1、年、月、日素質教育目標【知識教學點】1使學生認識時間單位年、月、日，了解大月、小月、平年、閏年的知識。2. 知道平年二月有28天、閏月有29天?！灸芰虒W點】培養(yǎng)學生認真觀察、歸納概括的能力。【德育教學點】通過有趣的數學活動提高學生的學習興趣，感受數學學習的樂趣，培養(yǎng)學生認真嚴謹的學習態(tài)度。教學重點認識時間單位年、月、日，掌握它們之間的相互關系。教學難點發(fā)現并掌握閏年的判斷方法。教學過程一、創(chuàng)設情景，引入新課。 同學們，今年對于我們國家來說是特殊的一年，因為今年我們北京要舉辦一次舉世矚目的盛會，你們知道是什么盛會嗎？（舉辦第29屆奧運會） 你能說出奧運會召開的具體時間嗎？（2008年8月8日晚

2、上8時） 這句話中有幾個時間單位，都是什么？（這句話中有4個時間單位，是年、月、日、時、）在這4個時間單位中時是已經學過的，這節(jié)課我們一起來研究年、月、日）二、合作學習，探究新知1教學年、月、日（1）讓學生拿出事先準備好的年歷卡。分組觀察并討論：一年有幾個月？哪幾個月是31天？哪幾個月是30天？二月份有多少天？師邊小結邊板書：一年都有12個月；一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月都是31天；四月、六月、九月、十一月都是30天。二月有時29天，有時28天。習慣上我們把有31天的月份叫做大月，把有30天的月份叫做小月。二月不是大月，也不是小月。那怎么來記住大月和小月呢？a、拳記法 師說明方法

3、：舉起你的左手拳頭，背向自己，從右往左數月份，再從左數回右 師示范：從1月數到12月 師帶領學生按照上面的方法一起數b、兒歌一、三、五、七、八、十、臘（十二），三十一天永不差；（2）游戲： 師報月份，男生代表大月，女生代表小月。如：12月，男生舉手。6月女生舉手。2計算全年的天數，認識平年、閏年（1）計算全年的天數，引出“平年、閏年”?，F在我們知道了一年中每個月的天數，一年有多少天呢？學生計算31730428365（天）31730429366（天）或365+1=366（天）我們把2月有28天的年份稱為平年，把2月有29天的年份稱為閏年。（2）探究規(guī)律為什么2月份有的年是28天有的年是29天呢？

4、讓我們聽聽科學家的解釋吧！課件演示并講解：地球繞太陽一周為一年，地球從a點開始，到b點是365天，從b到a又運行了5小時48分46秒，一年實際是365天5小時48分46秒，一年以365天計算叫做平年。那一年就少算了大約6小時，四年少算了24小時，也就少算了大約1天，每四年就要增加一天，這一天就加在了二月也就是閏年，所以四年中有一年是閏年。請同學們仔細觀察表格，看看2月天數排列有什么規(guī)律。（小組討論） （每四年出現一次二月份是29天，二月份是29天的這一年的年份是4的倍數） 辨析：1900年是閏年還是平年?(為什么？)師：當公歷年份是100的倍數時，必須是400的倍數才是閏年。為什么二月份的天數

5、這么特殊，天數不一樣呢？（課件）四年一閏，百年不閏，四百年又閏。嘗試判斷平年、閏年。三、鞏固提高，拓展延伸1先面說法對嗎？為什么？（1）今年的一月，二月，三月共90天。（ ）（2）相鄰的兩個月的天數都不一樣。（ ）（3）2008年是閏年。（ ）（4）凡單數的月份都是大月（ ）（5）1年有365天（ ）（6）11月份過了10天后，還剩20天（ ）2選擇題(用手勢表示正確答案的編號)a5月份的最后一天是( )日 28 30 31b4月和5月共有( )天 60 61 62c爸爸出差的時間正好是1961年2月份的天數，是( )天 30 28 29d中國共產黨是1921年7月1日成立的，到今年7月1日是( )周年 78 77 793搶答題a小強滿12歲的時候，只過了3個生日，猜一猜，他是哪一天出生的？b小明到外婆家住了兩個月，正好是62天，你知道是哪兩個