1、四年級語文成語故事測試題成語故事測試題一、選擇正確的答案 ,把序號填在括號里。1、下列哪個成語原比喻希圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理?，F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗 ,不知變通。 ( )A 掩耳盜鈴B守株待兔C 濫竽充數(shù)D 葉公好龍2、舉一反三這個成語與下列哪位歷史人物有關(guān)？( )A 曹植 B 孔子 C 張良 D 司馬睿3、下列哪個成語表示明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋 ,比喻自己欺騙自己 ,通常就是比喻自欺欺人的意思。 ( )A 請君入甕B掩耳盜鈴C 胸有成竹D 杏林春滿4、“胸有成竹”這個成語就是關(guān)于宋朝畫家( )的,比喻做事前已有全面考慮。A 文與可B南郭先生C董奉D張僧繇5、下列哪個成語比喻

2、人的學(xué)識、技能很高( )A 升堂入室B生吞活剝 C 黔驢技窮D 尋章摘句6、下列哪個詞語比喻在關(guān)鍵地方簡明扼要地點明要旨 ;使內(nèi)容生動傳神。也比喻在整體中突出重點。 ( )A 妙筆生花B 呆若木雞C胸有成竹D 畫龍點睛7、下列哪個詞語比喻借著有權(quán)者的威勢欺壓她人、作威作福。( )A 請君入甕B掩耳盜鈴C胸有成竹D 狐假虎威8、下列哪個詞語比喻表面上愛好某事物,實際上并不真愛好 ,含貶義。 ( )A 葉公好龍B呆若木雞C胸有成竹D 妙筆生花9、比喻筆法高超的人寫出動人的文章。 也諷刺寫作時夸大其辭 ,胡編亂造。( ) A葉公好龍 B 呆若木雞 C胸有成竹 D 妙筆生花10、抗日小英雄王二小、劉胡

3、蘭機智勇敢地與日本鬼子周旋 ,她們不就是 ()的人。 A、貪生怕死 B、不學(xué)無術(shù) C、臥薪嘗膽 A、 廢寢忘食二、填空題1、“運籌帷幄”出自運籌帷幄之中,決勝千里之外 ,原本指的就是劉邦帳下的張良。四年級語文成語故事測試題2、姜太公釣魚 愿者上鉤 ,指的就是心甘情愿地上了別人的圈套。3、負(fù)荊請罪就是指的戰(zhàn)國時期趙王的大將廉頗向藺相如請罪 ,留下了“將相與”的佳話。4、“高屋建瓴”比喻居高臨下,不可阻遏的形勢 ,其中的“瓴”指的就是水瓶。三、閱讀題濫竽充數(shù)戰(zhàn)國時 , 齊宣王喜歡聽吹竽 , 她總就是叫許多人一起吹給她聽。 有個南郭 先生 , 從來不會吹竽 , 也混了進來。 每當(dāng)演奏時 ,她就鼓著腮

4、幫 ,按著竽眼兒 ,裝出會吹的樣子 ,居然得到了與別人一樣多的俸祿。齊宣王死了 ,她的兒子齊湣王也喜 歡聽吹竽。可就是她不要許多人一齊吹 ,而要一個一個地單獨吹。南郭先生只好逃 走了。1. 請用“”畫出南郭先生吹竽的樣子的句子。2、南郭先生同樣得到與別人一樣的俸祿就是因為裝出會吹的樣子,與大家一起吹;而后來只好逃走的原因就是要一個一個地單獨吹。3、根據(jù)您對“濫竽充數(shù)”意思的理解,造一個句子。濫竽充數(shù) 掩 (yn)耳盜 (do)鈴從前有一個人 ,瞧見人家大門上掛著一個鈴鐺 (dng),想把它偷 (t u)走。她明明知道 ,那個鈴鐺只要用手一碰 (png),就會丁零丁零地響起來 ,就會被人發(fā)覺。

5、可就是她想 :如果把耳朵掩住 ,響聲就聽不見了不 ?她掩住了自己的耳朵 ,伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺 ,她就被人發(fā)覺了。1、文中哪一句話寫出了 掩耳盜鈴 的意思 ?用 畫出來。2、選擇正確的答案 ,在括號里面 。 掩耳盜鈴這則寓言告訴我們:(1)偷別人的東西時 ,光把耳朵掩起來就是不夠的。()(2)自己欺騙自己的想法與做法都就是十分愚蠢的。()(3)放在外面的東西一定要防止人偷竊。()刻舟求劍從前 ,有個人坐船過江。船到江心 ,掛在身上的寶劍從劍鞘滑出 ,掉進水里去了。她趕緊伸手去抓 ,可就是已經(jīng)來不及了。眨眼之間 ,寶劍在滔滔的江水中沉沒了。同船的人都覺得很可惜。那個人一點兒也不著急

