1、.作業(yè)治療學(xué)復(fù)習(xí)題一、名詞解釋?zhuān)?、 無(wú)障礙環(huán)境設(shè)施：2、 失用癥：3、 Cobb s角：4、 自助具：5、 Gerstman 綜合征：6、 ADL ：7、 肩一手綜合征：二、單項(xiàng)選擇題：1、整個(gè)輪椅旋轉(zhuǎn)360需要的直徑為： （B）A 、 160cmB、 150cmC、 140cmD、 130cm2、人坐在輪椅上大腿離地面約：（C）A 、65 66cmB、 6667cmC、 67 68cmD 、68 69cm3、供輪椅出入的門(mén)至少應(yīng)有（A）以上的有效寬度：A 、85cmB、 86cmC、 87cmD 、 88cm4、下列哪種方法可以用來(lái)評(píng)定意念性失用（B）A 、按口頭命令動(dòng)作B 、活動(dòng)邏輯試驗(yàn)

2、C、摹仿動(dòng)作D、畫(huà)空心十字試驗(yàn)5、下列失認(rèn)癥除了哪一項(xiàng)以外均是視覺(jué)失認(rèn)的表現(xiàn)：（D）A 、形狀失認(rèn)B 、物品失認(rèn)C、相貌失認(rèn)D、手指失認(rèn)6、以下哪種方法可以用來(lái)評(píng)定半側(cè)空間失認(rèn)癥：（A）A 、平分直線(xiàn)法B、寫(xiě)出口述的短句C、辨認(rèn)圖形D、物品分類(lèi)檢查7、刪字試驗(yàn)主要用來(lái)評(píng)定下列哪種失認(rèn)癥：AA 、單側(cè)空間忽略B 、記憶力障礙C、推理功能障礙D 、定向力障礙E、以上都不是8、下列哪種疾病不能進(jìn)行作業(yè)治療：（D）A 、骨折后期B 、腦外傷恢復(fù)期C、肩周炎D 、急性心肌梗死早期9、深感覺(jué)障礙主要表現(xiàn)為（D）A 、肌力的下降B、 ROM 的下降C、痛溫覺(jué)的喪失D 、運(yùn)動(dòng)失調(diào)10、正常手指末節(jié)掌側(cè)皮膚的兩

3、點(diǎn)辨距覺(jué)為：（A）A 、2-3mmB 、3-4mmC、4-5mmD 、5-6mm11、輪椅椅座離地面約（D）A 、45.5cmB、 46.5cmC、 47.5cmD、 48.5cm12、 Cobbs角大于D的脊柱側(cè)突應(yīng)手術(shù)治療：A 、20B、 30C、 40D、 50E、 6013、 KAFO 全稱(chēng)為： AA 、膝踝足矯形器B 、髖膝踝足矯形器C、踝足矯形器D、足部矯形器E、以上都不對(duì)14、大腿截肢后仰臥位時(shí)髖關(guān)節(jié)應(yīng)保持在下列哪種位置？AA 、伸展內(nèi)收位B、伸展外展位C、屈曲內(nèi)收位D 、屈曲外展位E、以上都不對(duì).15、下列哪一個(gè)是體外力源性假肢：DA 、鉤狀手B、索控式假手C、裝飾性假肢D 、

4、肌電手E、以上都不是16、認(rèn)知障礙常見(jiàn)類(lèi)型不包括：EA 、注意力障礙B 、記憶力障礙C、推理判斷力下降D 、執(zhí)行功能障礙E、抑郁17、加溫能使低溫?zé)崴懿牧宪浕钸m宜的水溫為：DA 、20 30B、 3040C、 50 70D 、60 80E、 80 10018、下列哪一項(xiàng)不是膝關(guān)節(jié)矯形器的治療作用：BA 、穩(wěn)定關(guān)節(jié)B、促進(jìn)血液循環(huán)C、矯正畸形D 、輔助站立E、關(guān)節(jié)制動(dòng)19、急性膝關(guān)節(jié)損傷采用矯形器治療主要目的是：DA 、功能訓(xùn)練B、增加 ROMC、增強(qiáng)肌力D 、關(guān)節(jié)制動(dòng)E、牽伸關(guān)節(jié)20、足下垂的患者可以使用下列哪種矯形器：CA 、HKAEOB、 KAEOC、 AFOD 、TLOE、以上都不是

