1、大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)精選范文5 篇 1000 字以上大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)1應(yīng)學(xué)院號(hào)召，今年暑假我們大學(xué)生要去“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我積極的參與本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，光榮的成為本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)30 多名學(xué)生志愿者中的一員。7 月 14 日上午，在舉行啟動(dòng)儀式結(jié)束后，肖館老師帶領(lǐng)著我們奔赴實(shí)踐地點(diǎn)開展活動(dòng)。 在車上我充滿了期待， 期待著即將到來的挑戰(zhàn)，期待著人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐。來到武鳴城區(qū)壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩總部之后，武鳴城區(qū)黨委組織部、 “兩新”黨工委分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來表示熱烈的歡迎和感謝， 并對(duì)此次活動(dòng)提出了希望和要求。 聽到領(lǐng)導(dǎo)的希望和要求之后，我堅(jiān)定的要求自己做到、做好

2、。電商運(yùn)營(yíng)部廖總經(jīng)理給我們介紹壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩總部的運(yùn)營(yíng)模式， 讓我知道他們是如何運(yùn)營(yíng)的， 如何把壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩做好、做大、做強(qiáng)，帶動(dòng)武鳴的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們先后對(duì)武鳴城區(qū)壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩總部、 仙湖鎮(zhèn)村級(jí)電商服務(wù)站點(diǎn)開展服務(wù)調(diào)研。 我們通過聽取介紹、參觀電商服務(wù)站、物流基地，座談交流等形式，了解武鳴城區(qū)農(nóng)村電商發(fā)展。 廖總經(jīng)理還現(xiàn)場(chǎng)為我們講解壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩電子商務(wù)服務(wù)平臺(tái)的功能及版塊， 通過門戶網(wǎng)站給我們介紹武鳴本地的農(nóng)特產(chǎn)品。讓我對(duì)武鳴本地的農(nóng)特產(chǎn)品有了更深的認(rèn)識(shí)。 經(jīng)過這次調(diào)研讓我對(duì)農(nóng)村電商發(fā)展的認(rèn)識(shí)有了較大提高，也開闊了視野?？疾鞂W(xué)習(xí)時(shí)間匆匆而過，雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但在考察學(xué)習(xí)中我們有說有笑，其樂融融。經(jīng)過這短暫

3、而又充實(shí)的考察學(xué)習(xí)，讓我收獲了友誼 ; 收獲了知識(shí) ; 收獲了成長(zhǎng)。此次三下鄉(xiāng)， 我始終保持著高度的熱情，吃苦耐勞，充分發(fā)揮互幫互助的精神，與隊(duì)友們圓滿完成本次的考察學(xué)習(xí)任務(wù)。 讓我進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感， 進(jìn)一步堅(jiān)定了在實(shí)踐中不斷提高自己的決心。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會(huì)，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來，自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、 于人民

4、群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)自身才干?！爸R(shí)是寶庫，但開啟這個(gè)寶庫的鑰匙是實(shí)踐”。這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我了解社會(huì)，開闊視野的重要途徑，是我開啟寶庫塑造自身的過程。 感謝學(xué)院給我這次機(jī)會(huì)， 讓我用實(shí)踐行動(dòng)去關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)。為我的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)。大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)2當(dāng)我再一次打開三下鄉(xiāng)的照片和視頻，我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭，是笑意里泛著淚光，還是踟躕中帶著堅(jiān)定。這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在此之前，當(dāng)然也聽到過“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說法， 我以為它當(dāng)真會(huì)像說中的那樣， 少不了形式主義的作秀。 然而事實(shí)

5、的發(fā)展打斷了我的慣常思維， 并且以理想主義的趨勢(shì)向前發(fā)展，從“教室打地鋪”開始。作為夢(mèng)想花開留守兒童服務(wù)團(tuán)隊(duì)的 通訊員，我與杉木村孩子們的交流比較少，但這為我在某種程度上以一個(gè)旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機(jī)會(huì)，可漸漸的，我無法繼續(xù)扮演旁觀者，每記錄一個(gè)故事，我都無法抑制自己心里的情緒，我被包裹在一個(gè)具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學(xué)校里面過慣了較為舒坦日子的一群人，在僵硬的水泥地板上打起地鋪; 在面對(duì)小蟲襲擊，樓頂漏水時(shí)的那份淡定，我欣喜于孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英文時(shí)的愉快神情，我感嘆原來我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代，我感動(dòng)于志愿者們幫孩子們圓夢(mèng)的奔波，感動(dòng)于某天早上一名小孩不知從哪

