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1、小學(xué)學(xué)作文1200字錦集8篇小學(xué)學(xué)作文1200字 篇1一、尊重學(xué)生的寫作志愿,發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文的閃光點(diǎn)首要,教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的作文進(jìn)行總結(jié)性講評(píng),從學(xué)生習(xí)作中選出典型性和代表性的作文,必定學(xué)生的點(diǎn)滴行進(jìn),并指出學(xué)生作文中存在的共性問(wèn)題,師生一同評(píng)論,找處處理辦法。比方,講評(píng)幼年的趣事時(shí),筆者首要對(duì)學(xué)生的作文進(jìn)行分類概括,然后提出問(wèn)題,指出盡力方向:你以為本文的病因在哪,怎樣修正?在記敘的過(guò)程中,哪些要詳寫?哪些要略寫?其次,長(zhǎng)于發(fā)掘?qū)W生習(xí)作的閃光點(diǎn),如精彩動(dòng)聽(tīng)的最初、首尾呼應(yīng)的完畢、生動(dòng)美麗的句子、適可而止的修辭手法和表達(dá)辦法等,并在講評(píng)時(shí)直接展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)成功的高興,行進(jìn)寫作熱心。例如,某學(xué)
2、生幼年日子真精彩的比辦法最初形象生動(dòng):幼年是什么?是一片桃紅柳綠,是一片歡聲笑語(yǔ),更是一塊調(diào)色板,使咱們的日子變得五光十色。那一件件風(fēng)趣的往事,就像天上閃亮的小星星,總是閃耀在我的心底。二、注重學(xué)生的作文差異,有針對(duì)性地進(jìn)行作文講評(píng)學(xué)生作為獨(dú)立個(gè)別,存在著必定的差異,因而其作文水平也是千差萬(wàn)別的。在進(jìn)行作文講評(píng)時(shí),教師應(yīng)注重和尊重學(xué)生的不同差異,有針對(duì)性地展開(kāi)作文講評(píng),以滿意不同作文層次學(xué)生的需求,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的作文才能都能得到進(jìn)步。一般來(lái)說(shuō),學(xué)生的作文能夠分為優(yōu)、中、差三個(gè)層次,對(duì)優(yōu)等生的作文,講評(píng)要從調(diào)查辦法,文章的立意、結(jié)構(gòu)等寫作辦法予以指點(diǎn)和輔導(dǎo),并對(duì)他們提出更高的要求,鼓勵(lì)他們寫出更
3、高水平的作文。一同,及時(shí)指出他們作文中存在的問(wèn)題,協(xié)助他們明晰盡力的方向,不斷完善自我和打破自我。關(guān)于差生的作文,以改為主,講評(píng)要側(cè)重字、詞、句等基礎(chǔ)知識(shí)方面的輔導(dǎo),如引導(dǎo)學(xué)生找出習(xí)作中表述不精確或句子不通暢的句子,調(diào)整、替換不恰當(dāng)?shù)脑~句和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),刪去剩余的字、詞、句,補(bǔ)充漏掉的字、詞、句等,改后要及時(shí)寫上恭喜你行進(jìn)了你是有才能寫好作文的之類的話,讓他們感觸到寫作的成就感,增強(qiáng)寫作熱心,調(diào)集寫作的積極性和自動(dòng)性。三、注重講評(píng)辦法的多元化,行進(jìn)作文講評(píng)效果在小學(xué)作文講評(píng)過(guò)程中,教師要注意講評(píng)辦法的多樣化,充分調(diào)集學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激起學(xué)生的作文熱心和自信心,從而行進(jìn)作文講評(píng)的效果,進(jìn)步學(xué)生的寫
