1、祝你心想事成,祝你事事順心,祝你一帆風(fēng)順,祝你萬事如意,想一想： 這些祝福語代表了人們怎樣的心愿？,人生難免有挫折,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,人生難免有挫折,作為一個歌手，鄭智化和他的歌曲，帶給別人的，卻不僅僅是旋律和文字的簡單堆積。 他的歌，帶來的是一種心靈的震撼，一種靈魂的升華，更多的，是對生命和現(xiàn)實(shí)的一種反思，一種直面挫折的不屈的精神。,苦澀的沙吹痛臉龐的感覺 像父親的責(zé)罵母親的哭泣永遠(yuǎn)難忘記 年少的我喜歡一個人在海邊 卷起褲管光著腳丫踩在沙灘上 總是幻想海洋的盡頭有另一個世界 總是以為勇敢的水手是真正的男兒 總是一副弱不禁風(fēng)孬種的樣子 在受人欺負(fù)的時候總是聽見水手說 他說風(fēng)雨中這

2、點(diǎn)痛算什么 擦干淚不要怕至少我們還有夢 他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么 擦干淚不要問為什么,水 手,挫折，是人類在從事某種活動、追求某個目標(biāo) 時遇到的障礙或干擾。挫折往往會引起人們心理和行為上的一些消極反應(yīng)：心理上一般表現(xiàn)為憤怒、焦慮、沮喪、悲痛等；行為上一般表現(xiàn)為無所適從、自暴自棄、埋怨他人、推卸責(zé)任等。,什么叫挫折？,產(chǎn)生挫折的原因:主觀原因和客觀原因,自然因素： 惡劣的氣候、嚴(yán)重的自然災(zāi)害所造成的損失或失敗、生老病死等。,社會因素： 個體受到政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、道德、習(xí)慣勢力的制約等。,個人因素和生理因素: 能力不足、意志薄弱、情緒低沉、不合理的要求、心理不健康等。,海 嘯,洪水,地震,非典,日本

3、地震,海嘯襲擊斯里蘭卡,9*11事件,臺風(fēng)過后,當(dāng)國家和民族面對挫折時，我們怎么辦？,團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 勇往直前,說一說： 你還知道哪些名人 經(jīng)歷過的挫折故事？,張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)奮習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了海邊診所等數(shù)十萬字的英語小說，編著了向天空敞開的窗口、生命的追問、輪椅上的夢等書籍。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字?，F(xiàn)為中國殘聯(lián)主席。,桑蘭出生于1981年2月，浙江人。原國家女子體操隊(duì)隊(duì)

4、員,在全國性運(yùn)動會上曾獲得跳馬冠軍。1998年在紐約市長島舉辦的友好運(yùn)動會上不幸因脊髓嚴(yán)重挫傷而造成癱瘓。在美國治療期間，以“桑蘭微笑”征服了大洋彼岸的人們。2001年1月14日，桑蘭接受申奧形象大使聘書 ，成為2008年北京申辦奧運(yùn)會的形象大使！,現(xiàn)代海倫凱勒 王崢、周婷婷分別是中國第一位盲人女大學(xué)生和中國第一位聾人少年女大學(xué)生。二人同時被保送到遼寧師范大學(xué)。之后，你成了我的眼睛，我成了你的耳朵，攜手組成“海倫凱勒號聯(lián)合艦隊(duì)”，在她們身上發(fā)生了一連串的動人故事。她們一位幼年失明，一位童年失聰。,偉大的革命家鄧小平，三起三落，一生經(jīng)歷無數(shù)挫折。在艱難困苦中，鄧小平?jīng)]有停止自己的腳步。最終，他引

5、領(lǐng)中國人民走上改革開放的康莊大道。,貝多芬的故事 貝多芬從4歲起，就受到父親嚴(yán)格的音樂訓(xùn)練，他整天被關(guān)在屋子里練琴。貝多芬很早就學(xué)會了演奏鋼琴、管風(fēng)琴、小提琴、中提琴和長笛。由于家境貧困，貝多芬小小年紀(jì)便承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)，因而沒能受到很好的教育。他是靠自學(xué)成長起來的。他17歲時，母親去世了，年輕的貝多芬作為一家之主，同生活頑強(qiáng)地作斗爭。他先是被公認(rèn)為靈感豐富的即興演奏家和維也納最好的鋼琴家，后來又被公認(rèn)為優(yōu)秀的作曲家。但痛苦一直伴隨著貝多芬。從27歲起，他的耳朵漸漸地聾了。這對于一個音樂家來說是多么沉重的打擊！同時，他還遭受著失戀的折磨，心愛的姑娘一個個離他而去。也正是在這個時期，貝多芬表現(xiàn)出極

6、其旺盛的創(chuàng)作力，寫出了許多杰出的作品，被譽(yù)為“交響樂之王”，最終獲得巨大成功。,貝多芬,我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無法使我完全屈服,霍金、邰麗華、 史鐵生、保爾、 洪戰(zhàn)輝,屈原投汨羅江,屈原：,偉大的愛國主義精神值得傳頌和學(xué)習(xí) 自殺的方式，不可取！ 面對挫折，珍惜生命，奮起相爭！,考試不及格后,家長：,怒不可遏，棍棒相加,學(xué)生：,淚流滿面，傷心痛苦，萎靡不振,成績不佳“考題太難”,沒有朋友沒關(guān)系,“不是我不努力，是困難太大”,找借口，推責(zé)任，畏難止步，向挫折屈服,談影響,挫折對人的影響,有人認(rèn)為挫折對人有百害而無一利，又有人認(rèn)為挫折對人具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。你的

7、看法呢？,挫折對人有雙重影響，或者會給人打擊，帶來損失和痛苦；或者給人以一種教育和磨練，使人奮起和成熟。 挫折并不可怕，可怕的是對挫折的畏懼和不重視。,挫折對人的影響,挫折的雙重性,挫折是壞事(它給人以身體和心理上的打擊和壓力，造成精神上的煩惱和痛苦，給生活道路造成曲折）,一定條件下，堅強(qiáng)的人可把它變成好事（它使人經(jīng)受考驗(yàn)，得到鍛煉，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重新鼓起勇氣再接再厲。變困難為順利，變挫折為成功）,作選擇,面對挫折，你的選擇？,不同的選擇 不同的結(jié)果,面對挫折,態(tài)度不同產(chǎn)生的結(jié)果也各有不同,有些人被挫折所壓倒,有的人奮起迎接挫折的挑戰(zhàn)，去爭取新的成功,思 考： 面對挫折，取得成功的這些人在態(tài)度上都 有哪些共同點(diǎn) ？,迎難而上 戰(zhàn)勝挫折,面對挫折，剛毅頑強(qiáng),面對失敗，智慧豁達(dá),面對困難，勇敢無畏,(1). 要樹立正確地人生目標(biāo)正確的人生目標(biāo)，是人生的燈塔 ， 是人前進(jìn)的精神支柱，使人知難而進(jìn)，迎難而上。,(2). 要正確的認(rèn)識挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法,(3). 激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情,(4). 學(xué)會