6、里摘來毛桃子，悄悄地遞給每一位老師， 我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神，我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫希望樹的電影，也是一名孩子送給老師三個(gè)被稱為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里， 身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡，陽光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路，一到孩子們放學(xué)時(shí)，一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手，唱著“有一個(gè)夢(mèng)，由我啟動(dòng)”，這樣的意境我無比熟悉。老是感覺這條路通往的方向，就叫做未來。一、分享喜悅與感動(dòng)，見證我們共同的成長(zhǎng)“姐姐，你好好照顧自己?！绷羰貎和涝诮油ㄒ曨l時(shí)對(duì)姐姐說的這樣一句話既溫暖，又心酸，我們知道孩

7、子們學(xué)會(huì)了提前懂事、提前承擔(dān)?？墒峭酪蚕Ｍ谧约嚎诳实哪且豢桃矔?huì)有親人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料， 自己在通往山上那條小路的時(shí)候， 牽著她的手送她回家?；蛟S許多孩子都有一個(gè)和她一樣的愿望， 甚至更多的愿望，有孩子想當(dāng)音樂家、畫家、想上舞臺(tái)，現(xiàn)實(shí)是他們幾乎沒有開設(shè)音樂課，我們?cè)谥Ы探Y(jié)束的那天， 特意為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝會(huì)演，在孩子們眼里，這是一場(chǎng)濃重的演出，他們表演得很到位，無論是唱歌還是跳舞，尤其是臨時(shí)準(zhǔn)備的 t 臺(tái)秀，孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢(shì)，老師說再來，他們就重走一遍。他們?cè)趶奈唇佑|過 t 臺(tái)秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)他們也想要一個(gè)舞臺(tái)

8、，想要展現(xiàn)最自信的自己。九天時(shí)間里，一起喝白米粥，一起打地鋪，一起唱“我是明星”，一起在經(jīng)歷“路燈會(huì)議”，最重要的是一起感受孩子們的變化和成長(zhǎng)，一起在幫孩子們圓夢(mèng)的過程中又笑又哭。這些行為與動(dòng)作，沒有任何東西在唆使。 由此，我看到了這群志愿者的身上有不可否認(rèn)的敢于吃苦與奉獻(xiàn)的精神， 散發(fā)出出青春的倔強(qiáng)氣息。 這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。二、氣血方剛的年華，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任從農(nóng)村到城市，這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村，味道有了些許兒不同，我感覺自己曾經(jīng)背負(fù)著一個(gè)逃離農(nóng)村的使命。此次經(jīng)歷，讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰， 尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國(guó)說”的朗誦， 一群

9、年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手，兩個(gè)不同年代的群體因?yàn)檫@種機(jī)緣巧合聯(lián)系到了一起， 互相傳遞著正能量，汪洋大海般的雄壯氣勢(shì)，氣血方剛得以縱橫的年華，也許會(huì)在向陽小學(xué)的土地上盛開出花來。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上，應(yīng)當(dāng)有我們踏過的足跡。 廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言，最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人，而在如此的年華里，藏在心里的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當(dāng)成為逃避的借口。此時(shí)，我思考到一個(gè)問題，我希望我們這一代走出的人，會(huì)成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅(jiān)力量。三、伸出我們的雙手，未來就有希望泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲伸出你的手中寫道“我想和小鳥一樣飛翔在天空， 我想和魚兒一樣暢游在水中。 ”天