4、作水平。1.專題式講評(píng)。即環(huán)繞學(xué)生作文中呈現(xiàn)的某個(gè)問(wèn)題而專門進(jìn)行有針對(duì)性的講評(píng),引導(dǎo)學(xué)生有所發(fā)現(xiàn),有所考慮。這樣的講評(píng)辦法往往能夠讓學(xué)生明晰自己作文的短少之處,以便及時(shí)改善完善。比方,許多學(xué)生在寫記敘文時(shí),最初部分要么過(guò)于磨蹭冗長(zhǎng),要么平平空泛,離題萬(wàn)里,在進(jìn)行作文講評(píng)時(shí),筆者直接指出學(xué)生這一通病,然后針對(duì)此狀況引導(dǎo)學(xué)生考慮評(píng)論怎么寫好記敘文最初,協(xié)助學(xué)生把握正確的寫作技巧和辦法。2.升格局講評(píng)。即甩手讓學(xué)生修改作文,教師當(dāng)好學(xué)生的引路人,輔導(dǎo)學(xué)生把握修改作文的辦法和技巧,讓學(xué)生尋覓自己或他人作文的短少,如格局是否正確、書寫是否標(biāo)準(zhǔn)規(guī)整、有無(wú)病句和錯(cuò)別字、文章中心是否明晰、層次階段是否明晰、過(guò)
5、渡是否天然、言語(yǔ)是否通暢等,讓學(xué)生的作文成功地升格成一篇優(yōu)異的范文。升格局講評(píng),不只能夠減輕教師的作業(yè)擔(dān)負(fù),并且能夠發(fā)揮學(xué)生的主體效果,增強(qiáng)學(xué)生寫作的自控認(rèn)識(shí),培育學(xué)生著手、動(dòng)腦、動(dòng)口的才能。例如,在講評(píng)一件難忘的事時(shí),筆者將事前選好的代表性文章輸入電腦中,然后提出問(wèn)題:你以為這篇作文寫得怎么?若寫得好,好在什么當(dāng)?shù)兀咳魧懙们泛?,?qǐng)說(shuō)明理由,并說(shuō)一說(shuō)若讓你寫這篇文章,你會(huì)怎么寫。有學(xué)生答復(fù):這篇作文寫得好,用詞精確,句子流通,比方恰當(dāng);文章最初與完畢的詩(shī)化言語(yǔ),充溢幻想和韻律之美;古詩(shī)引證適可而止,情感實(shí)在流露,真誠(chéng)感人,讓人愿讀、樂(lè)讀;但美中短少的是,這篇文章的標(biāo)題起得不行新穎,短少新意???/p>
6、歸,作文講評(píng)對(duì)進(jìn)步學(xué)生的寫作才能有著不容忽視的效果,在作文教育中,教師要引起注重,不斷探究有用戰(zhàn)略,豐厚作文講評(píng),行進(jìn)作文點(diǎn)評(píng)的有用性。小學(xué)學(xué)作文1200字 篇2新年,從悠遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)貖檴櫠鴣?lái),拋下喜慶,灑下歡喜,帶給人們新年的祝愿。咱們是回族,在新年時(shí),有著不相同的風(fēng)俗,咱們不吃年夜飯,餃子是在初五時(shí)分吃,關(guān)于初一的早餐的飯菜,咱們叫它:“碗菜”。在新年的前一天,咱們一家就會(huì)去外婆家一同制造甘旨的碗菜。碗菜葷素調(diào)配,有卷果、丸子、我和外婆擔(dān)任制造卷果,爸爸媽媽擔(dān)任制造丸子。想著甘旨誘人的飯菜,我絡(luò)繹在美食的國(guó)際里,忍不住流出了口水。沉浸的我被爸爸吵醒。穿上圍裙,帶上護(hù)袖,恰似一幅掌廚的姿態(tài),把二
7、十個(gè)雞蛋打進(jìn)一個(gè)大碗里,又抓起四根筷子,左手把著碗半傾,右手用筷子用力鞭打,金黃色的蛋液與通明的蛋清在偌大的器皿里彼此融合,變得更為至純,徹底融合的蛋液盛上一勺放入油鍋里煎好。眨眼間,廚藝高明的姥姥現(xiàn)已把金黃的蛋液變?yōu)橄沭ヰサ牡帮?,二十張蛋餅?guī)整地盛在盤子里,我和姥姥將淀粉水均勻地抹在蛋餅上,再將調(diào)好的肉餡鋪在蛋餅上。我抓起一塊餡,粗枝大葉地貼上去。外婆碰了碰我的臂膀:“孩子,做卷果不能急,你看,你鋪的肉那么厚,蒸的時(shí)分需求多長(zhǎng)時(shí)刻??!所以,肉需求薄薄地鋪上去?!甭?tīng)完外婆的一席話后我恍然大悟,抓起一塊肉認(rèn)真仔細(xì)地鋪在蛋餅上,均勻并且薄,想必是合格的卷果了!肉鋪滿后,沿著邊卷起來(lái),抹一些淀粉水,
