版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、,風(fēng)險評價培訓(xùn),01,風(fēng)險管理的重要性,02,風(fēng)險評價的概述,03,風(fēng)險評價的流程,0,1,風(fēng)險管理的重要性,2020/9/23,4,事故發(fā)生于2004年,外資水泥制造企業(yè)的水泥輸送帶及落料管的維修作業(yè),一名年輕維修工搶救無效死亡,多數(shù)傷害發(fā)生時,員工,不知道習(xí)慣是危險的,不知道如何安全的工作,不安全的選擇工作,發(fā)現(xiàn)很難安全工作,不知道正面臨危險,多數(shù)事故涉及的原因,工程解決方案,安全的工廠,管理系統(tǒng)解決方案,安全的體系,人行為解決方案,安全的員工,大多數(shù)事故涉及的原因,Engineering,Behaviour,Systems,事故數(shù)量,時間,安全意識的重要性,同樣的差異/隱患,可以引發(fā)出不
2、同結(jié)果的事故; 通過根本原因的分析、查找,及現(xiàn)場隱患的排查,可以有效預(yù)防事故的發(fā)生; 一次重大事故發(fā)生前,會有數(shù)次觀察發(fā)現(xiàn)和糾正的機(jī)會,但忽視是事故發(fā)生的根本原因之一。,差異事件,損失,1,30,3000,300,30000,各類污染事件,No consquence,No consquence,風(fēng)險評價與事故調(diào)查,風(fēng)險評價(主動),作業(yè)前進(jìn)行 列明作業(yè)步驟 確定可能存在的危險 落實(shí)相應(yīng)的危險控制措施 與全體參與人員溝通評估結(jié)果,事故發(fā)生后進(jìn)行 收集證據(jù) 確定事故根本原因 落實(shí)整改行動以防再次發(fā)生 學(xué)習(xí)事故教訓(xùn),事故調(diào)查(被動),安全管理的必要性,通過事故發(fā)生的原因,實(shí)施安全意識培養(yǎng)、差異識別并
3、改善,以有效預(yù)防事故!,HAZARDS 危害/隱患,Accident 事故,0,2,風(fēng)險評價的定義與概述,風(fēng)險及相關(guān)概念,隱患:在某個條件、事物以及事件中所存在的不穩(wěn)定并且影響到個人或者他人安全利益的因素。 危險源:可能造成人員傷害、財產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。 風(fēng)險:某一特定危險情況發(fā)生的可能性與后果的結(jié)合。 危害因素:促使某一特定損失發(fā)生或增加其發(fā)生的可能性或擴(kuò)大其損失程度的原因 風(fēng)險評價 :對已識別出的危害因素,運(yùn)用一種或幾種評價方法,定性、定量或半定量地評價其風(fēng)險程度,并確定是否可容許的全過程。 風(fēng)險與損失:風(fēng)險是事前概念,損失是事后概念。損失是 對原有東西的失去,風(fēng)險還包含有
4、達(dá)不到預(yù)期效果。 風(fēng)險包括風(fēng)險因素(危險因子)、風(fēng)險事故、損失,風(fēng)險及相關(guān)概念,隱患,危險源,危害因素,風(fēng)險,鋼瓶,乙炔鋼瓶爆炸,乙炔鋼瓶強(qiáng)度不夠、損壞或碰撞,裝滿乙炔鋼瓶,風(fēng)險管理流程,危險源分析,可能性,嚴(yán)重性,改善管理,維持管理,檢查糾正,控制行動,可接受風(fēng)險?,YES,NO,PLAN,DO,CHECK,ACTION,危害識別,隱患判別,風(fēng)險評價,風(fēng)險管理要素,設(shè)備 設(shè)施 工具,范圍 活動 行為,材料/原料 成品 半成品,作業(yè)場所的溫度、濕度等,工藝 過程 方法,法規(guī) 規(guī)程 制度,風(fēng)險評價的目標(biāo),預(yù)防減少事故降低事故損失,風(fēng)險評價的目標(biāo),查找業(yè)務(wù)活動中存在著危害因素,有效預(yù)防事故的發(fā)生,
