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小池塘,預(yù)習檢測,1、按照課文填寫 （ ）的眼睛 （ ）的睫毛 （ ）的氣球 （ ）的小船 （ ）的珍珠 （ ）的世界,2、在課文中找一個比喻句 像 。,明亮,長長,鮮紅,彎彎,閃亮,五彩,教學要求,1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、感受春天小池塘的美麗。,探究一：小池塘，這只水汪汪的大眼睛，會看到什么呢？,白 云 倒 映 在 池 塘 里，像 一 群 白 鵝。,太 陽 倒 映 在 池 塘 里，像 一 只 鮮 紅 的 氣 球,月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船,星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠,這么美的地方，我們不能獨自享受，你能用優(yōu)美的聲音，把文章讀給大家聽嗎？,明亮的小池塘，美麗的大眼睛，映出一個五彩的世界。,課堂檢測：,連一連,白云,太陽,月牙,星星,珍珠,白鵝,氣球,小船,1、背誦課文 2、想一想，小池塘還會倒映出什么呢？ 預(yù)習：給春到梅花山的生字擴詞。,作業(yè)布置：,
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