8、卷緊。一條條卷果規(guī)整地盛在盤子里,甘旨誘人,蒸熟后切成一塊塊的姿態(tài),咬一口,有牛肉的油水?dāng)D出來(lái),新鮮的蛋香融合著咸白適合的牛肉進(jìn)口,味蕾開(kāi)放,讓人徜徉在美食的國(guó)際里,自在飛翔。咱們做好了甘旨的碗菜,現(xiàn)已是下午兩點(diǎn)。散步在大街上,歡聲笑語(yǔ)溢我滿耳,人們臉上帶著喜慶的淺笑,手里拎著豐富的年貨。小小的縣城處處張燈結(jié)彩,紅紅的燈籠,美麗的福字。咱們一家在商城購(gòu)買了花生、瓜子、薯片、栗子,回到家后放入五顏六色的果盤里。爸爸從地下室取出了兩個(gè)紅燈籠,彈去塵埃,將燈籠掛在陽(yáng)臺(tái)晾衣架上,接通電源,不知不覺(jué)中,夜幕降臨了人世,我懷著激動(dòng)振奮的心境拉亮了燈籠,登時(shí),這燈籠的光輝照亮了整個(gè)陽(yáng)臺(tái),那光輝在黃中又透著紅
9、,照的合座生輝。乍一看,就如同一個(gè)個(gè)紅透了的蘋果,讓人忍不住想咬上一口。大年三十,翻開(kāi)燈籠,兩個(gè)“蘋果”又亮了起來(lái),在黑色夜晚的襯托下顯得愈加吉祥,美麗,兩個(gè)福字熠熠生輝,標(biāo)志著在新的一年里,咱們一家定會(huì)合合美美,健健康康。我正在發(fā)愣,媽媽在客廳喊我:“淇淇,八點(diǎn)了,新年聯(lián)歡晚會(huì)要開(kāi)端了!”我回過(guò)神來(lái),跑進(jìn)客廳。我目不斜視地盯住電視機(jī),不舍得脫離半步,生怕錯(cuò)失任何一個(gè)好節(jié)目。春晚聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目最風(fēng)趣的要數(shù)小品扶不扶,深入反映了當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,白叟跌倒究竟扶不扶?正能量讓咱們自動(dòng)伸出協(xié)助之手,只不過(guò)總會(huì)有這樣或那樣的要素讓你撇不清聯(lián)系。在這個(gè)小品中,郝建推著一輛被撞壞的自行車,而又恰巧該區(qū)域監(jiān)控
10、體系壞了,連路過(guò)的大叔都勸說(shuō)趕忙跑,不免有太多的偶然讓你無(wú)從解說(shuō)。而該小品中的另一位客串人員,則又體現(xiàn)出了另一種社會(huì)現(xiàn)象。面臨跌倒白叟選用攝影辦法,只不過(guò)他直接上微博、微信,這種看熱烈、置之腦后的心境也是人心的缺失。窗外噼里啪啦的鞭炮動(dòng)靜個(gè)不斷,把晚會(huì)的動(dòng)靜都給壓了下去。咱們一家下了樓,取出炮。開(kāi)端,一個(gè)安靜的夜空,一個(gè)深色的布景?!昂簟钡囊宦?,一顆禮花彈“嘣”的炸開(kāi)了,月光播灑幻成一道銀河;又“呼”的一聲,“嘣”的,一根根光柱升空,竄出火舌,劃破夜空,閃出一點(diǎn)點(diǎn)火花,一朵朵“紅牡丹”,一張張“楓葉紅”,把整個(gè)夜空映得紅彤彤、亮堂堂。我情不自禁地高喊著:“放禮花啦,真美觀!”能夠幻想,那無(wú)聲勝
