七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解一元一次方程去分母導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版_第1頁
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吉林省磐石市松山中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 解一元一次方程-去分母導(dǎo)學(xué)案 新人教版課 題主備人班級(jí)七年時(shí)間 學(xué)習(xí) 目標(biāo)會(huì)把實(shí)際問題建成數(shù)學(xué)模型，會(huì)用去分母的方法解一元一次方程重點(diǎn)難點(diǎn)會(huì)用去分母的方法解一元一次方程實(shí)際問題中如何建立等量關(guān)系，并根據(jù)等量關(guān)系列出方程 學(xué) 習(xí) 過 程一、課前自主學(xué)習(xí) 1、利用等式的性質(zhì)解方程(1) (2)解：方程兩邊同時(shí)_得 解：方程兩邊同時(shí)_得x=_ x+2=3 方程兩邊同時(shí)減2得 x=_ 二、合作探究例1 整理一些圖書，由一個(gè)人做要40小時(shí)完成，現(xiàn)在計(jì)劃由一部分人先做4小時(shí)，在增加2人和他們一起做8小時(shí)，完成這項(xiàng)工作。假設(shè)這些人的工作效率相同，具體應(yīng)該先安排多少人工作？解：設(shè)先安排x人工作4小時(shí)，根據(jù)兩段工作量之和是總工作量，得_去分母得 _即_去括號(hào)得 _移項(xiàng)及合并同類項(xiàng)得_系數(shù)化為1得 _ 答：應(yīng)先安排_(tái)名工人工作4小時(shí)。歸納：去分母解方程的過程中，兩邊必須同時(shí)乘以各分母的_例2 解方程解：去分母（方程兩邊同乘6）得 _ 即_去括號(hào)得 _移項(xiàng)得 _合并同類項(xiàng)得 _系數(shù)化為1得 _例3 模仿例1解下列方程（1） （2）(3) (4)練習(xí)1、 去分母得_2、 去分母得_3、 與 的值相等，則x=_二、解方程1、 2、3、 4、 隨堂檢測(cè)一、填空1、將方程 的兩邊乘以_，可得3（x+2）=5（2x+3）其根據(jù)是_2、將方程 去分母得_ 二

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