5、21、下哪種方法可以用來(lái)評(píng)定半側(cè)空間失認(rèn)癥：AA 、二等分線(xiàn)段測(cè)驗(yàn)法B 、寫(xiě)出口述的短句C、辨認(rèn)圖形D、物品分類(lèi)檢查22、作業(yè)療法功能評(píng)定初次評(píng)定的目標(biāo)是：AA 、確定治療目標(biāo)B、調(diào)整治療方案C、判斷療效D、判斷患者的康復(fù)結(jié)局23、供輪椅出入的門(mén)至少應(yīng)有（）以上的有效寬度：BA 、81cmB、 86cmC、 71cmD 、 91cm24、近年來(lái)提出的一種能更為全面、客觀地反映殘疾者日常生活活動(dòng)能力的評(píng)定方法是CA 、PULSES 評(píng)定B 、功能活動(dòng)問(wèn)卷（ FAQ)C、功能獨(dú)立性評(píng)定D 、Barthel 指數(shù)25、下列知覺(jué)功能障礙除了哪一項(xiàng)以外均是Gerstman 綜合征的表現(xiàn)： BA 、手指失

6、認(rèn)B 、空間失認(rèn)C、失算D 、左右失定向26、以整個(gè)輪椅旋轉(zhuǎn)360 度需要的空間為： CA 、1.7m 1.7 mB 、1.35 1.35 mC、 2.1m 2.1 mD、 1.5m 1.8 m27、下列哪種疾病不能進(jìn)行作業(yè)治療：DA 、骨折后期B 、腦外傷恢復(fù)期C、肩周炎D、急性心肌梗死早期28、在制定作業(yè)治療方案時(shí)， 應(yīng)根據(jù)患者的具體情況選擇患者能夠完成多少以上的作業(yè)活動(dòng)： DA 、 50%B、 30%C、 90%D、 80%29、為改善患者手指精細(xì)協(xié)調(diào)活動(dòng)能力，下列哪項(xiàng)作業(yè)活動(dòng)選擇是錯(cuò)誤的：CA 、系扣子B 、編織手套C、拉鋸D 、用勺進(jìn)食30、正常的兩點(diǎn)辨距覺(jué)為： DA 、3cmB、

7、4cmC、 5cmD、 6cm三、是非判斷題：l 、拉鋸作業(yè)時(shí)鋸身的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，單位距離內(nèi)鋸齒數(shù)越少，阻力就越小。.2、調(diào)和粘土操作時(shí)可以改善上肢粗大運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性。3、偏癱患者穿上衣時(shí)先穿健側(cè)，再穿患側(cè)。4、 ADL 喪失是從復(fù)雜活動(dòng)先喪失的。5、 ADL 訓(xùn)練一般要經(jīng)過(guò)動(dòng)作分析、資料整理、評(píng)價(jià)、訓(xùn)練。6、利手交換訓(xùn)練是指利手的訓(xùn)練。7、上肢 ADL 訓(xùn)練應(yīng)盡早從床邊開(kāi)始，且應(yīng)用功能夾板。8、對(duì)病人進(jìn)行治療性游戲時(shí)治療師只是陪病人玩耍。9、電腦操作可以增強(qiáng)眼手的協(xié)調(diào)性。10、偏癱患者早期應(yīng)用患側(cè)上肢支撐床面負(fù)重訓(xùn)練，有利于患者深感覺(jué)的恢復(fù)。11、對(duì)病人進(jìn)行治療性游戲時(shí)治療師只是陪病人玩耍。12、

8、偏癱患者穿上衣時(shí)先穿健側(cè)，再穿患側(cè)。13、偏癱患者在上肢運(yùn)動(dòng)能力的訓(xùn)練上，尤其要重視手的分離性活動(dòng)訓(xùn)練。14、拉鋸作業(yè)活動(dòng)可以增強(qiáng)上肢諸關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍。15、利手交換訓(xùn)練是指利手的訓(xùn)練。16、腦卒中的急性期 (軟癱期 ) 康復(fù)的主要目的是降低肌張力以緩解痙攣，打破共同運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)模式。17、 Bobath 握手能夠有效地抑制偏癱患側(cè)手指的屈曲、內(nèi)收痙攣。18、編織作業(yè)訓(xùn)練可以改善上肢粗大運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性。19、作業(yè)療法是利用統(tǒng)一的方法指導(dǎo)患者進(jìn)行訓(xùn)練。20、當(dāng)腦卒中患側(cè)上肢和手不可能恢復(fù)為“實(shí)用手 ”，甚至不可能為“輔助手 ”時(shí)， 0T 應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練患者的代償或補(bǔ)償技術(shù)。l 、( )2、( )3、( )4

