七年級數(shù)學上學期9月月測試卷含解析蘇科版_第1頁
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1、江蘇省無錫市張涇中學2015-2016學年七年級(上)月考數(shù)學試卷(9月份)一、選擇題12的相反數(shù)是()a2b0c2d428的絕對值等于()a8b8cd3下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()a2與b(1)2與1c1與(1)2d2與|2|4下列各組的兩個數(shù)中,運算后結(jié)果相等的是()a23和32b33和(3)3c22和(2)2d和5絕對值大于2且小于5的所有的整數(shù)的和是()a7b7c0d56據(jù)南國早報報道:2016年廣西高考報名人數(shù)約為332000人,創(chuàng)歷史新高,其中數(shù)據(jù)332000用科學記數(shù)法表示為()a0.332106b3.32105c3.32104d33.21047下列運算正確的是()ab725

2、=95=45cd(3)2=98若ab0,且ab0,則下列選項中,正確的是()aa0,b0ba0,b0ca0,b0da0,b09m是有理數(shù),則m+|m|()a可以是負數(shù)b不可能是負數(shù)c一定是正數(shù)d可是正數(shù)也可是負數(shù)10a,b是有理數(shù),它們在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示,把a,a,b,b按照從小到大的順序排列()abaabbababcbaabdbbaa二、填空題11如果收入1 000元記作+1 000元,那么600元表示12太陽直徑為1390000千米,用科學記數(shù)法表示為千米13利用數(shù)軸填空(1)在數(shù)軸上與表示5的點距離2個單位點是;(2)數(shù)軸上點a表示的數(shù)為5,將a先向右移2個單位,再向左移10

3、個單位,則這個點表示的數(shù)是14相反數(shù)是2的數(shù)是;的絕對值是31524=; (2)4=16平方是25的數(shù)是17|a+3|+|b2|=0,則a+b=18規(guī)定符號的意義為:ab=ab+1,那么(2)5=19把(8)(+4)+(5)(2)寫成省略括號的和的形式是20規(guī)定圖形表示運算ab+c,圖形表示運算x+zyw則+=(直接寫出答案)三、解答題(共54分)21(6分)把下列各數(shù)分別填人相應的集合里5,0,3.14,12,0.1010010001,+1.99,(6),(1)有理數(shù)集合:(2)無理數(shù)集合:(3)正數(shù)集合:(4)負數(shù)集合: (5)整數(shù)集合:(6)分數(shù)集合:22(32分)計算(1)24+(14

4、)+(16)+8;(2)(+)()|3|;(3)542(4);(4)(+)(36);(5)227(3)6+5;(6)18(3)2+5()3;(7)|2|()+1|1|;(8)24+3(1)2000(2)223根據(jù)某地實驗測得的數(shù)據(jù)表明,高度每增加1km,氣溫大約下降6,已知該地地面溫度為21(1)高空某處高度是8km,求此處的溫度是多少;(2)高空某處溫度為24,求此處的高度24(6分)十一國慶期間,俄羅斯特技飛行隊在黃山湖公園特技表演,其中一架飛機起飛后的高度變化如下表:請解答下列問題(寫出計算過程) 高度變化記作上升4.4km4.4km下降3.2km3.2km上升1.1km+1.1km下降

5、1.5km1.5km(1)此時這架飛機比起飛點高了多少千米?(2)如果飛機每上升或下降1千米需消耗2升燃油,那么這架飛機在這4個動作表演過程中,一共消耗了多少升燃油?(3)如果飛機做特技表演時,有4個規(guī)定動作,起飛后高度變化如下:上升3.8千米,下降2.9千米,再上升1.6千米若要使飛機最終比起飛點高出1千米,問第4個動作是上升還是下降,上升或下降多少千米?25探索與思考讓我們規(guī)定一種新運算=adbc,例如=3524=7,則=, =26點a、b在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,a、b兩點之間的距離表示為ab,在數(shù)軸上a、b兩點之間的距離ab=|ab|利用數(shù)形結(jié)合思想回答下列問題:數(shù)軸上表示2和5兩

6、點之間的距離是,數(shù)軸上表示1和3的兩點之間的距離是數(shù)軸上表示x和2的兩點之間的距離表示為若x表示一個有理數(shù),且3x1,則|x1|+|x+3|=若x表示一個有理數(shù),且|x1|+|x+3|4,則有理數(shù)x的取值范圍是2015-2016學年江蘇省無錫市張涇中學七年級(上)月考數(shù)學試卷(9月份)參考答案與試題解析一、選擇題12的相反數(shù)是()a2b0c2d4【考點】相反數(shù)【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)解答【解答】解:2的相反數(shù)是2故選c【點評】本題考查了相反數(shù)的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念是解題的關(guān)鍵28的絕對值等于()a8b8cd【考點】絕對值【分析】根據(jù)絕對值的定義即可得出結(jié)果【解答】解:

7、8的絕對值為8,故選a【點評】本題主要考查了絕對值的性質(zhì),負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),比較簡單3下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()a2與b(1)2與1c1與(1)2d2與|2|【考點】有理數(shù)的乘方;相反數(shù);絕對值【分析】兩數(shù)互為相反數(shù),它們的和為0本題可對四個選項進行一一分析,看選項中的兩個數(shù)和是否為0,如果和為0,則那組數(shù)互為相反數(shù)【解答】解:a、2+=;b、(1)2+1=2;c、1+(1)2=0;d、2+|2|=4故選c【點評】本題考查的是相反數(shù)的概念,兩數(shù)互為相反數(shù),它們的和為04下列各組的兩個數(shù)中,運算后結(jié)果相等的是()a23和32b33和(3)3c22和(2)2d和【考點】有理數(shù)的乘方【

8、分析】本題須根據(jù)有理數(shù)的乘方法則,分別計算出每一項的結(jié)果,即可求出答案【解答】解:a、23=8,32=9,故本選項錯誤;b、33=27,(3)3=27,故本選項正確;c、22=4,(2)2=4,故本選項錯誤;d、=, =,故本選項錯誤故選b【點評】本題主要考查了有理數(shù)的乘方運算,在計算時要注意結(jié)果的符號5絕對值大于2且小于5的所有的整數(shù)的和是()a7b7c0d5【考點】有理數(shù)的加法;有理數(shù)大小比較【分析】找出絕對值大于2且小于5的所有的整數(shù),求出之和即可【解答】解:絕對值大于2且小于5的所有的整數(shù)為4,3,2,1,0,1,2,3,4,則所有整數(shù)之和為4321+0+1+2+3+4=0故答案為:0

9、【點評】此題考查了有理數(shù)的加法,以及絕對值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵6據(jù)南國早報報道:2016年廣西高考報名人數(shù)約為332000人,創(chuàng)歷史新高,其中數(shù)據(jù)332000用科學記數(shù)法表示為()a0.332106b3.32105c3.32104d33.2104【考點】科學記數(shù)法表示較大的數(shù)【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù)【解答】解:將332000用科學記數(shù)法表示為:3.32105故選:b【點評】此題考查了科學記數(shù)法的

10、表示方法科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值7下列運算正確的是()ab725=95=45cd(3)2=9【考點】有理數(shù)的混合運算【分析】a、利用有理數(shù)的加法法則計算即可判定;b、利用有理數(shù)的混合運算法則計算即可判定;c、利用有理數(shù)的乘除法則計算即可判定;d、利用有理數(shù)的乘方法則計算即可判定【解答】解:a、,故選項錯誤;b、725=710=17,故選項錯誤;c、,故選項錯誤;d、(3)2=9,故選項正確故選d【點評】此題主要考查了有理數(shù)的混合運算法則:有括號首先計算括號,然后計算乘除,接著計算加減即可求解8若ab0,且ab0,則下

11、列選項中,正確的是()aa0,b0ba0,b0ca0,b0da0,b0【考點】有理數(shù)的乘法;有理數(shù)的減法【分析】先根據(jù)同號得正,異號得負判斷出a、b異號,再根據(jù)有理數(shù)的減法運算法則判斷即可【解答】解:ab0,a、b異號,ab0,a0,b0故選c【點評】本題考查了有理數(shù)的乘法,有理數(shù)的減法運算,熟記同號得正,異號得負判斷出a、b異號是解題的關(guān)鍵9m是有理數(shù),則m+|m|()a可以是負數(shù)b不可能是負數(shù)c一定是正數(shù)d可是正數(shù)也可是負數(shù)【考點】有理數(shù)的加法;絕對值【分析】根據(jù)m大于0,可得m+是正數(shù),根據(jù)m等于0,可得m+|m|等于0,根據(jù)m小于0,可得m+|m|等于0【解答】解:當m0時,m+|m|

12、0,當m=0時,m+|m|=0,當m0時,m+|m|=0,故選:b【點評】本題考查了有理數(shù)的加法,分類討論是解題關(guān)鍵,根據(jù)分類先化簡,再進行有理數(shù)的加法運算10a,b是有理數(shù),它們在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示,把a,a,b,b按照從小到大的順序排列()abaabbababcbaabdbbaa【考點】有理數(shù)大小比較【分析】利用有理數(shù)大小的比較方法可得ab,ba,b0a進而求解【解答】解:觀察數(shù)軸可知:b0a,且b的絕對值大于a的絕對值在b和a兩個正數(shù)中,ab;在a和b兩個負數(shù)中,絕對值大的反而小,則ba因此,baab故選:c【點評】有理數(shù)大小的比較方法:正數(shù)大于0;負數(shù)小于0;正數(shù)大于一切負數(shù)

