1、名校名 推薦細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能教學(xué)內(nèi)容細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能課型新授編號主備審核使用時間1 學(xué)會制作臨時裝片的基本方法2 用顯微鏡觀察 自己制作的臨時裝片，闡明植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，練習(xí)繪制植學(xué)習(xí)目標(biāo)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖3 進(jìn)一步熟練制作臨時裝片和使用顯微鏡觀察細(xì)胞，說明人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，區(qū)別動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。重點(diǎn)：說明人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，比較動植物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)；提重點(diǎn)難點(diǎn)高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察能力。難點(diǎn)：制作臨時裝片過程中的刮取、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的觀察學(xué)法指導(dǎo)探究交流學(xué)習(xí)活動一情境引入：思考：用顯微鏡直接觀察樹葉、頭發(fā)、手指頭能不能看清楚？那怎樣才能觀察到這些物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和細(xì)胞？二自主學(xué)

2、習(xí) 探究一：自學(xué)了解常用的玻片標(biāo)本種類和要求。觀察的材料一定要。常用的玻片標(biāo)本有三種：。判斷：用口腔上皮制成的屬于片；用血液可制成血片；觀察葉片內(nèi)部結(jié)構(gòu)應(yīng)制作片。探究二：學(xué)習(xí)制作臨時裝片。1、閱讀教材總結(jié)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的方法和步驟：準(zhǔn)備：用潔凈的把載波片和蓋玻片擦拭干凈。放在實(shí)驗(yàn)臺上，用吸管在載波片的中央滴一滴（注意適量）制作：用鑷子從洋蔥鱗片葉撕取一小塊透明薄膜內(nèi)表皮。把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子把它。用鑷子夾起蓋玻片，使，然后緩緩的放下，蓋在要觀察的材1名校名 推薦料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)而影響觀察。（特別重 要）染色：把一滴滴在蓋玻片的一側(cè)。用吸水紙

3、從蓋玻片的_側(cè)吸引，使染液浸潤標(biāo)本的全部。2、請你歸納制作裝片的 “動作”步驟：_、 _、_、_、 _、_。3、觀 看教師制作臨時裝片, 思考討論以下問題:（ 1）怎么取洋蔥鱗片葉表皮？（ 2）為什么蓋蓋玻片要這樣小心做？（ 3）為什么要給材料染上色？怎么做才能給材料染色？1、 動手練習(xí)制作臨時裝片，體會總結(jié)制作技巧。探究三：觀察臨時裝片，認(rèn)識植物細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)。并練習(xí)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。1、用顯微鏡觀察臨時裝片、了解植物細(xì)胞的大體形態(tài)。2、自學(xué)教材植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，對照所觀察的細(xì)胞進(jìn)行結(jié)構(gòu)辨認(rèn)。3、嘗試畫出洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，認(rèn)識各部分功能。4、討論總結(jié)植物細(xì)胞的一般結(jié)構(gòu)及功能。細(xì)胞

4、壁保護(hù)和支持細(xì)胞的作用細(xì)胞膜保護(hù)并能葉綠體的場所細(xì)胞核內(nèi)含液泡內(nèi)有溶解多種物質(zhì)細(xì)胞質(zhì)溶解多種物質(zhì)探究四：學(xué)習(xí)制作動物臨時裝片1、閱讀教材，總結(jié)制作臨時裝片的方法和步驟。用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片。在載玻片的中央滴一滴（注意： 0.9%的，保持細(xì)胞的形態(tài)） 。用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地幾下。2名校名 推薦把牙簽上附有碎屑的一端，放在載玻片上的生理鹽水滴中。用鑷子夾起蓋玻片，使它的先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。在蓋玻片的一側(cè)滴加稀，用吸水紙從蓋玻片的側(cè)吸引，使染液浸潤標(biāo)本的全部。總結(jié)制作口腔上皮細(xì)胞的動作步驟三、學(xué)習(xí)檢測：繪制動植物細(xì)胞圖像，并比較異同四 簡答1、怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細(xì)胞和氣泡2、怎樣判斷