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文檔簡介

1、平寧城小學學校發(fā)展性自我評價方案一級指標二級指標三級指標評估要點滿分教師自評家長評價學校自評一辦學方向10分(一)貫徹方針4分1、辦學思想(2分)(1)有明確的符合教育方針和本校實際的辦學思想和辦學目標,制定了切實可行的學校發(fā)展規(guī)劃(1分);(2)學校各部門都有落實規(guī)劃的具體目標和措施,全校形成了目標管理體系(1分)。22、學生全面發(fā)展(2分)(1)全面進行德、智、體、美、勞教育,無擠占音、體、美、勞課程的現(xiàn)象(1分);(2)注重學生學習習慣和動手能力的培養(yǎng),促進學生生動活潑的主動發(fā)展(1分)2(二)面向全體3分3、面向全體學生(3分)(1)建立健全了適應素質教育要求的學生綜合評價機制,促進學

2、生全面發(fā)展,不以考試成績作為評價學生的唯一依據(jù)(1分);(2)因材施教,注重學生個性、特長的發(fā)展,每班有轉化后進生的措施,學校有轉化后進生的典型(1分);(3)學校轄區(qū)內適齡兒童全部入學,學生年鞏固率100%,學籍管理規(guī)范,班額符合規(guī)定(1分)。3(三)依法辦學3分4、執(zhí)行教育法規(guī)(3分)(1)嚴格執(zhí)行國家教育法規(guī)和省市有關依法治教的規(guī)定,無違規(guī)亂紀的辦學行為和亂收費現(xiàn)象(2分);(2)學校、班級不將學生按考試成績排名排隊(1分)。4二領導班子與教師隊伍15分(四)領導班子5分5、校長負責制(2分)(1)實行校長負責制(1分);(2)校長符合任職條件,政治素質好,工作能力強,辦事公道正派(1分

3、)。26、班子建設(3分)(1)領導班子配備職數(shù)符合規(guī)定,年齡、學科結構合理(1分);(2)班子成員分工明確、團結協(xié)作、作風民主、廉潔自律,有健全的崗位責任制及各項規(guī)章制度(2分)。3(五)教師隊伍10分7、教師配備(2分)(1)按省頒編制標準配備教職工,非教學人員比例控制恰當(1分);(2)對全體教職工實行聘任制(1分)28、教師結構(3分)(1)按要求配齊各科教師(1分);(2)各科都有學科帶頭人(1分);(3)教師學歷、職稱、年齡結構合理(0.5分);(4)學校有提高教師業(yè)務能力的培訓目標和計劃,效果好(0.5分)。39、教師素質(2分)(1)全體教職工熟知并嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)

4、范,為人師表,廉潔從教,無違法亂紀行為,無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象(1分);(2)教師基本功扎實,能按照基礎教育新課程要求,運用先進的教育理念和現(xiàn)代教學手段進行教學,能刻苦鉆研業(yè)務,積極參加新課程實驗(1分)。210、教師專業(yè)發(fā)展 (3分)(1)建立了學科、年齡結構合理的骨干教師隊伍,形成了骨干、名師的培養(yǎng)梯次,形成了有利于名師成長的良好環(huán)境。(1分)(2)建立了校本研修制度,具有培訓規(guī)劃、研訓制度和實施方案,教師人人參與;建成學習型學校。(1分)(3)綜合考慮多種因素,科學評價教師工作,不能單純以考試成績和升學率評價教師,建立促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的教師評價體系。實行教職工聘任制度、

5、獎懲制度,建立起公開、平等、競爭、擇優(yōu)的教師管理機制和獎懲機制。(1分)3三辦學條件20分(六)校園環(huán)境6分11、校園規(guī)劃(2分)(1)生均校園占地面積達到規(guī)定標準(1分);(2)學校附近無污染源,校門前及兩側無亂擺攤、亂堆雜物現(xiàn)象(1分)212、校園建設(4分)(1)注重校園建設和管理,做到綠化、美化、凈化、路面硬化;(1分)校園文化建設氛圍濃厚,有品味,有良好的育人環(huán)境;(2分)(2)校舍布局合理,學習區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對分開(1分);4(八)教學設施14分16、場地校舍(4分)(1)生均校舍面積達到建設標準(1分);(2)師生工作、學習、生活用房建設符合規(guī)定,且夠用舒適(1分);(3)

6、有與學校規(guī)模相適應的、符合有關要求的安全飲水和衛(wèi)生公共設施(1分);(4)運動場地及相關設施齊全,安放合理(1分)。417、儀電設備(6分)(1)按省一類標準配備了教學儀器設備(1分);(2)按現(xiàn)代教育技術實驗學校標準配齊了電教設備(1分);(3)學校儀器室、實驗室的柜、桌、凳數(shù)量足夠,水電齊全(1分)。(4)儀器擺放科學、規(guī)范,維護、保養(yǎng)及時;實驗室等各功能教室及附屬用房整潔、衛(wèi)生;實驗準備、維護工具、實驗流程表、記錄等齊全。(3分)618、其他設施(4分)(1)圖書館(室)建設符合國家中小學圖書館建設規(guī)程。圖書、報刊數(shù)量達到省、市級規(guī)范化學校標準,且逐年增補更新;電子音像資料、教學軟件符合