6、,拿出小刀 ,在船舷上刻了一個記號。 同船的人不理解 ,問她 :“您在船上刻個記號有什么用?。俊?那個人得意地說 :“我的寶劍就是從這個地方掉下去的。到了碼頭 , 我就能把寶劍找回來。 ” 不久 ,船靠岸了。那個人順著刻得記號下水去撈寶劍?？蓳屏税胩?,怎么四年級語文成語故事測試題也找不到寶劍的影子。她望著自己刻得記號 ,自言自語地說 :“奇怪 ,我的寶劍明明就是從這個地方掉下去的 ,怎么找不到呢？”1、寶劍掉進河里 ,那個人當(dāng)時怎么做的？ ()A、在船舷上刻上記號。B、立即跳下河去撈。C、不管不顧。2、那個人的寶劍就是在什地方掉進河里的？()A、江邊B、江心C、劍鞘3、“寶劍”的“寶”用音序

7、查字法查字典,應(yīng)查 ()音序。A、JB、BC、b4、短文有個自然段？熟能生巧很久很久以前 ,有個射箭能手 ,名叫陳堯咨。一次 ,她練習(xí)射箭 ,箭箭都命中了靶心 ,她得意極了。 一個賣油翁瞧見她得意的樣子 ,就說 :“不要驕傲 ,這沒什么希奇！”陳堯咨聽了 ,很不高興地說 :“哼！您有什么本領(lǐng)呢？” 這時 ,賣油翁取出一個油葫蘆 ,把一個小銅錢蓋在葫蘆口上 ,然后舀起一勺子油 ,高高舉起說 :“我能把這勺油從銅錢中央的小方孔灌進葫蘆里去 ,而油一點也不沾在錢上?！苯Y(jié)果 ,銅錢上真的沒沾半點油跡。 賣油翁又說 :“我也沒什么特別的本領(lǐng) ,只不過手熟罷了?！?后來 ,人們用“熟能生巧”表示這樣一種意

8、思 :任何事情只要經(jīng)常做下去 ,熟練了就能找到竅門 ,做得又快又好。1、短文共有 ()節(jié)。第節(jié)寫練習(xí)射箭 ,箭箭都,就十分。 第 3 節(jié)寫()能把油從 ()灌進葫蘆 ,而油 ()。2、寫出近義詞 :經(jīng)常 ()特別 () 希奇 ()3、“熟能生巧”這個成語表示什么意思？從文中找找答案用“”劃出來。坐井觀天青蛙坐在井里。 小鳥飛來 ,落在井沿上。青蛙問小鳥 :“您從哪兒來呀？” 小鳥回答說 :“我從天上來 ,飛了一百多里 ,口渴了 ,下來找點水喝?！鼻嗤苷f :“朋友 ,別說大話了！天不過井口那么大 ,還用飛那么遠不？” 小鳥說 :“您弄錯了。天無邊無際 ,大得很哪！” 青蛙笑了 ,說 :“朋友 ,

9、我天天坐在井里 ,一抬頭就瞧見天。我不會弄錯的。 ”小鳥也笑了 ,說 :“朋友 ,您就是弄錯了。不信 , 您跳出井口來瞧一瞧吧。 ”1、給橫線字選擇正確的讀音坐井觀天 () A、jng B、jn弄錯 () A、lng B、nng2、填合適的量詞。一 ()井一 ()話一()路一 ()朋友四年級語文成語故事測試題3、這個故事告訴我們一個道理,那就就是 ()。A、瞧問題要全面 ,眼光放遠 ,不要坐在井里瞧天 ,那樣就是錯誤的。B、青蛙不愛動腦筋。C、天就是無邊無際的。4、青蛙為什么會認(rèn)為天只有井口那么大？()A、青蛙天天坐在井里 ,一抬頭就瞧見只有井口那么大的天。B、青蛙認(rèn)為小鳥在騙它。C、天本來就

10、只有那么大。成語故事閱讀測試題一、填空題1.成語“班門弄斧”中的“班”指的就是。2.“望梅止渴”這個成語跟(誰)有關(guān)。3.“鑿壁偷光”這個成語的主人公就是。4.“八分之七”打一個成語。5.古代文人勤奮讀書的故事很多,流傳甚廣的有6.“做一天與尚撞一天鐘”可以用(填成語 )。(成語 )概括。7.“能說會道”中的“道”的意思就是。8.“蜜蜂停在日歷上”打一個成語。9.“汗流浹背” 的典故出自西漢周勃 ,她 “汗流浹背”的原因就是:10.“桃李不言 ,”就是稱贊西漢飛將軍李廣真誠與高尚的品質(zhì)。二、選擇題1.學(xué)習(xí)不能 ()而就是要精益求精。2.劉邦被項羽逼得走投無路,只有 (A、囫圇吞棗)才有可能取勝

