小班社會(huì):今天是什么天氣_第1頁(yè)
小班社會(huì):今天是什么天氣_第2頁(yè)
小班社會(huì):今天是什么天氣_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小班社會(huì):今天是什么天氣功能介紹 免費(fèi)分享最新優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案,包括幼兒園小班教案,幼兒園中班教案,幼兒園大班教案,覆蓋幼兒園小、中、大班健康、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)教案。討論幼兒園教案范文的優(yōu)缺點(diǎn)和優(yōu)化建議,促進(jìn)幼師同行的交流和技能提升。小班社會(huì):今天是什么天氣活動(dòng)目標(biāo):1.激發(fā)幼兒對(duì)天氣的觀察和興趣。知道不同的地方天氣不一樣。2.初步了解天氣和太陽(yáng)、云朵、氣溫的關(guān)系。3.感受朋友之間的相互關(guān)心和分享的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:故事錄音、連環(huán)畫(huà)圖。活動(dòng)過(guò)程:一、幼兒認(rèn)識(shí)天氣。談一談:今天是什么天氣?(陰天)教師:像這種沒(méi)有太陽(yáng)又不下雨的天氣,就叫陰天,除了這種天氣你還知道什么其他的天氣呢?幼兒邊說(shuō)教師

2、邊出示天氣圖片。教師:這么多天氣中你最喜歡什么天氣?二、知道不同的地方天氣不一樣,初步了解天氣受太陽(yáng)、云朵和氣溫的影響。1.欣賞故事今天是什么天氣。教師:今天老師也給小朋友帶來(lái)了一個(gè)關(guān)于天氣的故事,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。聽(tīng)錄音今天是什么天氣今天是氣象日,綠精靈想起了外出旅行的朋友們,它們那里的天氣怎么樣?綠精靈拿起電話撥了小貓的號(hào)碼小貓?jiān)陔娫捓镎f(shuō):“我很想念你。今天我這兒是個(gè)陰天,很舒服,我玩的很開(kāi)心。綠精靈又和小狗通了電話。“喂,你好!我在江南旅行,這里一直下著雨,哪兒也去不了,真掃興!小狗在電話里說(shuō)。小豬在電話里告訴綠精靈:“我正在遙遠(yuǎn)的北方旅行。這兒可真美,到處是銀白的世界,窗外還飄著雪花

3、呢!”綠精靈在溫暖的陽(yáng)光下,聽(tīng)著朋友們的聲音,好象自己也和他們一起去旅行一樣。2.幼兒初步了解天氣和太陽(yáng)、云朵、氣溫的關(guān)系。.教師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)綠精靈有幾個(gè)好朋友?它們干什么去了?教師:這個(gè)故事中,朋友那的天氣是怎樣的?教師:想一想為什么同一天不同的地方會(huì)有不同的天氣?教師小結(jié):這是因?yàn)椴煌牡胤降氐母叩鸵膊煌?。而且還和風(fēng)婆婆有關(guān)系呢。我們空氣中有很多的水分,風(fēng)婆婆吹到那里的水分多,那里的云就會(huì)變多變厚,如果那里的氣溫高,就會(huì)下雨,氣溫低就會(huì)下雪。 風(fēng)婆婆吹到那里的水分少,云又少又薄,就是陰天。如果沒(méi)有云,太陽(yáng)公公露出了笑臉,就是晴天。教師:不同的天氣和我們有什么關(guān)系呢?教師小結(jié):不同的天氣對(duì)我們的生活也有很多的影響,晴天可以曬衣服,小朋友可以出去玩。陰天,讓我們感覺(jué)很舒服,還可以出去旅游。雨天雖然給我們的出行帶來(lái)了不便,但是我們的植物也需要雨水的滋潤(rùn)才能生長(zhǎng)。下雪天小朋友還可以欣賞美麗的雪景,白白的雪還像一條棉被蓋在小麥的身上,這樣小麥寶寶就不會(huì)被凍壞了,而且下雪天還能和好朋友一起玩打雪仗的游戲呢。三、幼兒感受朋友之間相互關(guān)心的快樂(lè)。1.如果你的朋友出門(mén)了,你會(huì)想念他們嗎?你會(huì)怎樣做呢?教師:小朋友說(shuō)的可真好,如果我的好朋友出門(mén)了,我也會(huì)想他們,我也會(huì)打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)他們那里的天氣怎么樣。2.出去走一走,感受當(dāng)天的天氣。教師:讓我們出去走一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論