13、;兩個負數(shù),絕對值大的反而小二、填空題11如果收入1 000元記作+1 000元,那么600元表示支出600元【考點】正數(shù)和負數(shù)【分析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示【解答】解:由題意得:600元表示支出600元故答案為:支出600元【點評】本題主要考查了正數(shù)和負數(shù)得定義,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量,比較簡單12太陽直徑為1390000千米,用科學記數(shù)法表示為1.39106千米【考點】科學記數(shù)法表示較大的數(shù)【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多

14、少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同題中由于1390000有7位整數(shù),所以可以確定n=71=6【解答】解:1390000=1.39106故答案為1.39106【點評】此題考查用科學記數(shù)法表示絕對值大于1的數(shù)的方法:科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)當原數(shù)絕對值大于1時,n為比整數(shù)位數(shù)少1的數(shù)13利用數(shù)軸填空(1)在數(shù)軸上與表示5的點距離2個單位點是3或7;(2)數(shù)軸上點a表示的數(shù)為5,將a先向右移2個單位,再向左移10個單位,則這個點表示的數(shù)是13【考點】數(shù)軸【分析】(1)首先確定數(shù)軸,在數(shù)軸上找到點2,再根據(jù)距離5的點2個單位長度,因此存在左右兩種情況,即可得

15、出結(jié)果;(2)根據(jù)右加左減,即可得出答案【解答】解:畫出數(shù)軸如圖1所示:在數(shù)軸上標出點5,所求點與1的距離等于2個單位,在5的左邊和右邊各有一個點,5+2=3,或52=7故答案為:3或7(2)將a先向右移2個單位,再向左移10個單位,如圖2所示:則5+210=13;即這個點表示的數(shù)是13;故答案為:13【點評】本題考查了數(shù)軸上點與點之間的距離計算根據(jù)已知點和距離求出另外一個點,題目整體較為簡單,需要注意,在求解過程中不要出現(xiàn)漏解現(xiàn)象14相反數(shù)是2的數(shù)是2;3的絕對值是3【考點】絕對值;相反數(shù)【分析】利用相反數(shù)和絕對值的定義求解.2的相反數(shù),就是再2的前面加上符號互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等【

16、解答】因為2的相反數(shù)是2,3的絕對值是3所以相反數(shù)是2的數(shù)是2,3的絕對值是3答案:2,3【點評】本題考查了相反數(shù)和絕對值的定義只有符號不同的兩個數(shù)是互為相反數(shù);絕對值是表示一個數(shù)離開原點的距離1524=16; (2)4=16【考點】有理數(shù)的乘方【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義分別進行計算即可得解【解答】解:24=16;(2)4=16故答案為:16,16【點評】本題考查了有理數(shù)的乘方,是基礎(chǔ)題,要注意24與(2)4的區(qū)別16平方是25的數(shù)是5【考點】有理數(shù)的乘方【分析】根據(jù)平方的概念求解【解答】解:(5)2=25,平方是25的數(shù)是5【點評】平方是正數(shù)的有兩個,它們互為相反數(shù)17|a+3|+|b2

17、|=0,則a+b=1【考點】非負數(shù)的性質(zhì):絕對值【分析】根據(jù)絕對值非負數(shù)的性質(zhì)列式求解即可得到a、b的值,然后再代入代數(shù)式進行計算即可求解【解答】解:根據(jù)題意得,a+3=0,b2=0,解得a=3,b=2,a+b=3+2=1故答案為:1【點評】本題考查了絕對值非負數(shù)的性質(zhì),根據(jù)幾個非負數(shù)的和等于0,則每一個算式都等于0列式是解題的關(guān)鍵18規(guī)定符號的意義為:ab=ab+1,那么(2)5=9【考點】有理數(shù)的混合運算【分析】利用題中的新定義計算即可得到結(jié)果【解答】解:根據(jù)題中的新定義得:(2)5=10+1=9,故答案為:9【點評】此題考查了有理數(shù)的混合運算,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵19把(8)(

18、+4)+(5)(2)寫成省略括號的和的形式是845+2【考點】有理數(shù)的加減混合運算【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減法法則將括號去掉【解答】解:(8)(+4)+(5)(2)=845+2故答案為:845+2【點評】本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運算,要熟練掌握有理數(shù)的減法法則:減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)20規(guī)定圖形表示運算ab+c,圖形表示運算x+zyw則+=0(直接寫出答案)【考點】有理數(shù)的加減混合運算【分析】根據(jù)題中的新定義化簡,計算即可得到結(jié)果【解答】解:根據(jù)題意得:12+3+4+657=0故答案為:0【點評】此題考查了有理數(shù)的加減混合運算,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵三、解答題(共54分)

