1、【美麗的漢字五年級作文】美麗漢字作文漢字是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶，是我們中華民族的驕傲。下面是為你帶來的美麗的漢字五年級作文，歡迎大家參閱 !“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是法國的大雕塑家羅丹的名言， 這句名言鼓勵人們不斷關注生活，不斷發(fā)現(xiàn)生活中的美。漢字的“美”，就像花瓣飄落在生活的角落，只有開啟心靈之窗，才能把花瓣串成五彩花環(huán)，成為我們?nèi)粘Ｉ钪械难b飾品。感謝先人給我們創(chuàng)造美妙的文字，橫、豎、撇、捺看似簡單的筆畫，卻隱藏著無窮的奧妙。每個漢字都是由這些筆畫組成，每個筆畫都是活的，組合在一起，就構(gòu)成了一個個的漢字，它們或?qū)捇蛘?，或大或小。每個漢字都擁有自己的“地盤”?？粗@些美麗

2、的漢字，真讓人賞心悅目。漢字的構(gòu)造精巧神奇，讀音也同樣美得令人陶醉。那些獨立的音節(jié)，如同樂曲的音符，發(fā)出美的節(jié)奏，回蕩起美的旋律，它們或高或低，或長或短，錯落有致，抑揚頓挫。細細品味，有一種身臨其境的感覺，仿佛流水從身邊落下，耳邊回蕩著“嘩嘩”的響聲，似乎在群山之間，你的眼前猶如出現(xiàn)了一幅美麗的景色，頓時令人心曠神怡。美麗的漢字像一條綿延不斷的河流，淌過中華民族上下五千年的歷史，成就了偉大而優(yōu)秀的中華民族。這個星期五下午，每個班的同學都在老師和中隊長的帶領下，開展了一次“漢字文化我探究”的主題班會。我們班的五個小組都搜集了有關漢字的資料，準備了關于漢字的節(jié)目。有的小組向同學們介紹了書法家們的故

3、事，有的小組講了關于漢字諧音的笑話，還有的小組向我們講述了的漢字發(fā)展和演變。我們小組研究的主題是“漢字之趣”，因此，我們小組給大家?guī)砹岁P于漢字諧音的相聲， 雖然之前經(jīng)過了無數(shù)遍的練習， 非常辛苦，但是，聽見觀眾們那一陣陣此起彼伏的歡笑，我的疲勞頓時沒有了，心里比吃了蜜還甜。這次班會課不僅讓我們聽了許多笑話，放松了身心，也讓我們在快樂中學到了許多。 通過這次班會， 我感覺到了中國五千年文化的燦爛，那一個個漢字，時而柔美，時而蒼勁，有的簡單，有的復雜 -它們不是生硬的符號，而是活潑的精靈，它們是有生命的。 “飛”字象一只展翅高飛的鳥兒，雨字象雨水滴落在田里，滋潤著禾苗 - 每當我看見這些文字，一

4、種自豪便油然而生。啊，美麗的漢字，我愛你!我愛你，中國漢字 !每當我寫字的時候， 常常為我面前這一個個美妙的漢字而叫奇，它們?nèi)鐭熑珈F，如詩如畫，如行云，如流水。它們又似點點頑皮的小雨滴帶給我們歡樂，帶給我們驚喜。真的，它們是美麗而直白的，一個個漢字體態(tài)優(yōu)美，它們都各有自己的獨特的個性?？吹健懊利?這個詞，我仿佛看到了一道妙不可言的風景線 ; 而望見 丑陋 眼前卻又浮現(xiàn)出種種罪惡的行徑; 看見“冷”身體便不由自主地發(fā)顫; “熱”字又使人渾身冒汗想開冷氣;“飛”字又給人一種力量， 似乎像小鳥展翅遨游在無邊的天際。當你寫下“人”這個字的時候，不禁驕傲地呼喊，贊嘆，祖先們的這偉大創(chuàng)造，使得現(xiàn)在的生活有了便捷的交流方式，是前輩嘔心瀝血的創(chuàng)造，同樣，也是他們譜寫了漢字生命的樂章! 漢字是奇妙的，漢字也更使人捉摸不透。在詩人的筆下，漢字更能生發(fā)它們的神奇力量，在他們的筆下，我們的眼里它或飛，或行，或跑，又似跳，好不熱鬧!我愛漢字 !看過“美麗的漢字五年級作文”的人還看了：1. 漢字的魅力作文 (500 字)2. 我愛漢字五年級作文3. 五年級上冊綜合性學習我愛你漢字作文精選