7、教學要求;報刊基本滿足實際需要;圖書館(室)管理規(guī)范,按時向師生開放,圖書借閱及時,圖書使用率高。(2分)(2)體育器材按學校規(guī)模達省定標準要求;運動場地、音體美器材,配備較齊全,利用率高,定期維護,安全管理措施到位(1分)(3)醫(yī)務室設施按學校規(guī)模達省定標準要求(1分)。4四學校管理30分(九)德育工作6分19、德育隊伍(2分)(1)校長親自抓德育,分管領導具體負責,管理機構健全,教職工全員參與(1分);(2)建立了學校、家庭、社會三結合的德育工作網絡(1分)。220、工作措施與效果(4分)(1)少先隊工作扎實,大中隊機構健全,工作有計劃,活動有陣地,教育有成效(2分);(2)建立了德育基地

8、,分年級開展了適合學生年齡特點、豐富多彩的經常性教育活動(1分);(3)學生文明守紀,尊敬師長,禮貌待人,愛護公物(1分)。4(十)教學管理18分(十)教學管理18分21、落實課程方案(2分)(1)嚴格執(zhí)行國家、地方、校本課程方案,積極開發(fā)具有區(qū)域和學校特色的學校課程,為學生提供多樣化的、能適應學生不同發(fā)展需求的選修課程,開全課程,開足課時。(2分);2教學常規(guī)(5分)(4)根據(jù)新課程標準,對教師的教學計劃、總結、備課、上課、作業(yè)批改、考試考查等提出明確要求,并檢查落實(2分);(3)每學期聽課校長不少于15節(jié),分管校長不少于30節(jié),中層干部不少于40節(jié),教師不少于20節(jié),有聽課筆記和評課記錄

9、(2分)。(4)充分發(fā)揮信息技術在教學中的輔助作用(1分)522、學生課業(yè)負擔(2分)(1)不統(tǒng)發(fā)規(guī)定以外的輔導資料(0.5分);(2)學生每天在?;顒涌偭亢图彝プ鳂I(yè)量符合上級要求(0.5分);(3)學生考試成績一律實行等級制(1分)。223、教研教改(5分)(1)各科教研組有教研教改工作計劃和總結,活動有記載,教研有成果(3分);(2)50%以上的教師有切合實際的教研課題,且認真實施(2分)。524、體藝衛(wèi)工作(4分)(1)認真貫徹學校體育工作、衛(wèi)生工作兩個條例,有落實條例的規(guī)劃和措施(1分);(2)搞好大課間及陽光體育活動,認真開展體育達標活動,每學年組織兩次校運會和一次文藝匯演(1分);

10、(3)學生課外活動豐富,90%以上學生參加了社團活動(1分);(4)認真上好健康教育課,辦好衛(wèi)生知識宣傳欄,每年定期進行一次學生健康檢查,健康檔案完善齊全(1分)。4(十一)行政管理6分26、后勤服務(3分)(1)有規(guī)范的校園、校產管理制度,無重大校容損壞和校產丟失現(xiàn)象(1分);(2)后勤工作堅持為教學、為師生生活服務,保證教育教學的正常需要,困難問題得到及時解決(1分);(3)食堂管理好,飯菜衛(wèi)生,價格合理,師生滿意,學生有開水喝(1分)。327、安全工作(3分)(1)重視學生安全,安全保衛(wèi)工作有專人負責,有規(guī)章制度,能經常性多形式對學生進行安全知識教育(2分);(2)學校無重大安全責任事故

11、。(1分)3五教育質量25分(十二)品德素養(yǎng)5分28、行為規(guī)范(3分)(1)學生熟悉并自覺遵守小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,學校注重培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣(2分);(2)學生文明禮貌,遵規(guī)守紀,無違法行為(1分)。329、學生評價(2分)(1)認真做好操行評價,合格率在98%以上(1分);(2)建立了對學生的發(fā)展性評價體系(1分)。2(十三)知識與技能10分30、基礎知識(4分)(1) 學生基礎知識扎實,各年級期末考試全科合格率在95%以上(4分)。431、基本技能(4分)(1)學生具有初步的科學和人文素養(yǎng)、環(huán)境意識,初步掌握適應終身學習的基本技能和方法,具備一定的觀察能力、自學能力、思維能力、表達能力、動手操作能力和創(chuàng)造能力;學生具有一定的生活自理、交往協(xié)作、觀察分析、動手實踐、信息處理等能力和有關知識的綜合運用、創(chuàng)新能力。(4分)432、教學成績(2分)區(qū)教學質量檢測成績優(yōu)秀(2分)2(十四)辦學特色10分32、學校特色(6分)(1)學校重視辦學特色的形成,近三年內在實施素質教育或課程改革、學校管理等方面的經驗或成果在

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