10、空和海洋就是他們夢(mèng)想中的那一個(gè)廣闊的幸福天地， 就像留守兒童彭娜說的， 她僅僅是希望有一個(gè)可以表演舞蹈的舞臺(tái)， 有一天當(dāng)她站上這個(gè)舞臺(tái)， 這個(gè)舞臺(tái)就成了自由自在的天空， 或是海洋。舞臺(tái)的提供者可以是來自社會(huì)各個(gè)階層的人， 結(jié)合杉木村的現(xiàn)實(shí)情況來看， 舞臺(tái)提供者的數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。力量終是有限，我們也只能停留短短九天。留守兒童的問題值得我們深思，相比較城市，尤其是在教育這一塊，他們已經(jīng)輸在了起跑線上，師資力量匱乏，硬件設(shè)施也無大學(xué)暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)選擇奉獻(xiàn)，是因?yàn)樯鐣?huì)需要我們 ; 選擇給予，是因?yàn)槿嗣裥枰覀?; 選擇三下鄉(xiāng)，是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩，不一樣的懷念，不一樣的光陰，不一樣的絢

11、爛。這是一個(gè)令人難忘的夏天，我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間， 5 天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。這次活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼，收獲了快樂，同時(shí)也收獲了感動(dòng)。一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，具體工作中難免遇到一些困難，但是我們并沒有退卻; 其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二、贏得了友誼本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員來自我們 _理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級(jí)

12、， 給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友的機(jī)會(huì)， 隊(duì)員之間相識(shí)相處相知相信， 相互之間也建立了非常深厚的友誼， 每天的朝夕相處，每次的激烈討論，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友 !三、鍛煉了解決問題的能力本次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施， 基本都是由隊(duì)員們一起解決的，我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì)的幫助， 在 _下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)我們

13、以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中， 我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況， 也遇到了事前沒有料想到的問題， 我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，從實(shí)際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?。四、增?qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天，但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛國(guó)之情，讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己，為社會(huì)為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。 同時(shí)也使得隊(duì)員們體會(huì)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去， 到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。至此， _理工大學(xué)建工學(xué)院 _古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)3日光如梭，時(shí)光如電，別說短短七

14、天的支教生活早已結(jié)束，就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了。 雖然時(shí)光無情的流逝， 但支教的情景卻歷歷在目， 感受也將永駐心間。 回想起我們的那幾天支教生活，每天都過得很充實(shí)， 每天都充滿了感動(dòng)，一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。在踏上從化這片土地之前，因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大，也有過類似的教學(xué)經(jīng)歷，只不過是教城市的小孩而已， 我也就沒花什么心思去準(zhǔn)備什么，這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別，讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。 這是我事先沒有想到的東西。 不過也就因?yàn)槲业氖韬觯屛业奶幨履芰Φ玫胶芎玫腻憻?，遇事不慌，隨機(jī)應(yīng)變。城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中，非常重視教育，所以基礎(chǔ)

15、好，上課的進(jìn)度可以很快，活動(dòng)參與積極性高，上課比較輕松，完全可以按照我的計(jì)劃來上。 然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對(duì)較為薄弱，特別是英語，很多東西得不斷重復(fù)， 還是事倍功半，就像學(xué)習(xí)新單詞的時(shí)候，他們沒學(xué)過音標(biāo)， 他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背，也因?yàn)樗麄儽旧淼睦蠋煱l(fā)音存在一些問題，我教的時(shí)候，矯正發(fā)音我真的是力不從心，太難了，我們要在短短七天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問題不大可能，我能做的只是不斷重復(fù)， 讓他們加深記憶， 通過游戲等寓教于樂的方法來鞏固，可是這對(duì)于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大，這也就是我此次支教的遺憾了。剛開始的時(shí)候， 我和搭檔都是跟他們打成一片的， 關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過去教室的

16、路上，大老遠(yuǎn)的就聽到他們?cè)诮形业挠⑽拿瓦B不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣 ; 放學(xué)后回宿舍，要離開的時(shí)候我看到在教師的窗臺(tái)上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋， 笑臉上帶著一些不舍 ; 課間休息，他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住，問這問那，有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時(shí)候，講臺(tái)上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝，很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng)，我愛你們。每當(dāng)想到這些，那種成就感是在任何考試中都得不到的。也就因?yàn)橛辛巳绱巳谇⒌年P(guān)系， 問題來了，排練最后合唱的時(shí)候，就不聽話了，不配合了，還不停提要求，教室里亂成一團(tuán)，吵鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。我當(dāng)是的想法就是，不改變不行了，要兇了，要不然別說拿獎(jiǎng)了，連

