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文檔簡介

1、,分數(shù)的初步認識,幾分之一,熊大熊二分蘋果,一天，熊大和熊二一起去找食物，它們找到了個大。 熊二說：“我要吃個。”熊大說：“不行，我們應該一樣多?！?你說它們應該怎么分？,他們每人分到（ ）個。,2,它們要分的一樣多,第二天，熊大和熊二又一起去找食物，這次，它們找到了個大，它們每人可以分得（）個。,第三天，熊大和熊二一起找食物，它們找的很辛苦，只找到了個大。它倆傻眼了，應該怎么分呢？ 每只熊分到（）個。,半,怎樣才能分的一樣多呢？, ,把一個平均分成份，,讀作：二分之一,半個,其中的份就是它的。,_,2,1,-,分子,-,-,-,分母,分數(shù)線,表示其中的1份,表示把東西平均分,表示平均分成的份

2、數(shù),沒有平均分,平均分,這樣是把這塊月餅平均分成了 份，每份是它的（ ）分之一，寫作（ ）,四,四,正方形的四種折法,用分數(shù)表示各圖形的涂色部分,3,1,5,6,1,1,4,1,思考？,唐僧師徒在月餅店買了些月餅后繼續(xù)趕路，走著走著轉眼已到了中午，豬八戒餓得肚子咕咕直叫。這時唐僧拿出了一個大西瓜，給八戒和孫悟空分一分，說給孫悟空1/4，豬八戒1/2，豬八戒一聽急壞了，大聲說，不行，不行，我肚子大，我要吃大的，我要吃1/4。同學們，豬八戒他是不是得到便宜了，吃到大的一塊了嗎？,同一物體， 平均分成的份數(shù)越多，其中的一份就越少。,這節(jié)課你學到了那些知識？,1.要想得到一個分數(shù)必須“平均分”。 2.把一個物體平均分成幾份，每份就是它

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