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文檔簡介
1、字關(guān)人教版小學(xué)五年級語文上冊第二單元復(fù)習(xí)資料一、四會字:洛 榆 畔 帳 魂 縷 幽 葬 愁 腮 甚 綢 嗚 謂 梳 衰 絹 僑二、兩會字:頗 玷 秉 颼 眷 籮 杭 潺 婀 粼 涸 綴 螃 蟹三、多音字 jin(中間) zhng(重量) hun (歸還) gng(三更半夜)間 重 還 更 jin (間隔) chng(重逢) hi(還有) gng(更加) m(涂抹) zh(折騰) sh(熟悉) xin(新鮮)抹 m(抹墻) 折 zh(折磨) 熟 鮮 m(抹布) sh(折斷) shu(滾瓜爛熟) xin(鮮為人知) dn(擔(dān)任) tio(挑起) n(安娜)人名 fng(裁縫)擔(dān) dn(扁擔(dān)) 挑
2、娜 縫 dn 同撣 tio(挑撥) nu(婀娜) fng(縫隙) b(扒開) zun(鉆研) mng(蒙騙) h(和平)扒 鉆 蒙 mng(啟蒙) 和 h(唱和) p(扒草) zun(鉆洞) mng(蒙族) hu(和面) hu(和藥) h(和牌)詞關(guān) huo(暖和) 一、近義詞冰涼冰冷 愛惜珍惜 慈祥慈愛 稀罕稀奇盛開開放 姿態(tài)姿勢 成熟老練 悅耳動聽干涸干枯 點綴裝飾 浮現(xiàn)出現(xiàn) 二、反義詞漂泊定居 偶爾經(jīng)常 稀罕平常 寶貴廢物盛開凋謝 成熟幼稚 完整殘缺 清澈渾濁點綴無飾 浮現(xiàn)消失 潮濕干燥三、四字詞5課:無6課:漂泊他鄉(xiāng) 葬身異國 頗負(fù)盛名 不甚在意 分外愛惜 風(fēng)欺雪壓 頂天立地 低頭折節(jié)
3、 整整齊齊 淚眼蒙朧7課:指指點點 香飄十里 滿頭滿身 小枝小葉8課:依依多情 有大有小 日出而作 日出而息 守望相助精讀課古詩詞三首 1泊船瓜洲作者是宋朝的王安石。全詩的大意是:從京口到瓜洲僅是一江之隔,而京口到南京也只隔著幾座山。春風(fēng)又吹綠了長江兩岸,明月什么時候才能照著我回到家鄉(xiāng)。a這首詩表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的思念和不知何時才能回到家鄉(xiāng)的惆悵的思想感情。b最能表達(dá)作者思想感情的一句詩:春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。2秋思作者是唐朝的張籍。全詩的大意是:秋風(fēng)乍起,客居洛陽城的詩人想寫一封信,給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,表達(dá)自己思鄉(xiāng)懷親的心情,可是要說的話太多了,竟不知從何說起。信寫好后,又擔(dān)心匆匆寫就
4、的信不能把自己的意思完全表達(dá)出來,當(dāng)送信人要出發(fā)的時候又打開已封好的信查看。a全詩表達(dá)了詩人客居他鄉(xiāng),對家鄉(xiāng)親人深切的思念。 b“秋風(fēng)”給人的感覺是蕭條、凄涼,在詩中更能表達(dá)詩人羈泊異鄉(xiāng)的孤獨寂落和思鄉(xiāng)懷親的心情。3長相思作者是清朝的納蘭性德。詞的大意是:將士們跋山涉水,向山海關(guān)那邊進(jìn)發(fā)。夜里,住宿帳篷,每個帳篷里都點起了燈。入夜,又是刮風(fēng),又是下雪,將士們從睡夢中醒來,再也睡不著了,不禁思念起故鄉(xiāng)來,因為故鄉(xiāng)溫暖、寧靜,是沒有寒風(fēng)朔雪之聲的。a這首詞敘寫了戍邊打仗的將士,在北方的風(fēng)雪聲里因思念家鄉(xiāng)夜不成寐,抒發(fā)了作者思念家鄉(xiāng)的感情。b詞分上下兩闕,上闕寫將士深夜羈旅野外,離家鄉(xiāng)遠(yuǎn),行軍艱難,
5、下闕寫將士夜不成寐、思念家鄉(xiāng)。4這三首詩詞都表達(dá)了思鄉(xiāng)之情,泊船瓜洲是寫景抒情,秋思是敘事抒情,長相思寫景與敘事相結(jié)合,來表達(dá)作者的思想感情。梅花魂 (作者:陳慧瑛)1課文重點表達(dá)了外祖父對祖國的熱愛、眷戀之情。一共寫了五件小事。直接表達(dá)這種感情:教“我”讀唐詩宋詞時,讀到思鄉(xiāng)詩時會落淚。因年齡大不能回國時,竟像小孩子一樣嗚嗚地哭。間接表達(dá)這種感情:因為“我”弄臟墨梅圖而發(fā)脾氣臨走送我墨梅圖到船上送我?guī)е坊ǖ氖纸伒取?課文表面上是贊美了梅花不畏嚴(yán)寒、堅強不屈的品格,實質(zhì)上表達(dá)了外祖父對祖國的思念和眷戀之情。課文的開頭和結(jié)尾:首尾呼應(yīng),這種寫法的好處是:深化主題,突出中心。3“梅花魂”中“魂”
6、指的是精神、品格。梅花魂,即梅花的精神。梅花的精神就是“不管歷經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)”這也正是中華民族的民族精神。“秉性”是本性的意思。這里梅花的秉性就是指梅花的精神,梅花魂。4“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”是唐代詩人王維的詩九月九日憶山東兄弟中的詩句; “春草明年綠,王孫歸不歸”是唐代王維山中送別中的詩句,(“王孫”是古代對人的尊稱);“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”是北宋詩人秦觀的詞浣溪沙中的句子。略讀課7、桂花雨(1)作者先寫了自己最喜歡桂花,喜歡它迷人的香氣,接著寫了搖桂花的事情,最后寫了離開家鄉(xiāng)后賞桂花,給母親帶桂花,卻時時想起故鄉(xiāng)童年時代的
