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文檔簡介

1、理論與實(shí)踐 應(yīng)用型,如何講好財(cái)政學(xué)？,90分鐘的課堂我是如何講學(xué)的？,目錄頁,備課,課堂教學(xué)安排,教學(xué)反思,CONTENTS PAGE,成果展示,PART 1,財(cái)政學(xué)是金融工程的一門專業(yè)必修課 理論課,課程定位,DING WEI,廣東科技學(xué)院 財(cái)經(jīng)系,課程設(shè)計(jì)理念,在堅(jiān)持課程理論系統(tǒng)性的前提下，強(qiáng)調(diào)財(cái)政學(xué)的適用性、實(shí)用性和應(yīng)用性。,1,行業(yè)需求與教學(xué)目標(biāo)相結(jié)合,3,一專多能，拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道,2,理論與實(shí)踐相結(jié)合,知識目標(biāo),技能目標(biāo),1,2,了解國家各項(xiàng)財(cái)政收支的概念、特點(diǎn)及相關(guān)知識。,通過與現(xiàn)實(shí)的例子相結(jié)合，讓學(xué)生更好的理解國家各項(xiàng)財(cái)政收支的特點(diǎn)，提高學(xué)生分析相關(guān)經(jīng)濟(jì)問題的能力,01,02

2、,03,專業(yè)知識薄弱,求知欲參與欲較強(qiáng)， 耐心較差略顯浮躁,注重實(shí)用輕視理論,學(xué)情分析,教學(xué)資料,PART 2,目錄,contents,理論模塊,應(yīng)用模塊,理論模塊,應(yīng)用模塊,例：稅收的替代效應(yīng),是指稅收對納稅人在商品購買方面的影響，表現(xiàn)為當(dāng)政府對不同商品實(shí)行征稅或不征稅、重稅或輕稅的區(qū)別對待是，會影響商品的相對價格，使納稅人減少征稅或重稅商品的購買量，而增加無稅或輕稅商品的購買量，即以無稅或輕稅商品替代征稅或重稅商品。,小明愛吃雞翅，一般來說，小明會買2對麥當(dāng)勞的炸雞翅和2對pizza hut 的烤翅。 此時，pizza hut的雞翅需要征稅。 如果你是小明，你會怎么做？,PART 3,PART 4,學(xué)生反映良好，上課積極。,“上課非常認(rèn)真，也很有邏輯思維，步步緊扣，對知識點(diǎn)分析細(xì)致清晰，是個超棒的老師?！?“在大一第一個激發(fā)我對專業(yè)興趣的老師，平易近人，五星好評！” “很棒，好喜歡這堂課，也好喜歡老師?！?教學(xué)評價,將教學(xué)資料上傳云空間，傳

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