11、有聲的多彩夜空,必定是一道美麗的風(fēng)景線:五光十色的花雨灑滿整個(gè)縣城,照的天空如白天,亮麗耀眼。真可謂是“火樹(shù)銀花不夜天”,讓人看了眼花繚亂,眼花繚亂。爆仗聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇望著天空中彩色的焰火,我沉醉在這美麗的國(guó)際,年夜的喜慶里。小學(xué)學(xué)作文1200字 篇3幻想中的江南,那兒的小橋流水應(yīng)是如詩(shī)如畫般,古典園林中的曲徑回廊定然魅力無(wú)量,那吳儂細(xì)語(yǔ)、江南絲竹更會(huì)別有神韻,“粉墻風(fēng)動(dòng)竹,水巷小橋通”,在不經(jīng)意間便撥動(dòng)聽(tīng)的心弦,美得天然而又生動(dòng)。帶著兒時(shí)的那份等候,結(jié)業(yè)后來(lái)到了朱家角,在古鎮(zhèn)上尋覓到一間鑲有雕花窗戶的古房住下,每日清晨踏著青石路板上班是我一天最愜意的時(shí)分,賞識(shí)著枕河人家一個(gè)個(gè)窗臺(tái)
12、和屋角邊上各色鮮花,最喜一戶人家,用各式樹(shù)枝在自家屋邊圍了一個(gè)柵門,常常躑躅于園前感嘆那份天然與古拙,園中更有花草加以裝點(diǎn),怎能讓人不怦然心動(dòng)呢?園中春光關(guān)不住,別有一番農(nóng)家小院的味道,從不小氣自己的的目光在她身上的逗留;河濱有戴著頭巾的阿婆拎著一小籃自己栽培的新鮮蔬菜在那靜靜等候,漁民們將自己從河中捕捉上來(lái)的魚蝦放在各式小盆中向人們吆喝著,小鎮(zhèn)的居民很早就在巷子中升起煤爐,煙霧在巷子中繚繞,穿過(guò)煙霧嗅到那質(zhì)樸的民居日子,感觸這最天然而又閑適的古鎮(zhèn)早晨。黃昏迎著黃昏迎著余暉穿過(guò)放生橋,那從石縫中蹦出來(lái)的石榴樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就已向我打招呼,橋下不時(shí)劃過(guò)一兩只小舟,汩汩的槳聲傳入耳中,岸邊佇立著的民家宅院
13、安靜而又吉祥,窄窄的小弄中,賣的都是特征風(fēng)味,有栗子肉粽、鹵汁豆腐干、熏青豆。聞聞味道都讓人垂涎欲滴,這悉數(shù)讓我領(lǐng)會(huì)到醇醇的鄉(xiāng)情。石板路上,心思頗多的婆婆們佝著背,交流著家長(zhǎng)里短。半掩的木板門后,巧手媳婦圍著灶頭忙得正歡,他們?cè)谧约议T前擺上幾張桌子和凳子,于杯子中插上幾朵花,便能夠引來(lái)四方的游客,落日籠罩下的古鎮(zhèn)更有一份靜寂,水鄉(xiāng)小巧的小橋,攜系著河堤柳樹(shù)的青翠,安靜的河面,偶然跑過(guò)的孩子,再加上舊式收音機(jī)中播映的戲劇,無(wú)一不讓你沉醉其間,靜靜地感觸古鎮(zhèn)帶給我的那份安靜,讓一日的思緒得以調(diào)整。那些江南家常菜盡管粗陋,但香氣撲鼻,有時(shí)邀上一兩個(gè)友人在河濱團(tuán)聚談天說(shuō)地,別有一番情味。夜色中的古鎮(zhèn)則
14、更為安定、瀟灑、溫馨。不知何時(shí)路燈亮了,曈曈燈影里,兩壁人家與店肆樹(shù)立,水波蕩漾如同向我呢喃講述她那美麗的家鄉(xiāng)。一些燈火悄悄地灑到河面上,將這小橋、流水、人家襯托得精美高雅,偶有游興未盡的游人泛舟河上,那船頭的燈籠愈加烘托了這份懷舊的心境,逐漸得古鎮(zhèn)入睡了,水波宣布悄悄的鼾聲。雨簾之下的古鎮(zhèn)更有一同神韻,每當(dāng)落雨,我總愛(ài)身隱簾后,感觸檔次日子帶給我的各種味道,有時(shí)雨似煙似霧般凄美,如織如簾的清麗,有時(shí)忽而瀟瀟紛飛、忽而霏霏斜舞的魅惑。雨中乘上小舟,聽(tīng)著櫓聲咿呀,兩岸民居呈現(xiàn)出一種異常的光榮,好像在雨絲的縫織中延伸成一片碧綠的綢綾,飄蕩著,帶著我感觸古鎮(zhèn)的這份那模糊多情。走在那被細(xì)雨精心雕刻的泛
15、著油亮光澤的青石板路上,聽(tīng)雨落黛瓦的淅淅聲,木質(zhì)的門扉,不時(shí)有咯吱吱的動(dòng)靜,在喧囂的上海大都市中竟也躲藏這份質(zhì)樸,讓人感動(dòng)。有時(shí)雨中登上茶室,臨窗而坐或是站在廊前,泡一杯桂花香片,與煙雨空蒙之中靜品香茗。雨潤(rùn)古鎮(zhèn),似水流年,任其雨疾雨疏,在古鎮(zhèn)中我已交游絡(luò)繹一年有余。古鎮(zhèn)以其天然之大氣迎候來(lái)自各方的人們,讓人心靈得以在此休息。古鎮(zhèn)的悉數(shù)已融入我的日子,她讓我學(xué)會(huì)賞識(shí),日子不是短少美,而是短少發(fā)現(xiàn),哪怕路旁邊盛開(kāi)的一朵小花也有其美麗,作業(yè)中我?guī)е@份賞識(shí)的目光去看我的每一個(gè)孩子,陽(yáng)光下那開(kāi)放的笑臉是如此明麗,孩子明澈的目光如那煙雨中的古鎮(zhèn)凈化我的心靈。她讓我學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)小金魚那輕拍魚缸的動(dòng)靜,