7、搖花樂和桂花雨。(2)對句子的理解?!肮鸹ㄊ㈤_的時候,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。”“全年,整個村子都浸在桂花的香氣里?!币粋€“浸”字,形象地寫出了桂花的香氣,桂花不僅花開時香,晾干了泡茶、做餅也同樣香氣彌漫。桂花,永遠(yuǎn)香在人們的心里。它的香,已不受季節(jié)的束縛,香甜四季,也香甜了人們的生活。可是母親說:“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?!?“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”母親這句樸素的話,與“月是故鄉(xiāng)明”如出一轍。母親每年都聞著桂花的香氣,關(guān)注桂花,收獲桂花,體驗著饋贈桂花的快樂,吃著桂花做的食品,喝著桂花茶。桂花,已充盈她生活的全部空間。家
8、鄉(xiāng)院子里的這棵桂花樹是唯我的,是母親生活乃至生命的一部分,還會有什么可以替代它呢?桂花是沒有區(qū)別的,問題是母親不是在用嗅覺區(qū)分桂花,而是用情感在體味它們。一親一疏,感覺自然就涇渭分明了。于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”,還有那搖落的陣陣桂花雨。我們不能無視這個“又”字。這個“又”字說明作者不止一次地想起故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”和桂花雨,只是這次母親的話使他又一次想起。淡淡的一句話,卻傳遞出了作者對故鄉(xiāng)桂花的深深懷念。家鄉(xiāng)的桂花,是跟作者童年的快樂連在一起的,那種“搖花樂”和桂花雨已植進(jìn)了他的生命,成為他幸福童年的最美好、最耐人回味的記憶。這恐怕是作者難忘家鄉(xiāng)桂花的真正原因。8*小橋流
9、水人家看到題目,不由想到馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思中的句子“小橋流水人家”。課文的作者開篇如詩的幾句話,勾勒出了一幅“小橋流水人家”的寫意畫小溪潺潺繞村莊、楊柳依依垂水面、水鳥流水相和唱,色彩清新而明快,情調(diào)美麗而纏綿;接著話題一轉(zhuǎn),寫了小橋流水人家的人們恬淡、閑適的生活情況,日出而作,日入而息,守望相助,無“鬧市”之亂耳,無“疲憊”之勞形,有如世外桃園;結(jié)尾直抒胸臆:“那段日子,深深地印在我的腦海中。那些美好的印象,我一輩子也不會忘記”,表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷戀和思念。 至今一看到茶樹,腦海里立刻會浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景來。“當(dāng)時的情景”指的是作者隨著采茶女走過長石橋上山摘茶葉、在茶樹下欣賞紫色的野花
10、和黃色的野菌的情景。從這句話可以看出,當(dāng)時的情景給作者留下了極為美好而深刻的印象,所以他至今難忘,一看到茶樹,就會想起與茶樹有關(guān)的這些事,從中可以體會出作者對家鄉(xiāng)的懷念。那段日子,深深地印在我的腦海中。那些美好的印象,我一輩子也不會忘記。那段日子,指的是在家鄉(xiāng)生活的那段時間,也是作者的童年時光。那些美好的印象,應(yīng)該不光是家鄉(xiāng)美好的景色,還包括作者記憶中童年玩耍的情景,以及人們“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。“深深地印在我的腦海中”“我一輩子也不會忘記”,說明了作者對家鄉(xiāng)印象之深,懷戀之久。從中我們也可以感受到,作者對鄉(xiāng)村生活,對安定生活的無限向往和眷戀。積累關(guān)1、日積月累(1)
11、悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情:在空曠的天宇之下,我思鄉(xiāng)的心情更加迫切了。(2)浮云終日行,游子久不至:浮云整日飄來飄去,遠(yuǎn)去的朋友已好久沒有相見了。(游子:李白。拿浮云比游子,是說他們的行蹤都是飄浮不定的。可以看出詩人心中充滿思念和惆悵。)(3)落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人:他鄉(xiāng)的樹已經(jīng)落葉了,夜里,在寒冷的燈光下,也是飄泊他鄉(xiāng)的孤獨的人啊。(4)明月有情應(yīng)識我,年年相見在他鄉(xiāng):如果明月有情的話,它應(yīng)該認(rèn)識我啊,因為每年我們都能在他鄉(xiāng)相見。(5)家在夢中何日到,春生江上幾人還:家鄉(xiāng)只在我的夢里,什么時候才能回去呢?你看那春天的江面上來來往往的人,有幾個是回去的呢?(6)江南幾度梅花開,人在天涯鬢已斑:記不
12、清東南的梅花開了有多少次了,離開家鄉(xiāng)的我已是雙鬢斑白了。2、古詩詞三首3、必背文段(第六課第13段)“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪r,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”4、現(xiàn)代詩故鄉(xiāng)沒有離開故鄉(xiāng)的時候/故鄉(xiāng),是一幅鋪在地上的畫/我在畫中走來走去/只看到天邊遙遠(yuǎn)的云霞/遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了故鄉(xiāng)的時候/故鄉(xiāng),是一幅掛起來的畫/一抬頭,便能看見/每當(dāng)月下,透過一層薄薄的紗。拓展練習(xí)關(guān)一、馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。二
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