1、應(yīng)聘文案做一棵永遠(yuǎn)成長的蘋果樹姓名：身份證號 :應(yīng)聘職位：人力資源專員1 / 7有這樣一則寓言故事：一棵蘋果樹，終于結(jié)果了。第一年，它結(jié)了 10 個蘋果， 9 個被拿走，自己得到1 個。對此，蘋果樹憤憤不平，于是自斷經(jīng)脈，拒絕成長。第二年，它結(jié)了5 個蘋果， 4 個被拿走，自己得到1 個?！肮?，去年我得到了10 ，今年得到20 ！翻了一番?！边@棵蘋果樹心理平衡了。這樣的故事，在我們身邊比比皆是。 我們太過于在乎一時的得失，而忘記了成長才是最重要的。 如果我是一顆蘋果樹， 我會選擇繼續(xù)成長。譬如，第二年，結(jié) 100 個果子，被拿走 90 個，自己得到 10 個。我是 * ，現(xiàn)年 * 歲，本著對

2、人力資源事業(yè)的熱愛和對自治區(qū)新華書店的向往， 來到這里競聘人力資源專員一職， 非常感謝自治區(qū)新華書店公開、公平、公正、擇優(yōu)的人事制度，給我們每個人都創(chuàng)造了公平競爭，展現(xiàn)自我的成長機會， 更希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持。首先，談?wù)勎业幕厩闆r：我 * 年畢業(yè)于 * 大學(xué)勞動與 * 專業(yè)，大學(xué)期間在 * 擔(dān)任兼職人力資源講師，畢業(yè)后在 * 公司工作，擔(dān)任人力資源科員，主要負(fù)責(zé)人員招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效、勞動關(guān)系管理工作；生命不息，奮斗不止，我熱愛自己的專業(yè)并為之投入了大量的時間和精力， 從未間斷過新知識的補充與學(xué)習(xí)， 先后取得國家人力資源管理師 4 級、 3 級、 2 級證書，長期擔(dān)任全國人力資源

3、經(jīng)理人QQ 群勞動關(guān)系板塊負(fù)責(zé)人，在校期間擔(dān)任公共管理學(xué)院主持人，性格開朗，愛好廣泛，鐘愛民族舞蹈。第一次想深入了解 * 是在 * ，* 向全區(qū)人民輸送了大量的精神食2 / 7糧，* 的圖書伴我成長，育我成才，我是萬千受益者之一，但我不甘心做個旁觀者，希望能成為這個大家庭中的一員， 服務(wù)于 * 經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)，為 * 地區(qū)社會發(fā)展貢獻自己的微薄之力。競聘人力資源專員一職，我有自己獨特的優(yōu)勢所在：一、扎實的專業(yè)知識功底。大學(xué) * 年的生活，不論是心理學(xué)還是人力資源我都為之傾注了自己的全部努力，不但自己要學(xué)好，在校期間還努力挑戰(zhàn)自我，在 * 擔(dān)任兼職全國人力資源培訓(xùn)講師，有學(xué)生 60 余人，年齡段從

4、 25 歲到 45 歲，其中不乏在移動等大型企業(yè) 10 年管理經(jīng)驗者，我從他們身上了解和學(xué)習(xí)不同企業(yè)人力資源管理中的難題和解決辦法， 讓我的知識不斷地豐富起來。二、專業(yè)的工作經(jīng)驗。畢業(yè)前夕開始在 * 做人力資源科員，本公司隸屬于 * 集團，是世界 500 強的企業(yè)，在這樣的背景下，我踏實努力的工作，在這兩年的工作中，能力得到了很大提升， 獲得了豐厚的成長回報， 先聽話、后思考、再學(xué)習(xí)，這樣的成長經(jīng)驗讓我自己非常的快樂。三、堅韌的學(xué)習(xí)能力。在這個知識經(jīng)濟時代， 知識更新顯得尤為重要， 知識是有生命周期的，因此我每天都會通過網(wǎng)絡(luò)、 書籍或是他人的見解等途徑對自所在用的知識進行專業(yè)地、系統(tǒng)性的更新，

5、踏踏實實的積累知識，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，有如折紙一樣，當(dāng)你每天折一下，你會想象一張足夠大的白紙折疊 51 次它的高度超過了太陽和月亮之間的距離。3 / 7四、善于與人交流。由于性格的原因， 我非常喜歡并善于與人溝通， 對于人力資源工作者，這點尤為重要，我們工作和服務(wù)的對象是有個體差異的人，人力資源管理是個思想交流的過程， 因此我們要能夠把自己的服務(wù)意識傳達給每個員工，更要了解員工對于我們服務(wù)的滿意度。五、方向明確、有激情和奮斗的動力。我熱愛人力資源， 并把它作為自己的事業(yè)去經(jīng)營， 發(fā)自內(nèi)心的內(nèi)驅(qū)力是我永遠(yuǎn)不變的動力。誠然，學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，我也有自己的不足，年輕的我做事有許多不成熟之處

