數(shù)學(xué)人教版六年級下冊圖形的平移和旋轉(zhuǎn).ppt_第1頁
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文檔簡介

1、一、溫故知新,填空： 1.一幅圖的圖上距離和實際距離的比，叫做這幅圖的（ ）。 2.一幅地圖上比例尺1:4000，表示圖上距離是實際距離的（ ），就是將實際距離（ ）畫在圖紙上。 3.在繪制比較精細(xì)的零件圖時，比例尺2:1表示圖上距離是實際距離的（ ）倍。就是將實際圖（ ）。,比例尺,縮小,2,放大,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,思考：比較兩張圖片放大或者縮小后的圖與原圖，可以發(fā)現(xiàn)他們的什么變了？什么不變？,大小,形狀,按2:1畫出下面三個圖形放大后的圖形。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,二、自學(xué)導(dǎo)讀,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,三、回顧總結(jié),1.通過我們

2、對原圖形進(jìn)行放大、縮小你們能得出什么結(jié)論？ 2.說一說如何在格子圖中將原圖進(jìn)行放大或者縮?。?3.在畫圖操作中你們有哪些需要注意要提醒同學(xué)們？,知識拓展： 形狀相同、大小不同的兩個圖形，在數(shù)學(xué)上，叫做相似圖形。一個圖形放大或者縮小后的圖形和原圖組成一對相似圖形。,四、知識應(yīng)用,先按4:1把下面的三角形放大，再把放大后的圖形按1:2縮小。,按4:1放大,按1:2縮小,A,下面哪個圖形是圖形A按2:1放大后得到的圖形？,B,C,D,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,（1）（ ）號圖形是號長方形放大后的圖形，它是按 （ ）:（ ）的比放大的。,（2）（ ）號圖形是號長方形縮小后的圖形，它是按 （ ）：（ ）的比縮小的。,3,2,1,2,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,五、拓展提升,1.一個長方形，先按照2:1放大，再按1:4縮小，和原來的長方形相比，得到的長方形各邊是擴(kuò)大了還是縮小了？ 2.（易錯）一個正方形的邊長是24厘米，把它按1:8縮

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