1、武侯高級中學(xué),落實黨的教育方針 貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn) 實施素質(zhì)教育,排球正面雙手上手傳球教學(xué)設(shè)計,體育與健康高中排球模塊教學(xué)課件,一、教學(xué)理念,排球運動是高中體育與健康教學(xué)內(nèi)容中選項學(xué)習(xí)的組成部分，是高中生最喜歡的運動項目之一。通過學(xué)習(xí)排球項目的基本技術(shù)和了解排球文化。懂得排球運動的特點與鍛煉價值，掌握簡單的技術(shù)原理，逐步提高基本技術(shù)的動作質(zhì)量和綜合運用所學(xué)的各項基本技術(shù)的能力，體驗到排球運動的樂趣與價值。對培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力有重要的作用，同時能夠促進(jìn)學(xué)生身體的正常生長發(fā)育，可以培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和責(zé)任感，對生活和學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用。,二、教學(xué)目標(biāo),1、通過排球傳球的練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生對排球運動的

2、興趣、愛好，使學(xué)生樂于參與、體驗排球運動帶來的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識與行為。 2、使學(xué)生了解排球運動的文化，掌握傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏性和協(xié)調(diào)能力。使85%以上學(xué)生學(xué)會排球傳球技術(shù)的基本動作。提高學(xué)生的協(xié)調(diào)合作，自主練習(xí)的能力。 3、利用游戲培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、尊重對方的優(yōu)良品質(zhì)和培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神和集體的榮譽感。,“排球正面雙手上手傳球”教學(xué)的重點、難點,重點： 1、 掌握正確的傳球手型。 2、 全身協(xié)調(diào)發(fā)力完成技術(shù)動作， 提高傳球的穩(wěn)定性與準(zhǔn)確性。 難點：1、 體會正確的“傳球手型”接觸球體。 2、 通過高密度的訓(xùn)練，熟練技術(shù) 動作，形成量變到質(zhì)變的過程。,三、教

3、學(xué)步驟,（一）、導(dǎo)入部分 10 1、課堂常規(guī) 2、說明本課的教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)與要求 3、準(zhǔn)備活動 為了使學(xué)生科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉，充分達(dá)到熱身的效果，促進(jìn)他們健康成長。利用第三套全國中學(xué)生廣播體操放飛理想指導(dǎo)吸引他們積極參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣和集體主義精神。,（二）、學(xué)習(xí)與體驗20,1、徒手練習(xí)： 原地散點散開，徒手學(xué)練傳球動作姿勢。 為了使學(xué)生把理性認(rèn)識轉(zhuǎn)化為動作。學(xué)生散點站開，跟著老師的示范動作模仿練習(xí)。同時教師參與其中，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，特別是傳球的姿勢，手型的正確。,2、自由組合、自主練習(xí) （1）、傳固定球： 一人持球固定于對方額前約一球的距離，另一人做傳球動作。 重

4、難點：進(jìn)一步讓學(xué)生對傳球技術(shù)的理解。,（2）、一拋一傳： 兩人一組，相距4米。一人拋出帶有弧度的球，另一人傳球給拋球人，然后互換。 重難點：著重體會全身協(xié)調(diào)用力，建立正確的動作概念,（3）、原地自傳： 每人一球，連續(xù)向上方傳球，傳出球的高度由低到高。 重難點：讓學(xué)生充分體會傳球動作、擊球點、手型，提高控制球能力。,（4）、兩人對傳： 兩人一組，相距4米對立傳球。 要求提高每人控制球能力，能連續(xù)傳球。,（5）、自我展示： 給學(xué)生一定的空間和時間，讓學(xué)生自我展示練習(xí)成果，充分體現(xiàn)學(xué)生自主參與和自主練習(xí)的要義，提高學(xué)習(xí)興趣。,（三）、合作發(fā)揮5,游戲：接力比賽 規(guī)則：分為四組進(jìn)行比賽，每組一球。一位學(xué)生按照以上圖片動作至額前持球，連續(xù)向上方走動傳球，傳出球的高度要有3-4M，然后快速跑到指定地后原地向上自傳三次后再跑回隊伍把球交給下一位同學(xué)。最先完成的為勝。 目的：是根據(jù)本課的內(nèi)容安排這個游戲，再次鞏固傳球技術(shù)。同時也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作，協(xié)作配合能力。,（四）、放松身心 5,配樂放松： 1、在教師的帶領(lǐng)下學(xué)生通過音樂來放松，使學(xué)生身心得到充分放松。 2、對本課進(jìn)行小結(jié)，師生交流學(xué)習(xí)心得，讓學(xué)生參與自我評價、小組評價和綜合評價。 3、布置收回器材。,不 吝 賜 教 謝 謝！,武侯高級中學(xué)：古麗,2017年3月28日,參考資料： 1、普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科