1、xx直屬機(jī)關(guān)幼兒園教科研激勵(lì)方案. 為了推動(dòng)幼兒園科研活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵(lì)教師積極參加教科研活動(dòng)，根據(jù)本園的情況， 特建立教 科研工作激勵(lì)方案，具體內(nèi)容如下： 一、 量化激勵(lì)機(jī)制，提升教研實(shí)效 （一）將大教研組分解為3個(gè)小的教研小組、層層分解課題目標(biāo)，根據(jù)教師的水平、能力、興趣和潛能進(jìn)行合理量化，使教師所承擔(dān)的園 本教研 任務(wù)完成情 況與教師的經(jīng)濟(jì)利益、獲獎(jiǎng)、榮譽(yù)相結(jié)合。 1.實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，原則上教研組長(zhǎng)的聘用期為一年，表現(xiàn)優(yōu)異帶領(lǐng)本教研 組獲得 “年度優(yōu)秀教研組”者無(wú)需再次競(jìng)聘直接連任一年。 2.教研組長(zhǎng) 的 權(quán)利：教研組長(zhǎng)可自主任命本組一名教師為助理教研員，對(duì)組內(nèi)成員進(jìn)行量化評(píng)分記載，有

2、推薦優(yōu)秀組內(nèi)成員外出培訓(xùn)學(xué) 習(xí)的資格，有 推薦園內(nèi) “教研能手”“教壇新秀”的權(quán)利，教研組長(zhǎng)每年有 外出進(jìn)行 相關(guān)業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)12次。 3.教研組長(zhǎng)的責(zé)任 ：完成本組相關(guān)教科研計(jì)劃、總結(jié)等常規(guī)文本性資 料的責(zé)任；組織 常規(guī)教科研研訓(xùn)活動(dòng)。4.每年教研 組以組為單位進(jìn)行年終展示，全園教職員工現(xiàn)場(chǎng)給三個(gè)教研組打分 ，根據(jù)總分，分級(jí) 獎(jiǎng)勵(lì)給教研組500元、300元、200元。 （二）適宜的物 質(zhì)激 勵(lì)。針對(duì)教師在教科研上獲得的各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)，參照幼 兒園獎(jiǎng)懲制度。幼兒園對(duì)教師教科研的優(yōu)秀論文、課例、教育 敘事等 將積 極推薦到 各級(jí)各類雜志進(jìn)行發(fā)表。 （三）重視精神激勵(lì)。在教研過(guò)程中，注意營(yíng)造寬松民

3、主的教研氛圍，強(qiáng)調(diào)溝通與交流、傾聽(tīng)與互動(dòng)，尊重每一個(gè)教師的想法，鼓勵(lì)教師大膽表達(dá) 自己的觀 點(diǎn)，努力激發(fā)廣大教師參與園本教研的積極性，使每 個(gè)教師成為教研的主人。 二、構(gòu)建“世界咖啡”教研活動(dòng)模式，促進(jìn)教師快樂(lè)成長(zhǎng)“世界咖啡”是這樣一種有效的集體對(duì)話方式，已被應(yīng)用于全世界的各種文化、 各種場(chǎng)合，它將人們?cè)谝环N真誠(chéng)互利和共同學(xué)習(xí)的精神下齊 聚一堂 ， 通過(guò)營(yíng)造好友們聚 在一起喝 咖啡聊天的情境和氛圍 ，進(jìn)行心無(wú)掛礙的輕松交流和暢談，讓深藏的思想碰撞出火花，形成集體的智慧。機(jī)關(guān)幼兒園將采用 “世界咖啡”的模式，全園成立三個(gè)教研小組，以此改善教研活動(dòng)的嚴(yán)肅、形式的單一、缺乏創(chuàng)新，讓每一位老師都能大膽

4、表達(dá)自己的想法，讓不同的想法相互碰撞、利于每位教師的成長(zhǎng)。 附件1：教研活動(dòng)量化評(píng)分細(xì)則一、各年齡組名單（一） 30周歲及以下教師；（二） 3040周歲教師；（三）40周歲以上教師。二、教研基本任務(wù)和分值要求：（一）30周歲及以下教師：積分目標(biāo) 75分1.教研學(xué)習(xí)活動(dòng)次數(shù) 20分（未參加一次扣2分）；2.筆記情況 5分（每次均有記錄）；3.教育敘事及論文撰寫 15分；4.觀察筆記撰寫 5分；5.備本課情況 5分；6.承擔(dān)教學(xué)觀摩 10分；7.教師基本功技能比賽 10分；8.年輕教師培訓(xùn)活動(dòng) 10分；（二）3040周歲教師：積分目標(biāo) 70分同30周歲及以下教師細(xì)則中1、2、3、4、5、6、7條；

5、第三條積分為21分；無(wú)第8條要求。（三）40周歲以上教師：積分目標(biāo) 60分同30周歲及以下教師細(xì)則中1、2、3、4、5、6、條；第三條積分為21分；無(wú)第7、8條要求。三、加分項(xiàng)目?jī)?nèi)容及分值說(shuō)明（一）園內(nèi)教研1.策劃主持“世界咖啡”教研活動(dòng) 5分/次；2.提出探討問(wèn)題被采用作為教研活動(dòng)主題 2分/次；3.教育敘事、觀察筆記被作為范例選讀 2分/次； 4.主持講座 5分/次；參與講座 2分/次；5.送教活動(dòng) 2分/次；（二）園外參賽1.活動(dòng)設(shè)計(jì)被采用參賽 5分/次；2.輔導(dǎo)選手參賽 5分/次；3.參賽選手 12分/次；4.論文、案例參賽2分/篇。四、教研積分制說(shuō)明1.每位教師必須按要求完成各年齡段規(guī)定的必修（基本和選修）項(xiàng)目，且算本學(xué)期教研成績(jī)合格。2.每學(xué)期按積分情況進(jìn)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)。（暫定積分達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)100元/學(xué)期；超出部分按照10元/分獎(jiǎng)勵(lì)；未達(dá)標(biāo)部分也按照10元/分扣除）附2：“世界咖啡”每桌46個(gè)人，主持人1人，世界咖啡教研活動(dòng)流程：1. 主持人介紹主題，組內(nèi)成員理解主題。（每個(gè)教研小組成員都可以承擔(dān)主持人的責(zé)任）2. 組員靜默，獨(dú)立思考3分鐘，并將思考內(nèi)容記錄在桌面的紙上，盡情發(fā)揮想象（可寫、可畫）3. 分享，