1、11、秋天的雨,兩河口鎮(zhèn)小學(xué)：唐 芳,yo shi chn sh 鑰 匙 趁 柿 b l xin shang 菠 喇 銜 裳,鑰匙,菠蘿,喇叭,柿子,趁機(jī),衣裳,銜著,清涼,留意,扇子,炎熱,涼爽,仙子,一枚枚郵票,五彩繽紛,扇哪扇哪,飄哇飄哇,我會(huì)讀,返回,聽讀課文,感知內(nèi)容 要求： 1.邊聽邊用序號(hào)標(biāo)出課文的自然段,并說說你聽到了什么？ 2.秋天的雨給你留下了什么印象？,為什么說秋天的雨是一把鑰匙？,因?yàn)樗恢挥X地就來到了我們身邊，打開秋天的大門,課文都寫了秋天的什么？,秋的顏色 秋的味道 秋的聲音,你是怎樣理解秋雨有“五彩繽紛”的顏料盒的？ “五彩繽紛” 說明顏色多。,畫出表示顏色的詞

2、語,默讀第二自然段,黃色 紅色 金黃色 橙紅色 紫紅色 淡黃色 雪白色,五彩繽紛,你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。,它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。,金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。,橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,五彩繽紛,我 來 說 一 說,（）的銀杏樹 （）的楓樹 （）的田野 （）的橘子 （）的柿子 （ ）的菊花,黃色,火紅,金色,橙色,紅色,五顏六色,我會(huì)仿寫,秋天的雨把紫色給了葡萄，一串串

3、葡萄像紫 色的瑪瑙一樣。,秋天的雨把 色給了 ， 像 一樣。,秋天的雨把 色給了 ， 像 一樣。,秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。是哪些氣味？,梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！,秋天的雨吹起了金色的小喇叭，小喇叭吹的是什么？,小喜鵲銜來樹枝造房子，小松樹找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都準(zhǔn)備過冬了。,它告訴大家（ ），小喜鵲（ ），小松鼠（ ），小青蛙（ ），松柏（ ），楊樹、柳樹的葉子（ ），它們都在準(zhǔn)備過冬了。,它們聽到喇叭聲都在做些什么？請你從文中找出主要的動(dòng)詞填空。,冬天快要來了,銜來樹枝,采來松果,加緊挖洞,穿上衣裳,飄到樹媽媽腳下,秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。,一曲豐收的歌,一首,歡樂的歌,我看到了一個(gè) 的秋天。,我會(huì)說,金秋時(shí)節(jié)景色宜人層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽山河壯美五谷豐登瓜果飄香春華秋實(shí)秋收冬藏,描寫秋天景色的詞語,請您欣賞：,秋天的雨 輕柔地抹去夏的炎熱 把秋天的大門打開 秋天的雨 帶來了秋的五彩繽紛 帶來了秋的芬芳撲鼻 秋天的雨 捂著豐收的碩果 深情地呼喚冬的純潔,秋天的雨,請您欣賞：,1.抄寫生字。 2 .選擇你喜歡的內(nèi)容背誦