5、開展各項(xiàng)安全管理活動的基礎(chǔ),提升員工安全意識的素養(yǎng),公司安全文化的的基礎(chǔ),風(fēng)險評價的準(zhǔn)則,行業(yè)的EHS規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),國際公約,相關(guān)的EHS要求,組織的管理制度和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),國家、地方有關(guān)的EHS法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),評價標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)險評價的工具,事件樹分析 (ETA),作業(yè)條件危險性評價(LEC),工作危害分析(JHA),安全檢查表分析(SCL),預(yù)危險性分析(PHA),故障假設(shè)分析(WI),危險與可操作性分析(HAZOP),失效模式與效應(yīng)分析 (FMEA),故障樹分析 (FTA),風(fēng)險識別應(yīng)考慮的問題,識別,分析,評估,落實(shí)執(zhí)行,問和答 : 作業(yè)區(qū)域內(nèi)或要進(jìn)行的作業(yè)本身可能存在哪些危險?,問和答 :
6、 這些危險會產(chǎn)生什么傷害后果?,問 : 傷害發(fā)生的可能性有多大?后果有多嚴(yán)重? 可能會如何發(fā)生? 會死亡多少人? 什么問題更嚴(yán)重?,問: 需要什么控制措施? 措施是否有效、充分? 如何確保措施有效?,0,3,風(fēng)險評價流程,風(fēng)險評價的基本步驟,劃分作業(yè)活動,辨識危險源,確定風(fēng)險,確定風(fēng)險是否可承受,制定風(fēng)險控制措施計(jì)劃,評審風(fēng)險控制計(jì)劃的充分性,風(fēng)險評價的基本步驟,劃分作業(yè)活動: 編制一份作業(yè)活動表,包括廠房、設(shè)備、原輔材料、人員及有關(guān)信息。 辯識危險源: 辯識與業(yè)務(wù)活動有關(guān)的重大危險源??紤]誰會受到傷害以及如何受到傷害。 確定風(fēng)險: 評價現(xiàn)有(或擬定)控制措施情況下的風(fēng)險(考慮在特定危險源中的
7、暴露、控制措施失敗的可能性、傷亡或財產(chǎn)損失的潛在后果)。 確定風(fēng)險是否可承受: 判斷計(jì)劃的或現(xiàn)有的風(fēng)險預(yù)防措施是否足以把危險源控制住并符合法律的要求。 制定風(fēng)險控制措施計(jì)劃: 編制適當(dāng)?shù)?、有效的?jì)劃以處理評價中發(fā)現(xiàn)的、需要重視的任何問題。 評審風(fēng)險控制措施計(jì)劃的充分性: 針對已修正的控制措施,重新評價風(fēng)險,并檢查風(fēng)險是否可容許接受。,危害因素的分類,冒頂片幫 透水 放炮 瓦斯爆炸 火藥爆炸 鍋爐爆炸 容器爆炸 其它爆炸 中毒和窒息 其他傷害,物體打擊 車輛傷害 機(jī)械傷害 起重傷害 觸電 淹溺 灼燙 火災(zāi) 高處墜落 坍塌,參照GB6441-86企業(yè)傷亡事故分類,將危險、危害因素分為20類,危害因
8、素的分類,參照衛(wèi)生部、原勞動部、總工會等頒發(fā)的職業(yè)病范圍和職業(yè)病患者處理辦法的規(guī)定,危害因素的分類,物理性危害、危險因素,設(shè)備、設(shè)施缺陷 防護(hù)缺陷 電危害 噪聲危害 振動危害 電磁輻射 運(yùn)動物危害 明火,能造成灼傷的高溫物質(zhì) 能造成凍傷的低溫物質(zhì) 粉塵與氣溶膠 作業(yè)環(huán)境不良 信號缺陷 標(biāo)志缺陷 其他物理性危險和危害因素,危害因素的分類,化學(xué)性危害因素,生物性危害因素,致病微生物 傳染病媒介物 致害動物 致害植物 其他生物性危害、危險因素,易燃易爆性物質(zhì) 自燃性物質(zhì) 有毒物質(zhì) 腐蝕性物質(zhì) 其他化學(xué)性危害、危險因素,危害因素的分類,心理、生理性危害因素,行為性危害因素,負(fù)荷超限 健康狀況異常 從事