6、， 我的工作閱歷也較為單一， 沒有很大的跨越行業(yè)的工作經(jīng)歷， 因此對各個行業(yè)具體的人力資源問題認(rèn)識還不夠深刻。但我還年輕，學(xué)習(xí)力決定未來，我會努力地不斷修正軌跡補充能量，堅信 * 這個大家庭能讓我更快的成長，不斷地成熟。下面談?wù)勅绻敬胃偲赋晒ξ业墓ぷ魉悸?，具體如下：一、首先讓員工明確企業(yè)的發(fā)展方向和期望，認(rèn)同企業(yè)文化。作為人力資源專員，要及時向全體員工傳達企業(yè)短期和長期規(guī)劃，公司各種規(guī)章制度。一個企業(yè)的發(fā)展，規(guī)模在變，環(huán)境在變，人員在變，不變的是他的企業(yè)文化，企業(yè)文化就是企業(yè)生命中的靈魂，讓員工明確企業(yè)的發(fā)展方向，明了什么樣的行為是企業(yè)所期望的，目標(biāo)在前，不管這種目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，還是渺小的，只

7、要齊心協(xié)力為之奮斗，就一定能夠獲得成功。二、幫助員工制定和實施他們個人的生涯規(guī)劃。4 / 7兩個人的力量比一個人的大， 對嗎？你要是回答對，那你就錯了。因為兩個人的力量只有在方向一致時， 才比一個人的力量大， 方向如果相反，力量就會被相互抵消，以至于全無。那么就要求人力資源專員為員工建立個人檔案， 熟悉員工的翔實資料（包括：興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等） ，準(zhǔn)確評價員工的個人特點和強項， 掌握員工的動態(tài)特征， 輔助人力資源領(lǐng)導(dǎo)為員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃， 將個人需要和企業(yè)需要、 個人發(fā)展方向與企業(yè)發(fā)展方向緊密地、動態(tài)地結(jié)合起來，實現(xiàn)時間序列上的互利雙贏，良性互動。“人們在一起可以做出單獨一個人所

8、不能做出的事業(yè)；智慧、雙手、力量結(jié)合在一起，向著一個方向努力，幾乎是萬能的。 ”三、激發(fā)員工實現(xiàn)人生理想的內(nèi)在沖動來持續(xù)地調(diào)動員工積極性。人的動機分兩種： 內(nèi)部動機和外部動機。 如果按照內(nèi)部動機去行動，我們就是自己的主人。 如果驅(qū)使我們的是外部動機，我們就會被外部因素所左右，成為它的奴隸。如將外部評價當(dāng)作參考坐標(biāo)，外部因素我們控制不了，它很容易偏離我們的內(nèi)部期望，讓我們不滿，讓我們牢騷滿腹。不滿和牢騷等負(fù)面情緒讓我們痛苦，為了減少痛苦，我們就只好降低內(nèi)部期望，最常見的方法就是減少工作的努力程度。針對這個問題， 人力資源專員要定期進行員工滿意度調(diào)查， 將調(diào)查結(jié)果匯總統(tǒng)計， 報人力資源領(lǐng)導(dǎo)， 為員

9、工提供最適合的培訓(xùn)方式與成長支持，培育員工自己的內(nèi)部評價體系，讓學(xué)習(xí)和工作變成“為自己而玩”。5 / 7四、規(guī)范績效考核體系，營造學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，促使員工不斷進步?！皼]有衡量， 就沒有管理”，一套內(nèi)容科學(xué)先進的績效考核體系，需要人力資源專員在程序上規(guī)范化操作， 才能真正體現(xiàn)公平公正， 達到改善工作業(yè)績提升員工能力。 人力資源專員必須有自己的見解， 為人力資源領(lǐng)導(dǎo)提供先進合理的績效考核建議， 任何績效考核體系都有其先進可取之處， 我相信 * 作為國有企業(yè)已具備了較為完備的考核體系，關(guān)鍵就在于如何讓這個標(biāo)尺發(fā)揮最大的效用， 這也是人力資源管理者一直思考和探索的永恒話題， “考”只是手段，我們一定要

10、認(rèn)識到，人力資源工作者和員工是績效合作伙伴， 雙方是站在同一條船上的，我們必須幫助員工實現(xiàn)績效指標(biāo)；強調(diào)員工是自己績效的主人，讓員工主動參與到績效管理中來。五、搞好勞動關(guān)系管理，增強企業(yè)凝聚力。企業(yè)與員工雖有相互矛盾的一面，但更重要又存在著一種利益“共生”的關(guān)系。企業(yè)的目標(biāo)是企業(yè)成長和員工發(fā)展雙重目標(biāo)的統(tǒng)一。作為人力資源專員一定要按照國家規(guī)定和企業(yè)實際做好員工關(guān)系管理，讓員工滿意，讓企業(yè)放心。當(dāng)員工相信企業(yè)能實現(xiàn)他們的預(yù)望，企業(yè)能清楚每個員工的發(fā)展期望， 并滿足之，每一位員工也為企業(yè)的發(fā)展作出全力奉獻?！扒艘恍?，則得千人之力” ，這就是“人心齊，泰山移”顛撲不破的道理。做好人力資源最重要的是掌握人心， 從大社會到小團體， 其基本構(gòu)成都是人，作為一個人力資源管理者，把握的就是人心，你現(xiàn)在是6 / 7人力資源管理者，那么你了解你的下屬么？他們的愛好、生活狀況、職業(yè)規(guī)劃、以及他們的生日等等這些大小因素您掌握了么？有哪些人現(xiàn)在的工作目標(biāo)是金錢、 哪些人的目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)、 您有掌握么？知人善用是一個經(jīng)久