1、.專題一等高線山頂：盆地：等高線閉合， 且數(shù)值從中心向四周逐漸降低等高線閉合， 且數(shù)值從中心向四周逐漸升高山脊山谷等高線數(shù)值凸向低值（海拔低處)等高線數(shù)值凸向高值（海拔高處）鞍部陡崖兩山頂之間空白處等高線相互重疊的地方讀下面等高線地形圖，回答問題：.1.圖中 A 點海拔是 _米, B 點海拔是 _米 ;它們之間相對高度是_米2.從地形部位看 , 甲是 _; 乙是 _; 丙是 _;丁是 _。3. 若某游客打算從 M 、N 兩條路線登山 , 哪條路線更容易 ? 為什么 ?4. 甲、乙、丙、丁四個地方，可能有河流（小溪）經(jīng)過的是？為什么？5. 若海拔 400 米處的氣溫 174，則海拔 600 米處

2、的氣溫為 _。專題二等溫線1、認識等溫線在等溫線圖中，同一條等溫線上各點的氣溫相等。等溫線密集氣溫差異大；等溫線稀疏氣溫差異小。2、據(jù)等溫線遞變方向判斷南北半球。氣溫總是由低緯向高緯遞減.北半球等溫線數(shù)值由南向北遞減，南半球等溫線數(shù)值由北向南遞減。3、判斷某地的氣溫值：【例題 1】（ 1）從“等溫線分布示意圖” 中可讀出，A 地的氣溫為，E 地的氣溫約為。（2）上圖所示的區(qū)域位于半球。（3）據(jù)此可以判斷，上圖所示的區(qū)域處在季由于海陸熱力性質的差異，使得夏季陸地氣溫海洋，等溫線在大陸向緯凸出，在海洋向緯凸出；冬季則相反?！纠} 2】右圖為某地的等值線圖，等值線的數(shù)值由北向南逐漸降低, 若該圖為等

3、溫線圖，E 所在區(qū)域為陸地；F 所在區(qū)域為海洋，則該圖表示（）A. 北半球一月等溫線B. 北半球七月等溫線C.南半球一月等溫線D.南半球七月等溫線【例題 3】下中的陰影部分代表大陸，另一部分代表海洋，圖中等值線表示（）A. 南半球 7 月等溫線B.南半球 1 月等溫線C.北半球 7 月等溫線D.北半球 1 月等溫線4、氣溫的垂直變化氣溫隨海拔的升高而下降，海拔每上升100 米，氣溫約降低0.6 。.5、分析影響某地氣溫分布的主要因素據(jù)等溫線形態(tài)判斷影響因素。1）緯度位置（太陽輻射） ：等溫線與緯線方向基本一致，東西向延伸。2）海陸位置：等溫線大體與海岸線平行，海水對氣溫的調(diào)節(jié)作用?！纠}】造成右圖等溫線這種分布特點的主要因素是A地形因素B季風因素C緯度位置D海陸位置海陸分布：等溫線發(fā)生彎曲，同緯度大陸最冷月等溫線向低緯度凸出，海洋向高緯度凸出，最熱月相反。3）地形地勢：等溫線呈閉合曲線地區(qū)，數(shù)值里大外小的為盆地，里小外大的為山地。例題 1 甲乙兩地的地形類型分別是： （）A山地、盆地B盆地、山地C河谷、山地D山地、高原2. 甲乙兩地的相對高度可能