數(shù)學(xué)人教版八年級上冊全等三角形的判定——邊邊邊.ppt_第1頁
數(shù)學(xué)人教版八年級上冊全等三角形的判定——邊邊邊.ppt_第2頁
數(shù)學(xué)人教版八年級上冊全等三角形的判定——邊邊邊.ppt_第3頁
數(shù)學(xué)人教版八年級上冊全等三角形的判定——邊邊邊.ppt_第4頁
數(shù)學(xué)人教版八年級上冊全等三角形的判定——邊邊邊.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、復(fù)習(xí)提問,如圖,,1.能夠 的兩三角形叫做全等三角形. 2.全等三角形對應(yīng)邊 ,對應(yīng)角 .,完全重合,相等,相等,復(fù)習(xí)提問,問題: 如圖,ABCA B C ,點A與點A ,點B與點B 是對應(yīng)頂點,試找出其中相等的線段和角.,問題: 如果兩個三角形滿足三條邊對應(yīng)相等,三個角對應(yīng)相等這六個條件,能否判斷這兩個三角形全等呢?,創(chuàng)設(shè)情境,兩個三角形全等是不是一定要具備這六個條件呢?滿足上面六個條件中的一部分是否就能保證兩個三角形全等呢?,問題1:兩個三角形滿足上面六個條件中的一個條件,有幾種情況?,創(chuàng)設(shè)情境,一條邊相等,一個角相等,3cm,3cm,3cm,只給一條邊時:,問題2:只給一個條件(一條邊或

2、一個角)畫三角形時,大家畫出的三角形一定全等嗎?,想一想,只給一個角時:,45,45,45,問題3:兩個三角形滿足上面六個條件中的兩個條件,有幾種情況?,想一想,兩條邊,一條邊,一個角,兩個角,三角形的一個內(nèi)角為30 ,一條邊為3cm,3cm,3cm,3cm,30,30,30,問題4:給出兩個條件時,所畫的三角形一定全等嗎?,畫一畫,如果三角形的兩個內(nèi)角分別是30,45時,30,30,45,45,如果三角形的兩邊分別為4cm,6cm 時,6cm,6cm,6cm,6cm,4cm,4cm,議一議,如果給出三個條件畫三角形,你能說出有哪幾種可能的情況?,1.三個角 2.三條邊 3.兩邊一角 4.兩角

3、一邊,做一做,(1)三個內(nèi)角對應(yīng)相等的兩個三角形能全等嗎?,(2)三條邊對應(yīng)相等的兩個三角形能全等嗎?,不一定全等,符號語言,在ABC和DEF中,, ABCDEF (SSS).,三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等, 簡寫為“邊邊邊”或“SSS”.,定理,例1已知:如圖,AB=AD,BC=CD 求證:(1)ABC ; (2)B=D.,ADC,簡單應(yīng)用,例2如圖,OM=AN,MB=NC,OA=BC 求證:(1)OMBANC; (2)O=NAC.,簡單應(yīng)用,例3如圖,ABC是一個鋼架,AB=AC,AD是連接點A與BC中點D的支架. 求證:(1)ADB=ADC; (2)ADBC.,綜合應(yīng)用,例4已知:如圖,AD=BE,AC=DF,BC=EF 求證:BCEF.,綜合應(yīng)用,課堂小結(jié),1知識:三角形全等的判定條件“邊邊邊”條件. 2方法:會用“邊邊邊”條件證明兩個三角形全等,進而證明角相等、線平行、線垂直等.,測驗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論