19、21把下列各數(shù)分別填人相應的集合里5,0,3.14,12,0.1010010001,+1.99,(6),(1)有理數(shù)集合:5,0,3.14,12,+1.99,(6)(2)無理數(shù)集合:0.1010010001,(3)正數(shù)集合:,0.1010010001,+1.99,(6)(4)負數(shù)集合:5,3.14,12, (5)整數(shù)集合:5,0,12,(6),(6)分數(shù)集合:,3.14,+1.99【考點】有理數(shù)【分析】對有理數(shù)進行分類,需要先對數(shù)進行化簡,需要注意,分數(shù)包括小數(shù),非正整數(shù)就是負整數(shù)和0【解答】(1)有理數(shù)集合:5,0,3.14,12,+1.99,(6),(2)無理數(shù)集合: 0.10100100

20、01,(3)正數(shù)集合:,0.1010010001,+1.99,(6),(4)負數(shù)集合:5,3.14,12,(5)整數(shù)集合:5,0,12,(6),(6)分數(shù)集合:,3.14,+1.99,故答案為:5,0,3.14,12,+1.99,(6);0.1010010001,;,0.1010010001,+1.99,(6);5,3.14,12,;5,0,12,(6);,3.14,+1.99;【點評】本題主要考查了實數(shù)的分類,應熟練掌握實數(shù)的分類,注意無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),無理數(shù)包括無限不循環(huán)小數(shù)和開方開不盡的數(shù)22(32分)(2015秋無錫校級月考)計算(1)24+(14)+(16)+8;(2)(+)()

21、|3|;(3)542(4);(4)(+)(36);(5)227(3)6+5;(6)18(3)2+5()3;(7)|2|()+1|1|;(8)24+3(1)2000(2)2【考點】有理數(shù)的混合運算【分析】(1)(2)(5)(6)(7)(8)根據(jù)有理數(shù)的混合運算的運算方法,求出每個算式的值各是多少即可(3)應用乘法交換律和加法結(jié)合律,求出算式的值是多少即可(4)應用乘法分配律,求出每個算式的值是多少即可【解答】解:(1)24+(14)+(16)+8=10+(16)+8=(6)+8=2(2)(+)()|3|=23=1(3)542(4)=(54)2(4)=(12)()=6(4)(+)(36)=(36)

22、(36)+(36)=18+2021=221=19(5)227(3)6+5=28+18+5=10+5=5(6)18(3)2+5()3=189+5()=2=2(7)|2|()+1|1|=(2+)+1=3+1=4=3(8)24+3(1)2000(2)2=16+314=134=17【點評】此題主要考查了有理數(shù)的混合運算,要熟練掌握,注意明確有理數(shù)混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算23根據(jù)某地實驗測得的數(shù)據(jù)表明,高度每增加1km,氣溫大約下降6,已知該地地面溫度為21(1)高空某處高度是8km,求此處的溫度是多少;(2)高空

23、某處溫度為24,求此處的高度【考點】有理數(shù)的混合運算【分析】(1)根據(jù)題意,列出算式進行計算;(2)先求溫度差,利用溫度差6,得高度【解答】解:(1)依題意,得2186=27答:此處溫度為27(2)溫度差為21(24)=45,4561=7.5 千米 答:此處高度為7.5千米【點評】本題考查了有理數(shù)的混合運算關(guān)鍵是根據(jù)題意列出算式24十一國慶期間,俄羅斯特技飛行隊在黃山湖公園特技表演,其中一架飛機起飛后的高度變化如下表:請解答下列問題(寫出計算過程) 高度變化記作上升4.4km4.4km下降3.2km3.2km上升1.1km+1.1km下降1.5km1.5km(1)此時這架飛機比起飛點高了多少千

24、米?(2)如果飛機每上升或下降1千米需消耗2升燃油,那么這架飛機在這4個動作表演過程中,一共消耗了多少升燃油?(3)如果飛機做特技表演時,有4個規(guī)定動作,起飛后高度變化如下:上升3.8千米,下降2.9千米,再上升1.6千米若要使飛機最終比起飛點高出1千米,問第4個動作是上升還是下降,上升或下降多少千米?【考點】正數(shù)和負數(shù)【分析】(1)求得三個數(shù)的和,根據(jù)結(jié)果的符號和絕對值即可判斷位置;(2)求得三個數(shù)的絕對值的和,乘以2即可求解;(3)利用1(3.82.9+1.6),根據(jù)計算結(jié)果即可確定上升或下降,以及上升與下降的距離【解答】解:(1)4.43.2+1.11.5=0.8(千米)答:這架飛機比起飛點高了0.8千米;(2)(4.4+3.2+1.1+1.5)2=20.4(升)答:一共消耗了20.4升燃油;(3)1(3.82.9+1.6)=1.5(米)答:第4個動作是下降1.5米【點評】此題主要考查了正負數(shù)的意義,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”

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