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文檔簡介

課時二化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,對蠟燭及其燃燒的探究,胡慧英,活動與探究一,運用除味覺以外的所有感官或儀器對一支蠟燭在點燃前進行觀察，并將觀察到的現(xiàn)象在表中作詳盡、客觀的描述和記錄。,蠟燭的物理性質(zhì),白色,無味,固體,較軟,小,活動與探究二,對蠟燭燃燒的探究,蠟燭的火焰分三層：外焰、內(nèi)焰、焰心。,提出問題,蠟燭的外焰、內(nèi)焰、焰心，哪一部分的溫度最高哪一部分溫度最低？,外焰溫度最高,焰心溫度最低,課堂小結(jié),第一單元課題二課堂練習,1.進行科學探究實驗，不能體現(xiàn)化學學科特點的是（ ） A.關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì) B.關(guān)注物質(zhì)的用途 C.關(guān)注物質(zhì)的變化 D.關(guān)注物質(zhì)的變化過程及現(xiàn)象,B,2.把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中約12s后取出，能觀察到（ ） A.均勻地被燒黑 B.與火焰最外層接觸的部分被燒黑 C.與火焰中間接觸的部分被燒黑 D.與火焰最內(nèi)層接觸的部分被燒黑,B,3.下列選項中，不屬于蠟燭燃燒實驗現(xiàn)象（ ） A、火焰分為三層，外層最亮 B、熄滅后有白煙 C、生成二氧化碳和水 D、罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,C,4、下列鑒別空氣、氧氣和二氧化碳氣體的方法中，正確的是（ ） A、聞氣味 B、觀察顏色 C、加入澄清石灰水 D、插入燃著的木條,D,5、下表列舉了法拉第蠟燭的故事中涉及的部分問題及對問

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