17、課都上不了了。老天啊，我什么時(shí)候兇過啊 ?沒辦法，事到臨頭，硬頂著上吧 ! 還別說，真管用，那效果馬上出來了，他們都有點(diǎn)怕我了，那唱歌的效果也就出來了， 最后我們還拿了二等獎(jiǎng)呢。在這里還是要感謝我們可愛的學(xué)生們， 沒有你們的支持和配合， 不可能會(huì)有我們 smallworld 漂亮的教室，不可能會(huì)有我們最后出色的表現(xiàn)也希望你們沒有因?yàn)樽詈髢商鞂?duì)你們太兇而恨我， 我也是為你們好嘛 !一個(gè)星期內(nèi)，我們十幾個(gè)人，住在連風(fēng)扇都?jí)牡乃奚崂?，頂著酷熱，吃淡然無味的飯菜，還要自己買菜煮飯，備課，改作業(yè)，什么事都靠自己，對(duì)于我們來說無疑是一次寶貴的經(jīng)歷。此次支教，收獲太多了，我又長(zhǎng)大了，謝謝你們。大學(xué)生三下鄉(xiāng)心

18、得體會(huì)4如果說明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，讓人充滿期待與憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代， 讓人留戀與回味。而今年的七月，別樣的七月，卻讓我情有獨(dú)鐘，讓我走上講臺(tái)，真正的考驗(yàn)我的各方面能力。這一次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經(jīng)改變了什么， 但是我知道這是對(duì)我心境的一個(gè)升華的過程。 它讓我成熟了許多， 明白了許多。 總的來說可以用“三學(xué)二樂一追求”來概括。三學(xué)學(xué)到課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí) ; 學(xué)到如何做好班主任的技巧 ; 學(xué)會(huì)如何寫好一份教案。有人說大學(xué)生就像是張白紙，需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風(fēng)景，找對(duì)位置發(fā)揮自己的潛能。 在大學(xué)雖然有很多可以鍛煉一個(gè)人

19、的能力的平臺(tái)，但并不能說明自己同樣能在講臺(tái)上揮灑自如， 讓每一位學(xué)生都能聽明白你說的話。這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我真正地面對(duì)幾十位學(xué)生，開始我人生中第一次講課。 還沒上課之前我已經(jīng)把教案?jìng)涞脻L瓜爛熟了， 幾乎可以倒背如流了。但是上到講臺(tái)講課后，發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的東西有很多用不上場(chǎng)的，后來才發(fā)現(xiàn)原來我只根據(jù)我的水平來寫教案， 根本就沒有立足學(xué)生的角度來思考。沒有充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性， 導(dǎo)致第一節(jié)課上得有點(diǎn)被動(dòng)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我終于可以當(dāng)一回班主任了。十天的班主任真的讓我見識(shí)很多。 以前學(xué)教育學(xué)這門課程也學(xué)過如何當(dāng)好班主任， 但那只是理論的東西。現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)實(shí)踐了。從我知道我要當(dāng)班主任的那一刻起，

20、我每時(shí)每刻都在想我應(yīng)該如何組織一次班會(huì)， 又如何使這一班學(xué)生團(tuán)結(jié)起來， 能在好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到一點(diǎn)東西呢 ?但是自從我接觸這一班學(xué)生， 經(jīng)常和他們聊天后，發(fā)現(xiàn)凡是我布置的任務(wù)他們都很樂意去做。 不過也許因?yàn)槲液退麄兓斓锰炝耍袝r(shí)上課有點(diǎn)困難控制他們過度的活躍。俗話說得好： 沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹 ?十天雖然很短暫， 但它讓我學(xué)會(huì)凡事要全面分析問題， 要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會(huì)，還不是真正的投入工作， 但是經(jīng)歷了這十天的生活， 我明白了其實(shí)事情并不是你想象中那么困難， 只要你用真誠的心去做， 一切皆有可能的 !二樂一樂：與隊(duì)友樂在一起我們天智夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì) 30 位隊(duì)員，雖然大家來自不同

