數(shù)學人教版八年級上冊《三角形內(nèi)角和定理》.ppt_第1頁
數(shù)學人教版八年級上冊《三角形內(nèi)角和定理》.ppt_第2頁
數(shù)學人教版八年級上冊《三角形內(nèi)角和定理》.ppt_第3頁
數(shù)學人教版八年級上冊《三角形內(nèi)角和定理》.ppt_第4頁
數(shù)學人教版八年級上冊《三角形內(nèi)角和定理》.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、三角形的內(nèi)角和,平鄉(xiāng)縣實驗中學 龐西宏,1猜想探究,小學學過用量角器測量三角形的三個內(nèi)角,把三個內(nèi)角加到一起,可以知道三角形的內(nèi)角和為1800。,探究 在紙上畫一個三角形,并將它的內(nèi)角剪下拼合在一起,看把三個內(nèi)角拼在一起是多少度?試著拼拼看。,拼在一起,三個內(nèi)角恰好是一個平角1800。,我們已經(jīng)學過任意一個三角形的三個內(nèi)角和等于1800 ,怎樣證明這個結(jié)論呢?,1猜想探究,A,B,C,A,B,C,從以上的剪圖、拼圖過程中,你能想出證明“三角形內(nèi)角和等于1800” 的方法嗎?,l,l,三角形的內(nèi)角和等于1800.,2總結(jié)歸納,2+1+3=180(平角定義).,已知ABC,求證:A+B+C=180

2、,證法:,過A作EFBC,,B=2,C=1.,(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),B+C+3=180(等量代換) .,2、1、3組成平角,,2總結(jié)歸納,已知ABC,求證:A+B+C=180,證法:,延長BC到D,過C作CEBA,, A=1,(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),,B=2,(兩直線平行,同位角相等)., 1 、 2 、ACB組成平角,,1+2+ACB=180(平角定義).,A+B+ACB=180(等量代換),還有別的方法嗎?大家可以試一試!,三角形內(nèi)角和定理:三角形的三個內(nèi)角的和等于1800,例1 如圖,在ABC中,BAC=400,B=750,AD是三角形ABC的角平分線,求ADB的度數(shù)。,3例題

3、解析,在ABD中,解:由BAC=400 ,AD是三角形ABC的角平分線,得,A,B,D,C,3例題解析,例2 如圖,C島在A島的北偏東50方向,B島在A島的北偏東80方向,C島在B島的北偏西40方向。從C島看A、B兩島的視角ACB是多少度?,解:CAB=BAD-CAD=800-500=300. 由ADBE可得 BAD+ABE=1800 . ABE=1800-BAD=1800-800=1000 . ABC=ABE-EBC=1000-400=600 . 在ABC中,由三角形內(nèi)角和定理得 ACB=1800-ABC-CAB =1800-600-300=900 . 答:從C島看A,B兩島的視角ACB是9

4、00.,4課堂練習,(1)如圖,從A處觀測C處的仰角CAD=300,從B處觀測C處的仰角CBD=450,從C處觀測A,B兩處的視角ACB是多少度?,A,D,B,C,ACB=1800-ABC-CAB,答:從C島觀測A,B兩處的視角ACB是150.,在ABC中, CAD=300,,由三角形內(nèi)角和定理得:,=1800-1350-300=150 .,ABC+ CBD =1800 ,,得ABC=1800 450 = 1350.,解:由CBD =450 ,,4課堂練習,(2)如圖,一種滑翔傘的形狀是左右對稱的四邊形ABCD,其中A=1500, B=D=400,求C的度數(shù).,ACB=1800-B- BAC,答: C是1300.,在ABC中, B=400,,由三角形內(nèi)角和定理得:,=1800-400-750=650 .,BAC= A= 1500 =750 ,,解:四邊形ABCD是左右對稱的,由A=1500 ,,由四邊形ABCD的對稱性可知ACB=ACD=650,,所以C= 2ACB=2650 =1300,5反思小結(jié),三角形內(nèi)角和定理:,課后作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論