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1、最新資料推薦立論稿謝謝主席,謝謝對(duì)方辯友。(社會(huì)背景)個(gè)人成長(zhǎng)成才的影響因素一直都是教育界和社會(huì)不斷探討的話題,它不僅僅受人本身先天資質(zhì)的影響, 其后天的環(huán)境與教育對(duì)人的影響更是深遠(yuǎn)和重大。究竟何為新時(shí)代下的“貴子” ,何種環(huán)境更能夠產(chǎn)生“貴子” ,這些問題的研究不只是一種探討,其產(chǎn)生影響的前因后果更是可以給教育界提供豐富的信息, 有利于我們?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng)、教育的改善乃至社會(huì)的公平和進(jìn)步。我方認(rèn)為:寒門不難出貴子。(辯題解釋) 寒門:貧寒的家庭。貴子:日后當(dāng)顯貴的子嗣。 (我們可以將貴子重新賦予時(shí)代的定義,不再僅僅是日后會(huì)顯貴的人, 而更應(yīng)該是社會(huì)發(fā)展真正需要的全方面、多元化人才。)(我方標(biāo)準(zhǔn):寒
2、門提供的精神上的歷練更能“孕育”出貴子。)我方觀點(diǎn)如下:首先我方承認(rèn) 非寒門能夠?yàn)榕囵B(yǎng)孩子提供更好的平臺(tái), 能夠減少孩子在成為貴子道路上的風(fēng)險(xiǎn)。但是1. 寒門更有利于培養(yǎng)后代的獨(dú)立精神和自強(qiáng)意識(shí), 提早減少對(duì)父母的依賴,為進(jìn)入社會(huì)自我拼搏奠定基礎(chǔ)。2. 寒門不甚寬裕的條件, 給了后代一種壓力和動(dòng)力, 使其認(rèn)識(shí)到自身所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,并以此為精神動(dòng)力奮發(fā)向上。1最新資料推薦3. 寒門雖無法為后代的各方面都提供幫助, 但后代在自我探索和嘗試中更能體會(huì)社會(huì)實(shí)態(tài),不斷經(jīng)受挫折,不斷獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。綜上所述我方認(rèn)為:寒門不難出貴子。-防守點(diǎn):1 寒門雖然條件艱苦,但并不代表其不能提供后代的基本生活需要,生活困苦可以磨練他們的意志和精神。2 寒門雖可能使后代在自我發(fā)展中無所依托,但寒門后代從小形成的珍貴品質(zhì)和精神更有利于他們提升自我能力, 以自身為依托, 努力發(fā)展獲得成功。3 在視野方面,寒門不一定眼界窄小,寒門有自己獨(dú)特的另一面視野4 寒門雖然貧苦,并不代表其教育觀念和方式的落后,相反寒門以生活實(shí)態(tài)為教材
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