9、禁忌作業(yè) 心理異常 辨識功能缺陷 其他心理、生理性危害危險因素,指揮錯誤 操作失誤 監(jiān)護(hù)失誤 其他錯誤 其他行為性危害和危險因素,小練習(xí):危險源識別,吊勾無安全扣,吊索能滑動,化學(xué)品隨意堆放,配電箱無蓋 電線亂拉,吊臂下站人,物料亂堆放 無安全帽,化學(xué)品泄漏 拖鞋,臨邊無防護(hù),搬運(yùn)過多,木板鐵釘,風(fēng)險評價的方法,作業(yè)條件危險性評價法(LECD法) 風(fēng)險評估: 發(fā)生事故的可能性大小 人體暴露在這種危險環(huán)境中的頻繁程度 一旦發(fā)生事故會造成的損失后果 風(fēng)險程度,風(fēng)險評價的方法,L : 發(fā)生事故或事件的可能性,E : 露于潛在危害環(huán)境的頻繁程度,C : 發(fā)生事故產(chǎn)生的后果,風(fēng)險評價的方法,D : 風(fēng)險等級LEC,風(fēng)險評價還需要考慮到三種時態(tài)、三種狀態(tài); 當(dāng)出現(xiàn)下列任意一項(xiàng)時,可直接確定為不可容許風(fēng)險: 現(xiàn)狀嚴(yán)重不符合法律、法規(guī)及其它要求; 相關(guān)方有合理抱怨和強(qiáng)烈要求; 曾經(jīng)發(fā)生過事故,且未采取有效防范、改進(jìn)控制措施; 直接觀察到可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果,且無適當(dāng)控制措施。,風(fēng)險評價的方法,附加要求,風(fēng)險評價在實(shí)踐中更有效的實(shí)施,還需要: 成立風(fēng)險評價小組,由所評價部門人員及涉及部門人員組成; 指定一名高級管理人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 檢驗(yàn)科:實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本采集注意事項(xiàng)
- 音樂自然融合的交互表達(dá)
- 小兒口才活動課程設(shè)計(jì)
- 老年醫(yī)學(xué)科老年失獨(dú)癥護(hù)理要點(diǎn)
- 證券投資教育
- 展示設(shè)計(jì)分析
- Unity AR-VR虛擬現(xiàn)實(shí)開發(fā)基礎(chǔ)(第2版)課件 11-3 ARCore簡介
- 《GB-T 40595-2021并網(wǎng)電源一次調(diào)頻技術(shù)規(guī)定及試驗(yàn)導(dǎo)則》專題研究報告
- 《GBT 21762-2008電纜管理 電纜托盤系統(tǒng)和電纜梯架系統(tǒng)》專題研究報告
- 《GBT 1438.1-2008錐柄麻花鉆 第1部分:莫氏錐柄麻花鉆的型式和尺寸》專題研究報告
- 2025西藏日喀則市薩迦縣招聘專職網(wǎng)格員11人筆試備考題庫及答案解析
- 節(jié)能工程監(jiān)理質(zhì)量評估報告范本
- 攝影取景角度課件
- 2025寧夏黃河農(nóng)村商業(yè)銀行科技人員社會招聘考試筆試參考題庫及答案解析
- 統(tǒng)編版語文一年級上冊無紙化考評-趣味樂考 玩轉(zhuǎn)語文 課件
- 2025年北京市海淀區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試參考試題及答案解析
- 全科接診流程訓(xùn)練
- 2026年新《煤礦安全規(guī)程》培訓(xùn)考試題庫(附答案)
- 繼續(xù)教育部門述職報告
- 魚塘測量施工方案
- 湖北省宜昌市秭歸縣2026屆物理八年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析
評論
0/150
提交評論