9、、( )5、( )6、( )7、( )8、( )9、( ) 10、( )11、（） 12、（） 13、（） 14、（） 15、（） 16、（） 17、（）18、（） 19、（） 20、（）四、填空1、完整的作業(yè)治療處方應(yīng)包括、等。作業(yè)治療項(xiàng)目、目的、方法、強(qiáng)度、頻率、持續(xù)時(shí)間、注意事項(xiàng)2、按治療作用的不同可以將作業(yè)治療分為、等五類(lèi)。減輕疼痛的作業(yè)、增強(qiáng)肌力的作業(yè)、 增強(qiáng)耐力的作業(yè)、增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力的作業(yè)、改善關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍的作業(yè)3、粘土作業(yè)主要包括、兩種操作。調(diào)和粘土、粘土造型4、常見(jiàn)的失用癥包括、等。結(jié)構(gòu)性失用、運(yùn)動(dòng)性失用、意念性失用、意念運(yùn)動(dòng)性失用、穿衣失用5、用于評(píng)定半側(cè)空間失認(rèn)的方法有、。平

10、分直線(xiàn)法、畫(huà)人試驗(yàn)、刪字試驗(yàn)6、用于評(píng)定結(jié)構(gòu)性失用的方法有、。畫(huà)空心十字試驗(yàn)、用火柴棒拼圖試驗(yàn)、堆積木試驗(yàn).7、 ADL 的訓(xùn)練內(nèi)容包括、等。穿衣、修飾、進(jìn)食、床上活動(dòng)、轉(zhuǎn)移訓(xùn)練8、臨床常用的三大作業(yè)治療方法是、。木工類(lèi)、粘土類(lèi)、編織類(lèi)9、作業(yè)技能評(píng)定包括、。運(yùn)動(dòng)技能、感覺(jué)技能、認(rèn)知技能、心理技能、社交技能10、常用于增加關(guān)節(jié)活范圍的作業(yè)方法有、。木工類(lèi)（磨砂、拉鋸、刨削）、紡織類(lèi)、粘土類(lèi)（調(diào)和粘土）11、在偏癱手功能的檢查評(píng)定中，如果患者能完成全部檢查動(dòng)作為實(shí)用手A ；能完成個(gè)動(dòng)作為實(shí)用手B ；能完成個(gè)動(dòng)作分別為輔助手A 、 B、 C；一個(gè)動(dòng)作都不能完成則為廢用手。4；1-3。12、按作業(yè)技

11、能分類(lèi)可以將作業(yè)治療技術(shù)分為、和、等五類(lèi)。感知技能訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練、認(rèn)知技能訓(xùn)練、語(yǔ)言和吞咽技能訓(xùn)練、 心理技能訓(xùn)練。13、黏土作業(yè)訓(xùn)練主要適用于：、。手部肌力差、手部關(guān)節(jié)活動(dòng)受限、手指精細(xì)動(dòng)作差、雙手協(xié)調(diào)性差者。14、失用癥中發(fā)病率最高的為、等。單側(cè)忽略、疾病失認(rèn)、Gerstman 綜合征。15、用于評(píng)定結(jié)構(gòu)失用的檢查方法有、。模仿畫(huà)、用火柴棒拼圖試驗(yàn)、堆積木試驗(yàn)、 Benton 三維結(jié)構(gòu)測(cè)驗(yàn)。16、用于評(píng)定單側(cè)空間失認(rèn)的檢查方法有，。觀察，檢查：二等分線(xiàn)段測(cè)驗(yàn)劃消試驗(yàn)臨摹圖畫(huà)， ADL方面。17、作業(yè)活動(dòng)分析的主要內(nèi)容包括、等。區(qū)別該作業(yè)活動(dòng)是屬于體力性還是腦力性、是日常生活活動(dòng)還是職業(yè)活動(dòng)或娛樂(lè)活動(dòng)、明確該作業(yè)活動(dòng)主要涉及哪方面的技能和素質(zhì)、該作業(yè)活動(dòng)是否符合患者功能恢復(fù)的需求。.18、臨床常用的三大作業(yè)治療方法是、。木工、 編織、 黏土。19、作業(yè)技能評(píng)定包括、。感覺(jué)功能、運(yùn)動(dòng)功能、高級(jí)腦功能評(píng)定、心理活動(dòng)技能評(píng)定、社會(huì)活動(dòng)技能評(píng)定。20、常用于