11、！B、江郎才盡A、破釜沉舟B、弄巧成拙3.因為她認(rèn)真學(xué)習(xí),所以不到一個學(xué)期,她的成績就一下子從倒數(shù)到名列前茅,真的令人()??！A、刮目相瞧B、罄竹難書4.只要我們發(fā)揚()的精神 ,困難再大也就是可以克服的。A、杞人憂天B、愚公移山四年級語文成語故事測試題5.我們要多學(xué)習(xí) ,多讀書 ,多到外面走走瞧瞧 ,不要像 ( )一樣 ,沒什么見識。 A、守株待兔 B、井底之蛙6.“東床快婿”原本就是指() A、司馬相如B、王羲之7、 “東山再起”這個典故出自() A、曹操B、謝安8、“期期艾艾”這個典故講的就是西漢的周昌與西晉的鄧艾兩個人說話時()的毛病？ A、口吃 B、好說謊9.“成也蕭何,敗也蕭何”說

12、的就是()經(jīng)歷。A、劉邦B、韓信10.“司空見慣”中的“司空”就是指() A、唐代一位詩人B、一種官職三、判斷下列各題就是否正確,對的打“”,錯的打“”。1.“歲寒三友”,一般就是指松、竹、梅這三種植物。()2.百年樹人 ,這里的“百年”就是說培育人才要有長遠之計。()3.“六親不認(rèn)”,這里“六親”指爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與子、女。()4.“九死一生”就是指十個人中,九個人死了,一個人活著。()5. “ 道 高 一 尺 , 魔 高 一 丈 ” 這 里 的 “ 尺 ” 與 “ 丈 ” 就 是 具 體 的 數(shù) 量 , 十 丈 等 于 一尺。()6.“不打不相識”不就是成語。()7.“螳螂捕蟬”與“

13、亡羊補牢”都就是歷史故事。()8.“與虎謀皮”就是向老虎借皮。()9.“筆下生花”與“夢筆生花”就是意思相同的成語。()10.“斗酒百篇”就是說詩圣杜甫喝飲一斗酒,作百篇詩。()成語故事選擇題1、“江郎才盡”講的就是南北朝時()的故事。A、王珣B(tài)、江淹C、孟子2、如果您能 (),學(xué)習(xí)效果一定會更好。A、一毛不拔B、舉一反三C、萬眾一心3、()就是說只要翻開書本閱讀就會有收益。四年級語文成語故事測試題A、開卷有益B、專心致志C、不恥下問4、“目無全牛”講的就是戰(zhàn)國時期著名的()庖丁的故事。A、廚師B、畫家C、醫(yī)生5、小紅的學(xué)習(xí)成績 (),年年被評為三好學(xué)生。A、不學(xué)無術(shù)B、名列前茅C、有名無實6

14、、取別人的長處 ,補自己的不足就叫 ()A、取長補短B、舉一反三C、大材小用7、學(xué)生超過老師 ,后人勝過前人 ,說的就就是成語 ()。A、一鳴驚人B、青出于藍C、天下無雙8、“七步之才”說的就是()的故事。 A、曹操B、曹丕C、曹植9、“十年之計,莫如樹木 ;終身之計 ,莫如樹人。”說的就就是成語()A、一蟹不如一蟹B 十年樹木百年樹人C、大材小用10、手中的書不肯放下來 ,抓緊時間學(xué)習(xí) ,說的就是成語 ()A、手不釋卷B、專心致志C、嘔心瀝血11、只要方法得當(dāng) ,就有可能收到 ()的效果。A、舉一反三B、事半功倍C、亡羊補牢12、孟母為了使 ()成才 ,曾經(jīng)三次搬家 ,擇鄰而居。、孔子B、荀

15、子C、孟子13、“拾人牙慧”中的“牙慧”就是指說話中流露出的()。A、聰明才智B、漂亮牙齒C、漂亮言辭14、“學(xué)富五車”中的“五車”指五車()。A、菜B、書C、錢15、思想集中,一心一意 ,說的就是成語()。A、舉一反三B、手不釋卷C、專心致志16、淳于髡用謎語()來勸勉齊威王整頓朝綱,收復(fù)失地,振興齊國。A、 廢寢忘食B、一鳴驚人C、 半途而廢17、市場的某些產(chǎn)品的質(zhì)量一個比一個差,真就是 ()四年級語文成語故事測試題A、指鹿為馬B、捉襟見肘C、一蟹不如一蟹18、趙王派()出使秦國 ,向秦王獻與氏璧。A、藺相如B、胡亥C、李斯19、“運籌帷幄”原本指的就是劉邦帳下的()。A、項羽B(yǎng)、子路C張