16、幻想著那份狡猾;傾聽(tīng)爸爸媽媽對(duì)我那一聲聲包括這濃濃親情的叮囑;傾聽(tīng)每個(gè)孩子的心聲,感觸他們的那充溢童趣的國(guó)際。河水逐漸流,船櫓逐漸搖,訴不盡對(duì)古鎮(zhèn)的那一份悠悠的情思。她經(jīng)由時(shí)刻的沉積已化做最干醇的美酒,給我一份平緩而又真誠(chéng)的關(guān)心。小學(xué)學(xué)作文1200字 篇4一天,我牽著牛羊,放牧在桔園坡上,走在鄉(xiāng)下小路旁,一邊放牧,一邊張望。嫩嫩小草,從泥土鉆出。帶著憂傷,帶著泥土芳香,帶著生長(zhǎng)期望。是牛兒的早餐,是羊兒的晚飯,是荒土高坡新衣裳。牛兒選嫩草,羊兒啃長(zhǎng)蒿。草兒有的躲藏,小羊跪入羊懷有,牛羊它們囫圇吞棗吃個(gè)飽。我左手拉著黑牛,右手牽白羊。順著桔園山坡,靜靜觀看。冒著晶亮露珠,找前行的方向。 茫海一片
17、,皎白的花兒扎堆盛開(kāi)。爺爺早在園中心,奶奶接近園邊邊。有說(shuō)有笑飄林間,歡聲笑語(yǔ)灑田間。爺爺手持鐮刀削刺槐,奶奶薅草趕匆促。爺爺穿雨鞋,奶奶穿皮鞋。卷起褲腿,挽起袖口,揮舞鐮刀,手握鋤頭,腳踏實(shí)地田間忙。戴一雙手套,拿起草帽,一個(gè)折腰去砍草,一個(gè)跨步把草薅。騎在牛背看桔花,田園美景我來(lái)夸。一陣晨風(fēng)吹來(lái)香,一群蜜蜂飄來(lái)忙。 戛然而止。我回頭張望??匆?jiàn)一朵桔花點(diǎn)允許,映出兩只蜜蜂在飄動(dòng),一個(gè)睡來(lái),一個(gè)飛,一個(gè)躺來(lái),一個(gè)追。歡聲跳舞把花昧。一個(gè)蜜蜂無(wú)知罪,醉在花叢朝天睡。今夜未歸,有伴來(lái)尋覓。撞醒醉蜂它無(wú)羞,為何晝夜不宿回?只愿花兒甜香隨。雌花幽香把蜂留,風(fēng)流有蜂無(wú)幾只。一個(gè)醉花心,一個(gè)睡花瓣。支支吾
18、吾不厭誰(shuí),你不說(shuō)我有個(gè)疤,我不說(shuō)你有個(gè)麻,問(wèn)君蜂兒何時(shí)回?待到滿園白花絢爛時(shí)。一同采蜜肚藏忘,覓著糧食把家還。 蜜蜂們的來(lái)到?;蛟S飛過(guò)山崗,路過(guò)冷巷,穿過(guò)山林,踩過(guò)野草,踏過(guò)薔薇,躍過(guò)金銀花環(huán)繞,拐過(guò)玫瑰園謎色。一往厚意地朝著桔園,向著幽香,無(wú)法阻撓。蜜蜂騰躍上崗,避過(guò)勁風(fēng),趟過(guò)小河,穿越迷霧,跨過(guò)山林,躲過(guò)鳥(niǎo)兒追逐,落歇薔薇,當(dāng)心荊棘,穿越銀花,奔向桔海嗡嗡的飛音,使我心醉。看!蜜蜂有的鉆進(jìn)花蕊,有的落在葉面上。有的站崗放哨,有的享用陽(yáng)光。有的躲在葉子底下,有的夾藏在花瓣中心。只見(jiàn)腳兒不見(jiàn)翅。有張望,有回放。風(fēng)景無(wú)限。蜜蜂帶著自己的親人。有父親,有母親,有爺爺,有奶奶,有妻子,有哥哥,有妹妹
