1、謝謝閱讀大學生教育實習個人工作總結(jié)范文我 小 的九個人一起平靜地離開了我 的 學校韶關(guān)市第一中學。 意味著近兩個月的 工作已 劃上了句號。在 一個月 的日子中，我 、努力 、開心 、醒悟 、自信 。 些從未有 的 我 步了、成 了。學會了一些在學校以前從未學 以后也學不到的 西。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。 一個多月里有我的很多第一次：第一次真正站在 臺上、第一次面 學生 了很多 、第一次有人甜甜的叫我老 。我想 些酸甜苦辣、 些第一次將是我人生中的一次 大的 。將是我今后走上工作 位后的一筆 富。教學工作篇作 一名教 ，首先上好 是最基本的要求。在 前我做了比

2、 充分的準 ，但真正的中學教學 我來 是第一次。從學生 老 ，就需要慢慢的摸索與 累。首先， 的第一周，我聽了指 老 和其他科任老 的 。 于每次的聽 ，我都 真做好聽 筆 ，聽 的重點是注意各老 解思路與 學生的方法跟自己的想法的差 ，以吸收老 的 點. 了一個星期，我的指 老 就開始 我上主 班會 了，那 候我真的很意外，那么快就 我上 了，我害怕自己做得不好。接下來的 ，我 了寫教案與 而忙了起來。 于第一次寫教案的我，我真的有點不知所措，但 了一 幾個小 的 斗，我 是把我的第一份正式教案寫出來了。指 老 很 真的 我指出教案的 ， 有一些要注意的 ， 我的第一份正式的教案 于 關(guān)了。

3、我的第一 主 班會是” 立正確的學 目 ” ,我教的班 升上高一 ,大部分的同學都在適 當中 ,摸索著學 生活的方式 , 很多同學 不明確學 的目的 , 于高中的學 ,他 是 得很迷茫 ,因此開展 個主謝謝閱讀謝謝閱讀題班會 ,意義很重要 .在課堂上 ,我讓學生討論入學以來的種種不適應的地方 ,之后我們共同討論了解決的辦法 ,還有關(guān)于學習上的種種問題 ,課后同學們都反映著堂班會課 ,給他們上了一場及時雨 ,他們的收獲都很大 !之后的陸續(xù)我也相繼的給他們上了其它主體的班會課 ,效果都很好 !班主任工作篇做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，

4、同時又要顧及班中每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務，而且還要多關(guān)心留意學生，經(jīng)常與學生交流，給予學生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時，也要努力地做好班主任的工作。對于班主任交付了一些工作任務，我都按時認真的完成。早上去看他們早讀，課間操，晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時，我有了一些領(lǐng)悟，要做好班主任就必須要多一點了解學生，關(guān)心學生，信任學生。在這一個多月的班主任實習中，我逐漸記住每一個學生的名字，并初步了解他們的性格，特長以及優(yōu)缺點，這是作為一個班主任的基本要求。關(guān)心學生就不

5、但要關(guān)心學生的學習，生活以及思想情感，而且也應該相信學生的能力，讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度，多與學生溝通，從心了解學生，做好學生的思想工作，與學生打成一片。而我在上課時，經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子，一定要認真聽課，下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。在這期間，我和另一個實習班主任認真準備并召開了一次題為“團結(jié)就是力量”的主題班會。讓學生有所感有所悟，讓他們在活動中體會“團結(jié)就是力量”，珍惜集體的團結(jié)，促進同學間更進一步的了解，能夠自覺維護集體的榮譽。謝謝閱讀謝謝閱讀雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的，但是每天早上來到班上看到學生

6、的時候，我就情不自禁地想起當年的我為了考上理想的大學在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法，這是以后當班主任的一筆寶貴的財富。3. 教育調(diào)查與研究報告方面進入韶關(guān)第一中學學校之后，綜合學校的現(xiàn)狀及學生特點我做了細致的分析，同準備階段的教育調(diào)查計劃一并制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟，展開教育調(diào)查，并同周邊的幾所中學的實際情況相結(jié)合，作了此次報告 .此次調(diào)查報告的方向重點是加強班主任心理健康教育技能的重要性。班主任是學生的重要他人 ,一名合格的班主任教師應當是心理醫(yī)生”已經(jīng)成為現(xiàn)代教育對教師的新要求，它要求教師“不僅僅

7、是人類文化的傳遞者，也應當是學生心理的塑造者，是學生心理健康的維護者”。作為一名教師，“教書育人”，這也是一個老師的基本工作之一。而作為一班之“主”的班主任，能否以科學而有效的方法把握學生的心理，因勢利導地促進各種類型學生的健康成長，將對教育工作成敗具有決定性的作用。因此正確地進行心理上的輔導與疏導，培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格，是班主任工作的重中之重聽取了指導老師的一些意見，我請教了一些教學經(jīng)驗豐富的教師，查詢了有關(guān)資料，并結(jié)合了當前課程標準完成了教育調(diào)查報告，報告得到了指導老師的認可。以上三方面的內(nèi)容是我在實習期間完成的?；貞浺粋€月以來的教育實習，使我深深體會到，要想成為一名優(yōu)秀的人民教

8、師，是非常不容易的。除了本身應具備淵博的學識外，其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)、以及衣著、動作神態(tài)等也是有講究的 ;當然，我更是體會到了當一名老師的快樂與幸福。與學生在一起，我會回憶起自己中學時代，也會想起自己曾經(jīng)的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候，我都能覺察到自己臉上洋溢著幸福的微笑，因為，我這么多年讀書學來的知識，終于找到了傳輸給他人的途徑，讓我自身有謝謝閱讀謝謝閱讀一種成就感。一個月的實習過去了，順利結(jié)束了自己工作。實習有苦有樂，有歡笑有淚水，有數(shù)不盡得酸甜苦辣 ;實習讓我豐富了知識，增長了經(jīng)驗 ;實習讓我堅定了學習的信心，給予了我勇氣 ;實習帶來的是無價的人生閱歷，是寶貴的

9、一課。待到明年秋來時，能圓我教師之夢。在實習中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但如果你能夠主動就能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲?；仡欉@一個多月的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習生，還缺乏教學經(jīng)驗，甚至因為說話的時候普通話說得不好或者說錯了，學生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一兩天的事情也有過。在實習中，你會遇到各種各樣的情況，就像天氣一樣千變?nèi)f華。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的，容易完成的還是很難完成的，我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做，但是事實告訴我，應該對自己有信心，應