16、良20、 ()的故事告誡我們不能自己欺騙自己。A、走馬觀花B、毛遂自薦C、掩耳盜鈴21、對喜愛的物件玩賞不休,就會喪失進取心。這就就是成語()的意思。A、半途而廢B、玩物喪志C、運籌帷幄22、蜀國丞相諸葛亮勸告劉禪應(yīng)該發(fā)奮圖強、振奮精神,萬萬不能夠 ()。A、不學(xué)無術(shù)B、不恥下問C、妄自菲薄23、人們常用成語 ()來比喻犯了同樣錯誤 ,程度輕的譏笑程度重的人。A、走馬觀花B、杞人憂天C、五十步笑百步24、抗日小英雄王二小、劉胡蘭機智勇敢地與日本鬼子周旋,她們不就是 ()的人。A、貪生怕死B、不學(xué)無術(shù)C、臥薪嘗膽25、成語 ()比喻出了差錯 ,及時設(shè)法補救 ,免得再受損失。也含猶未為晚之意。A、

17、磨杵成針B、亡羊補牢C、嘔心瀝血26、全國人民 (),再大的困難都能克服。A、萬眾一心B、貪生怕死C、守株待兔27、“圖窮匕見”講的就是 ()刺殺秦王的故事。A、李廣B、荊軻C、李陵28、 ()比喻言語、行動前后不一致或互相抵觸。A、 無所畏懼B、自相矛盾C、見異思遷29、成語 ()比喻此類人非常吝嗇小氣。A、膽小如鼠B、一毛不拔C、貪生怕死30、我們做人、做事要名副其實,表里如一 ,不能 ()。A、有名無實B、樂極生悲C、奴顏婢膝31、成語 ()來自于西漢賈誼寫的奏章論政事疏 。四年級語文成語故事測試題A、自相矛盾B、投鼠忌器C、玩物喪志32、成語 ()形容爭著向前 ,唯恐落后。A、爭先恐后

18、B、一鳴驚人C、一毛不拔33、孔子最厭惡那些沒有獨立的節(jié)操,常與壞人 ()的“好好先生”。A、不倫不類B、不孝之子C、同流合污34、姜太公釣魚 () A、專心致志B、愿者上鉤C、一心一意35、人們常用成語 ()來形容一個人處理事情、考慮問題周到全面。A、 不學(xué)無術(shù)B、 天衣無縫C、 天下無雙成語故事閱讀試題一、選擇題(每小題2 分 ,共32 分 )1.學(xué)習(xí)不能 ()而就是要精益求精。2.劉邦被項羽逼得走投無路,只有 (A、囫圇吞棗B、江郎才盡)才有可能取勝！A、破釜沉舟B、弄巧成拙3.因為她認(rèn)真學(xué)習(xí),所以不到一個學(xué)期,她的成績就一下子從倒數(shù)到名列前茅,真的令人()啊！A、刮目相瞧B、罄竹難書4

19、.只要我們發(fā)揚()的精神 ,困難再大也就是可以克服的。A、杞人憂天B、愚公移山5.我們要多學(xué)習(xí),多讀書 ,多到外面走走瞧瞧,不要像 ()一樣 ,沒什么見識。A、守株待兔B、井底之蛙6.“東床快婿”原本就是指()A、司馬相如B、王羲之7、 “東山再起”這個典故出自()A、曹操B、謝安8、“期期艾艾” 這個典故講的就是西漢的周昌與西晉的鄧艾兩個人說話時()的毛病？A、口吃B、好說謊9.“成也蕭何 ,敗也蕭何”說的就是 ()經(jīng)歷。A、劉邦B、韓信10.“司空見慣”中的“司空”就是指()A、唐代一位詩人B、一種官職11、劉備、諸葛亮就是下面哪個成語故事中的人物？()A、聲東擊西B、草木皆兵C、鄭人買履

20、D、三顧茅廬四年級語文成語故事測試題12、用來比喻借著有權(quán)者的威勢欺壓她人、作威作福的成語就是(。)A、含沙射影B、三顧茅廬C、狐假虎威D、拔苗助長13、比喻堅決斷絕關(guān)系的成語就是(。)A、三言兩語B、程門立雪C、東施效顰D、一刀兩斷14、與“形影不離”意思相近的成語就是(。)A、形影相隨B、開門見山C、誨人不倦D、游刃有余15、“拔苗助長”這個成語用來比喻()。A、違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成 ,反而壞事。B、通過個別的細(xì)微的跡象,可以瞧到整個形勢的發(fā)展趨向與結(jié)果。C、一個人就是非不分 ,顛倒黑白D、做多余的事 ,反而不恰當(dāng) ,應(yīng)該適可而止。16、從古詩芙蓉樓送辛漸“寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?！敝械贸鰜淼某烧Z就是 (。)A、同甘共苦 B、一片冰心C、單