數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊全等三角形.1全等三角形.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、復(fù)陶中學(xué),以下圖形兩兩之間的形狀大小有什么特點(diǎn)？,形狀大小完全相同,12.1 全等三角形,復(fù)陶中學(xué) 初二數(shù)學(xué) 王晴,一、自習(xí)交流,(一)自主預(yù)習(xí)教材3132頁全等三角形 勾畫重要知識(shí)點(diǎn)，并舉例說明以下問題： 1.什么是全等形和全等三角形？ 2.圖形通過哪些變換形式后,變換前后的圖形是全等形？ 3.什么是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角？ 4.用什么符號(hào)來表示全等，表示兩個(gè)三角形全等時(shí)應(yīng)注意什么？ 5.全等三角形的性質(zhì)是什么？ (二)小組交流(書上或以上問題)有疑問的地方,預(yù)習(xí)檢測：,1.如圖，ABCDCB，說出所有的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)，對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角。,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1.知道全等形、全等三角形的定義。 2.能在全

2、等三角形中找出對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角。 3.能利用全等三角形的性質(zhì)求線段的長度或角的度數(shù)。,二、合作探究,獨(dú)立思考以下問題的答案 小組討論有疑問的地方，并解決,2.如圖，將長方形ABCD沿AE折疊，使點(diǎn)D落在BC邊上的F處，如果AD=9cm,DE=2.4cm,BAF=60,則AF=_cm,EF=_cm, DAE=_,1.如圖，ABCDEF,BE=4，AE=1，求DE的長。,D,3.如圖，ABCEFC,CF=3cm，CE=4cm,F=36,求BC的長度和B的度數(shù)。,三、探究提升,以組為單位展示討論結(jié)果 其余組糾錯(cuò)、補(bǔ)充 師總結(jié)、拓展、點(diǎn)評(píng),四、檢測反饋,1.如圖1，ABCDCE,則ACB的對(duì)應(yīng)角是（ ） A.A B.D C.E D.DCE 2.如圖2，已知兩個(gè)三角形全等，則1的度數(shù)是（ ） A.54 B.60 C.65 D.66 3.如圖3，ABEACD,AB=8cm,AD=5cm，AE=_cm。,C,D,5,4.如圖4，ABCDEC，則下列結(jié)論正確的是（ ） A.AC=BE B.A=E C.AB=DE D.B=D,5.如圖5，若ABCDEF,且A=110，B=40，則F=_,6.ABCD

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