19、,有姐姐,有弟弟。它們把雄蕊當(dāng)花被,把雌蕊當(dāng)枕巾,把花瓣當(dāng)搖床,把葉片當(dāng)屋房。睡覺(jué)在那花的海洋,花的國(guó)際。八點(diǎn)正時(shí)。東方紅霞,一輪紅日冉冉升起,照射在桔園大街冷巷。陽(yáng)光穿射在桔林空窗。我被沉醉于五光十色花叢。兩只蜜蜂聚一朵,針?shù)h相對(duì)成對(duì)唱。有個(gè)蜜蜂來(lái)支招,一個(gè)采來(lái),一個(gè)讓,一個(gè)睡來(lái),一個(gè)醉。也有團(tuán)結(jié)一致向前邁,步步聲聲友誼在。不與野蜂爭(zhēng)當(dāng)?shù)?,不與蝴蝶爭(zhēng)芳草,不與蜻蜓爭(zhēng)方向。自在,自樂(lè),自采蜂蜜藏! 蜜蜂笑看花的雄蕊,叼著雌蕊的花粉。一年四季不時(shí)忙,只為他人采蜜忙。捐軀醉花把身亡。落葉有根,浪跡天涯也有藤。蜜蜂帶著花兒醇香,帶著蜜甜食兒。帶著自己高興,帶著自己春芳。一路歡歌,一路笑語(yǔ)。飛往家鄉(xiāng),
20、飛回故土。穿過(guò)桔園中小徑路,我的心不由一顫。多心愛(ài)的小生靈,他對(duì)人無(wú)所求,給人們都是極好的賜禮。它的釀蜜是在締造日子,締造未來(lái)。不是為自己,而是為后人釀制最甜的日子。蜜蜂雖小,它卻是多么崇高。在林間。沉吟望著那層層林林梯田。一片連一片果園,一浪接一浪晨風(fēng)。再看看兢兢業(yè)業(yè)兩位老農(nóng),我淚眼婆娑。農(nóng)人爺爺奶奶在那兒,一邊鋤草,一邊修剪果枝。打農(nóng)藥,下底肥,播苗床,種期望。辛辛苦苦日夜忙,夜以繼日無(wú)田荒。他們用辛勤勞動(dòng),勤勞的汗水,建造自己的家鄉(xiāng),美化自己的農(nóng)莊,實(shí)踐也是在釀蜜。為自己,為家人,為社會(huì),為人類,為子孫后代,釀制著日子的源泉!吃過(guò)早餐,再回過(guò)桔園,探望那蜜蜂的腳印?;厣恚灰?jiàn)兩位白叟,扛
21、著鋤頭,拿著鐮刀,巡回在那桔園的花叢,望著他倆遠(yuǎn)去的腳步,遠(yuǎn)去的背影,使我的心境久久不能安靜小學(xué)學(xué)作文1200字 篇5哲學(xué)家康德說(shuō):氣憤,是拿他人的過(guò)錯(cuò)賞罰自己。日子是自己發(fā)明的,心境是自己營(yíng)建的。國(guó)際上的許多事你都無(wú)法改動(dòng)!能夠改動(dòng)的只要你自己!當(dāng)你不能改動(dòng)外部國(guó)際和現(xiàn)狀時(shí),僅有能改動(dòng)的是你自己。改動(dòng)你的心態(tài)也就改動(dòng)了你看國(guó)際的視點(diǎn),而當(dāng)你改動(dòng)看問(wèn)題的視點(diǎn)時(shí),即便遇到國(guó)際上最倒運(yùn)、最不幸的事,也不會(huì)成為國(guó)際上最倒運(yùn)、最不幸的人。達(dá)觀的人總是看到日子中好的一面,從不消沉訴苦。他們具有“大難不死,必有后?!钡男膽B(tài),沉著面臨悉數(shù)問(wèn)題。有一些事當(dāng)咱們無(wú)法處理和處理時(shí),無(wú)妨安然承受實(shí)際,不要抵擋那些不
22、行更改的現(xiàn)實(shí),用節(jié)省下來(lái)的時(shí)刻去做一些有意義的作業(yè)。改動(dòng)自己便是改動(dòng)自己看國(guó)際的一向視點(diǎn)和心態(tài)。你的日子是你終身僅有的發(fā)明,不能抹平重建,即便只要一天可活,那一天也要活得美麗、尊貴。時(shí)刻在心中記?。喝兆邮亲约喊l(fā)明的。人生是時(shí)刻短的日子中不要因一些雞毛蒜皮、微短少道的小事而耿耿于懷,為這些小事而糟蹋你的時(shí)刻、消耗你的精力是不值得的。和氣的人也會(huì)有脾氣,所不同的是人具有操控脾氣,按捺怒火的才能。不要由于一點(diǎn)小事而丟掉了愉悅的心境,不要由于一點(diǎn)小事打亂了自己日子的步驟,更不要由于一點(diǎn)小事危害了健康。為什么要?dú)鈶嵞兀繗馐撬送鲁龆銋s接到口里的那種東西,你呑下便會(huì)反胃。落日如金,皎月如銀,人生的美好和
