1、英語(yǔ)公開(kāi)課教案Welcome unit My body 1課時(shí)（45分鐘） Wendy zhangTeaching contents: 1. 利用圖片學(xué)習(xí)新的身體部位詞匯。2. 能說(shuō)出自己的身體部位。3. 能運(yùn)用身體部位詞匯掌握和其相關(guān)的詞匯。Teaching difficulties:1. 學(xué)生能說(shuō)出身體部位。2. 能掌握和身體部位相關(guān)詞匯。Teaching props:1. 多媒體課件2. 黑板Teaching procedure:STEP一： Review the old wordsnose mouth eye head face eye1. play a game (touch you

2、r body) （4分鐘）2. 用課件呈現(xiàn)圖片，讓學(xué)生拼寫(xiě)出圖片所表示的詞匯,并在圖片上以句子的形式展示出此單詞的復(fù)數(shù)形式。（5分鐘） STEP二：（一）Lead in （6分鐘）讓學(xué)生看著課件上的圖片并回答以下問(wèn)題1. Whats this? /Whatre they?-A shoulder. / Shoulders. 圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式2. Whats this? /Whatre they?-An arm. / Arms. 圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式3. Whats this? /Whatre they?-A knee. / Knees 圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式4. Wha

3、ts this? /Whatre they?-A leg. / Legs. 圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式5. Whats this? /Whatre they?-A hand./ Hands. 圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式6. Whats this? /Whatre they?-A neck./ Necks. 圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式7. Whats this? /Whatre they?-A tooth./ Teeth. 圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式8. Whats this? /Whatre they?-A foot./ Feet. 圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式 呈現(xiàn)一幅對(duì)比圖片too

4、th/teeth1. Whats this?-Its a tooth.What are they?-Theyre teeth.呈現(xiàn)一幅對(duì)比圖片foot/feet2. Whats this?-Its a foot.What are they?-Theyre feet.利用對(duì)比向?qū)W生強(qiáng)調(diào)這兩個(gè)詞的單復(fù)數(shù)形式。（二）1.展示一幅人體圖片，掌握新詞匯 （3分鐘）教師指一個(gè)部位，學(xué)生大聲說(shuō)出該部位。并在圖片上呈現(xiàn)此詞匯。2.展示一個(gè)順口溜 (3分鐘)Lets say and doHead, head, head, nod my head. Shoulder, shoulder, shoulders, s

5、hrug my shoulders.Hand, hand, hands, clap my hands.Foot, foot, foot, walk on foot. 3.小游戲，找出下表中有關(guān)身體部位的詞匯 （4分鐘）123456789101BFEETIFOOT2UFACEHUSBI3NARMAAHEAD4OCTOENHACE5SHOULDERKY6EAOTEAYMNE7AITHGEEYES8RRHUPHFEETSTEP三：利用圖片學(xué)習(xí)和身體部位有關(guān)的詞匯 （10分鐘）1. 展示一張椅子的圖片，問(wèn)Whats this? Its _. 呈現(xiàn)椅子的單詞。再展示一張手扶椅的圖片，問(wèn)Whats this? Its an _chair. 教師通過(guò)引導(dǎo)，讓學(xué)生說(shuō)出空格處該填的單詞 arm并呈現(xiàn)空格處該填的單詞 arm2. 運(yùn)用這種方法讓學(xué)生掌握以下單詞earphone football backpack handbag toothbrush eyedropsSTEP四：拓展訓(xùn)練 （8分鐘）教師先做一個(gè)示范，展示一幅圖片，問(wèn)：-What can you do with your mouth?-I can _.提示并引導(dǎo)學(xué)生作答。再次顯示幾幅圖片，讓學(xué)生作答。STEP五：Homework （ 2分鐘 ）1. 抄寫(xiě)本節(jié)課所學(xué)新詞匯，英文三遍，中文一遍。2.