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文檔簡介

1、小班社會：愛護小動物功能介紹 免費分享最新優(yōu)質的幼兒園教案，包括幼兒園小班教案，幼兒園中班教案，幼兒園大班教案，覆蓋幼兒園小、中、大班健康、社會、語言、科學、藝術教案。討論幼兒園教案范文的優(yōu)缺點和優(yōu)化建議，促進幼師同行的交流和技能提升?；顒幽繕?、樂意和小動物交朋友，激發(fā)愛護動物的情感。2、了解愛護小動物的方法。3、初步能判斷對錯，并說出原因?；顒訙蕚湫游锸軅恼掌?、電子大書及保護動物的相關圖片?；顒舆^程一、經驗分享。師：你們家里有養(yǎng)小寵物嗎？它是什么動物？叫什么名字？它幫你做什么？你是怎么照顧它的？教師請有養(yǎng)小寵物的幼兒介紹自己的小寵物。二、學習保護動物。1、教師出示一些動物受傷的照片，請

2、幼兒說說小動物怎么了，激發(fā)幼兒愛護小動物的情感。2、教師引導幼兒討論如何保護小動物。3、教師出示電子大書和相關圖片，引導幼兒學習愛護小動物的方法。當小動物餓了，我們要給小動物喂食。不可以虐待小動物，比如說：不能打它。小動物臟了，要給它洗澡。小動物生病了，要及時帶它看獸醫(yī)。除了愛護動物，還要保護環(huán)境，帶小狗外出游玩時要拴狗繩，小狗拉的便便要及時清理。三、判斷對錯。1、教師舉例說一些情景，請幼兒說一說這些做法對不對，為什么？該怎么做？小狗臟了，明明覺得它難看了，把它丟在路邊不要了。馬路上有只小狗被車撞了，一個過路人看見了，趕緊把小狗送到醫(yī)院救治。家里養(yǎng)的小金魚好久沒有換水了，小金魚都生病了。2、教

3、師小結：小動物是我們的好朋友，不管是家里的小寵物還是大自然中的小動物，我們都要好好保護它們。活動應變教師在準備圖片時要注意，不要太血腥的圖片?；顒友由炖L本閱讀：我想養(yǎng)只寵物寵物總動員。區(qū)角活動1、娃娃家：投放小貓、小狗玩具，鼓勵幼兒照顧小寵物。2、養(yǎng)殖區(qū)：有條件的地方可以養(yǎng)一些金魚、烏龜或者小白兔，讓幼兒學習給小動物喂食。環(huán)境創(chuàng)設張貼愛護小動物的方法的圖片。家園同步家長給家里寵物洗澡時可以讓幼兒適當參與，讓幼兒也感受照顧小動物的快樂。隨機教育在日常生活中，時刻提醒幼兒要愛護動物，當然遇到兇猛的動物也要學會保護自己。相關鏈接姚明等明星拍攝的慈善公益廣告沒有賣賣就沒有殺害。和幼兒閱讀繪本我永遠愛你（趙映

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