23、高興姑且享用不盡,哪里還有時(shí)刻去氣憤???“我真的會(huì)被他氣死!”“這件作業(yè)快氣死我了!”信任對(duì)這種心境絕不生疏。作業(yè)的繁忙天天循環(huán)往復(fù),沒(méi)有人能躲避波折和氣憤。氣憤大一點(diǎn),就成了憤恨。憤恨會(huì)使心境的平衡遭受損壞,假如把什么作業(yè)悶在心里,一朝一夕不免會(huì)危害身體,影響作業(yè),耽擱出息。因而要合理地發(fā)泄心境,合理引導(dǎo)心中的怨氣,化憤恨為力氣,使自己趕快走出暗影,愉快地投入作業(yè)。發(fā)怒會(huì)使人遠(yuǎn)離真理。常常由于憤恨把作業(yè)搞僵,搞糟。憤恨時(shí),極而言之,極而行之,沒(méi)了后路,沒(méi)了回旋余地。原本有理,反而變成了沒(méi)理,原本小事,成果鬧成了大事,乃至不行收拾,往后,悔之晚矣。美國(guó)研討應(yīng)激反響的專家理查德-卡樂(lè)森說(shuō):“咱們
24、的惱怒有80%是自己構(gòu)成的?!彼驯苊饧?dòng)的辦法歸結(jié)為這樣的話:“請(qǐng)冷靜下來(lái)!要供認(rèn)日子是不公平的。任何人不是完美的,任何作業(yè)都是不會(huì)按計(jì)劃進(jìn)行的?!彼自捳f(shuō):高興有人共享是更大的高興,苦楚有人分管就能夠減輕苦楚。因而,當(dāng)你為小事火上心頭時(shí),無(wú)妨多向身邊的朋友傾吐一下,信任他們能協(xié)助你,勸導(dǎo)你的。以下是幾種脫節(jié)怒火的辦法1)合理的退讓許多愛(ài)氣憤的人大多固執(zhí)已見(jiàn),不肯傾聽(tīng)、尊重他人的定見(jiàn),短少滿足的自我批評(píng)精力。學(xué)會(huì)合理的退讓,不只對(duì)作業(yè)的開(kāi)展和問(wèn)題的處理有好處,也會(huì)贏得他人的好感,終究使氣憤的誘因化為烏有。2)調(diào)整好心態(tài)俗話說(shuō):宰相腦門能跑馬,將軍肚里能撐船。制怒的最好法門是忍,是寬恕。自覺(jué)的忍
25、,沉著的讓,不是畏縮,不是無(wú)能,不是拋棄準(zhǔn)則,而是一種戰(zhàn)略,一種才智,一種境地。只要洞悉世事,心靈明澈,對(duì)對(duì)錯(cuò)、對(duì)立有清醒認(rèn)識(shí)的人,才會(huì)在或許被激怒的時(shí)分,做到真實(shí)自覺(jué)的忍,真實(shí)平心靜氣地上臨日子、作業(yè)中的各種對(duì)立和應(yīng)戰(zhàn)。英國(guó)著名作家迪斯雷利說(shuō)過(guò):“為小事氣憤的人,生命是時(shí)刻短的?!辈荒芨膭?dòng)他人,就改動(dòng)自己;不能改動(dòng)作業(yè),就改動(dòng)對(duì)作業(yè)的心境。不然,你就歸于與自己過(guò)不去的人,就歸于不聰明的人。山不過(guò)來(lái),我曩昔。足以讓整天訴苦“命運(yùn)不濟(jì)、世風(fēng)不公、大材小用”的老子們汗顏。要想作業(yè)改動(dòng),首要得改動(dòng)自己。只要改動(dòng)自己,才會(huì)終究改動(dòng)他人。只要先改動(dòng)自己,才會(huì)終究改動(dòng)歸于自己的那個(gè)國(guó)際。山,假如不過(guò)來(lái),那
26、就讓咱們曩昔吧。跟著外在環(huán)境的變異而調(diào)整適應(yīng)才能,要比一廂情愿地拋出自我的呼吁等候回響。來(lái)得有才智多了。有位哲人說(shuō)得好:假如你不能成為大路,那就當(dāng)一條小路;假如你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。小學(xué)學(xué)作文1200字 篇6在雨的國(guó)際里,我喜愛(ài)小雨,喜愛(ài)細(xì)如絲線的小雨,尤其是冬季里那種潤(rùn)物無(wú)聲的牛毛小雨。在隆冬里給人一種冰涼,讓人永久堅(jiān)持一種清醒。雨下的時(shí)分,有時(shí)讓人很難發(fā)覺(jué)。由于這么多天來(lái)都是暗晦的氣候??岷?,呼出的氣當(dāng)即化成一陣輕煙在眼前飄過(guò)。雨:往往在人不經(jīng)意的時(shí)分下來(lái)了。無(wú)聲無(wú)息,待人感覺(jué)一股特別冰涼的時(shí)分,定眼一看,哦,原本雨已下多時(shí)。身上的衣服長(zhǎng)滿了無(wú)數(shù)個(gè)晶亮的小水珠,略微一用力、那些
