)不出自信的孩子； 沒有正向思維的老師同樣也帶領(lǐng)不出快樂成長的學(xué)生。,避開兩種人：,一種人是消極之人，負向思維的人。 另一種人是“小人”。,培養(yǎng)成功思維的信念支持,1.我是最棒的2.我是一切的根源3.我是我認(rèn)為的我4.成功是因為態(tài)度5.過去不等于未來,6

11、.人，因夢想而偉大7.不是不可能，只是暫時還沒有找到方法8.成功一定有方法9.成功者找方法，失敗者找借口10.命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里,11.天助自助者12.你越努力，你的運氣就會越好13.我要，我就能14.決心決定成功15.山不過來，我就過去16.每天進步一點點17.沒有失敗，只是暫時沒有成功,18.只要不服輸，失敗就不會是定局19.堅持到底，永不放棄20.人人都能成功21.立即行動 -你做到了嗎?,正向思維的語言表達訓(xùn)練,在我們身邊，不難聽到一些類似這樣的話，顯示出說話人正陷于困境中： “我不能再被人欺負?！?“我沒有辦法?！?“這沒有可能。,“我不能再被人欺負”改為 “我要別

12、人尊重我”。 “我沒有辦法”改為 “我要試著從一個新的角度去看這個問題” “這沒有可能”改為 “我要找出一個突破的方法”。,嘗試用正向詞語代替 以下的負面詞語,1.我不要沒有人理睬我。 我會去交些新朋友。 我要和很多人溝通。 2.我沒有錢。 我要增加收入、我需要找些地方節(jié)省一下。 3.這問題沒法解決。 這問題需要一個新的思考角度。我們有一個新挑戰(zhàn)。 4.我讀書少。 應(yīng)該報讀什么課程? 我要創(chuàng)造出需學(xué)歷的事業(yè)機會。,5.跟著他有很大壓力。 我要增加自己的速度。我要學(xué)習(xí)如何提高效率 6.從來沒有想過。 這事有新發(fā)展的可能。是該去想一想了。 7.我被公司辭退了。 我有重新策劃事業(yè)方向的機會。我會找到賞識我的地方。 8.以前從未有人做過。 我們有做第一個的機會。應(yīng)該怎樣開始？,9.以前試過都不成功。 從前的經(jīng)驗給了我們什么教訓(xùn)? 我們需要找個新的做法。 10.我沒有信心。 其中什么事情我不能控制?怎樣可以增強自己的能力? 11.我們的客人不會接受。 我們有教導(dǎo)客人的責(zé)任。其中對客人有利的因素是什么? 12.這事情太復(fù)雜了。 找一個新的角度去看它。把它拆細去做處理。,13.時間不夠。 有些事情的重要性需要檢討。如何可以提高效率?