21、的地方， 也有不同的學(xué)校，但是大家都肩負(fù)著相同的使命，有著共同的目標(biāo)，隊(duì)員相互關(guān)心，相互鼓勵(lì)。在每一次開總結(jié)會(huì)的時(shí)候大家都樂意同大家分享上課的快樂 ! 有什么困難的話還一起解決。 在我印象中最深的是我們吳川吉兆灣時(shí)大家一起燒烤，一起欣賞海上美麗的星空，那種美好的幸福的滋味。特別是我的三位舍友，每天都充滿著歡笑，總有一家的氣息縈繞在我的身邊，溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。二樂：交到一群新朋友我的一位師長(zhǎng)告訴我交朋友就要學(xué)會(huì)忘年交。 交不同群體的朋友，這樣你會(huì)收獲不同的人生價(jià)值觀。 十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我見到一群可愛的真誠純樸的朋友。 這是一群有著強(qiáng)烈的求知欲的朋友， 一群懂得如何尊重別人又懂得安慰

22、別人的朋友。現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了，但是以前經(jīng)歷的種種片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭，回憶著我們上課的地方，回憶著他們真誠的話語，回憶著留存下來的相片，那一份感動(dòng)，那一份心意，永遠(yuǎn)存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶 !一追求：夢(mèng)想之路當(dāng)還在為未來之路還迷茫的時(shí)候，我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)。站在三尺講臺(tái)前， 面對(duì)一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們， 我終于找到了未來之路： 我要當(dāng)一名好教師。 我要把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們，與孩子們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)與孩子們一起分享我會(huì)的東西的平臺(tái)，讓我感到前所未有的成就感，與欣慰。每天下午當(dāng)我教會(huì)他們做中國(guó)剪紙，看到他們每一個(gè)人真心仔細(xì)做成

23、的作品， 再看到他們臉上露出開心的笑容時(shí)， 我明白了能把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們， 那是多么幸福的事情?，F(xiàn)在我終于不再那么迷茫了，我要在人生的白紙上，張揚(yáng)寶貴的青春，燃燒沸騰的熱血，撰寫精彩的人生。相信未來之路會(huì)走得更加暢通，更加有意義 !大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)5“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)， 我獲得最多的感受是幸運(yùn)和感動(dòng)。很幸運(yùn)我能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)， 也很感謝能遇到一群令我感動(dòng)的人。 雖然活動(dòng)只有 13 天，但給我的卻是一生美好的回憶，也是人生中難忘的經(jīng)歷。我們來到的是一個(gè)比較偏僻，貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，因此沒有和大部隊(duì)統(tǒng)一行動(dòng)，他們住在陽曲一中，而我們?cè)卩l(xiāng)里的小學(xué)。我很慶幸能來到這個(gè)地方，這里讓我更清楚的

24、了解鄉(xiāng)下的生活狀況， 與當(dāng)?shù)鼐用窀H近的相處。這十多天下來，我學(xué)到了很多，也懂得了很多。在此次活動(dòng)中，我們的主要任務(wù)是幫助當(dāng)?shù)卣瓿删珳?zhǔn)扶貧的一些工作，我和任嘉偉在一個(gè)組，負(fù)責(zé)神堂溝和范家溝兩個(gè)行政村。我們跟隨金委員等三人依次去每個(gè)村民家中詢問，完善扶貧所需的各種資料。在此期間，我看到了很多村民的生活條件十分艱苦，其中給我印象深刻的范家溝的一戶人家，他們有 5 口人，住在一個(gè)很陡的土坡上，房子是兩間窯洞。窯洞很小，估計(jì)只有不到10 平方米。我們?nèi)サ哪翘靹偤迷谙掠辏?站在里面，我還可以看到雨水說著墻壁留下來，而且墻上還零散的分部著許多裂痕! 他們的孩子還小，所有的經(jīng)濟(jì)來源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們，這里缺乏水資源，農(nóng)田的灌溉完全是靠老天爺，雨水充沛的時(shí)候還好，如果天公不作美，他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新，他是我們?nèi)ド裉脺先霊舻牡谖鍛羧思?。去的時(shí)候家里只有他和他的哥哥，看到我們來了，臉上似乎有些不耐。當(dāng)我們問到他家中有幾口人時(shí)，他說只有自己，但是我們對(duì)照他的戶口本發(fā)現(xiàn)他還有一個(gè)兒