27、小水珠或滾落地下,或潤(rùn)入衣中此刻地上一片白蒙蒙。冬季里,我曾拉著一頭老水牛走過(guò)幼年,走過(guò)那片收割之后又犁過(guò)的田垌。雨蒼茫了我的眼睛,酷寒把我困在郊野里,為一頭牛我在郊野里一呆就幾年。雨來(lái)時(shí)人往往不帶雨具,冬風(fēng)夾著細(xì)雨斜斜撲面而來(lái),空闊的郊野無(wú)處擋風(fēng),無(wú)處避雨雨乘風(fēng)勢(shì)在郊野上恣意狂奔,從人的領(lǐng)口、衣袖、褲管直逼溫暖的軀體。有時(shí)我打著冷顫在郊野上奔馳,直到身體微出汗后才停下來(lái)。但不久體溫又在寒風(fēng)中敏捷下降,情急之際讓人壘起泥塊。割過(guò)稻谷后的田垌、村夫除了種上冬薯或菜類、擱置的土地大都犁起讓泥土有滿足的時(shí)刻汲取陽(yáng)光,汲取空氣,以便在來(lái)年的春季里堅(jiān)持微弱的生命力。泥土被曬的干白,一塊塊倒在田垌里,充分
28、地展現(xiàn)的原色。也有稻茬在生命完畢之后,憑僅有的一點(diǎn)根系倔強(qiáng)地伸出面來(lái),在冬日里堅(jiān)持一份意外的碧綠泥塊被壘成一個(gè)人高半圓圈的土墻。風(fēng)無(wú)法穿越厚厚的墻體,雨在死后。人身置土墻中,當(dāng)即溫暖百倍。耳邊只要風(fēng)呼呼地作響,遠(yuǎn)處老牛在田垌里慢吞吞地啃著田垌里僅有的青綠。許多個(gè)冬季里我就這樣望著小雨,望著老水牛不知不覺(jué)地曩昔。許多的時(shí)分愈加熱衷于冬季雨里的簕竹下。一盆炭火在燃燒著,雨在天空飄灑,巨大的簕竹構(gòu)成一個(gè)廣大懷有。人在其間,風(fēng)吹不到,雨淋不著,舉目望去,六合一片白蒙蒙,十分風(fēng)趣。雨厚時(shí),二十米遠(yuǎn)的人影不清,人與:人之間憑動(dòng)靜分辯。此刻,村莊沉睡了,大地上悉數(shù)都中止了。我的爐火正旺著,香噴的紅薯香氣繞過(guò)
29、濃濃的水氣,穿入我的內(nèi)心。往往在紅薯沒(méi)有剝皮,一顆豆大的水從簕竹叢中滾落,彈起一陣煙塵。偶后,紅薯夾著冰涼的水漬被吞進(jìn)了肚子里。躲在簕竹叢下,聽(tīng)雨是件風(fēng)趣的事。先時(shí)雨落無(wú)聲。下著下著,察覺(jué)有一絲絲的響聲,很細(xì)微的,好象從心底里傳出,稍不留心就無(wú)法聽(tīng)到。接著雨下的久了,先后有水滴從竹頂上滾下,在我的爐火中留下滋滋的響聲。更有的竹葉上翻滾成大水滴,因竹葉承受不住。它就著勢(shì)落在頭頂,激起一陣陣的寒意。細(xì)雨從五湖四海夾時(shí)。一陣陣沙沙聲從大地的各個(gè)旮旯傳來(lái)。有時(shí)如千軍萬(wàn)馬在短促行進(jìn),又如大浪淘沙般劇烈;再如少女般溫情的夢(mèng)話;或如夜半傳來(lái)遠(yuǎn)古的動(dòng)靜。這雨時(shí)急時(shí)緩,時(shí)快時(shí)慢如一首六合問(wèn)絕美的樂(lè)曲。人在竹叢下
30、聽(tīng)著聽(tīng)著、好像身子一個(gè)亙古的天寒地凍中,眼前只要漫天飄動(dòng)的雪花,在手中一觸即化。那絲寒意鉆入膚體,才逼真領(lǐng)會(huì)到雨中的冰涼。淅瀝淅瀝,小雨總是這般的在我的心頭下了又下??偱瞧窭镒屛胰绨V如醉;總讓我迷戀著冬季,投身于大天然,在萬(wàn)籟幽靜中,去感觸一種久別的意境,去重溫一種少年的情懷,莫非不是一種享用47在斜風(fēng)細(xì)雨里,在心無(wú)塵染中去領(lǐng)會(huì)一種多年的情愫,回味多年早年的小雨,莫非下也是一種灑脫嗎?咱們無(wú)把往昔留住,但咱們能夠在某個(gè)冬曰里的雨中,再續(xù)早年的往事重塑咱們的回憶。這也是一種日子,一種讓咱們不斷銘記的日子。小學(xué)學(xué)作文1200字 篇7盼呀,盼呀,我盼了良久,總算盼到了這一天新年。新年是家家戶戶團(tuán)
31、圓的日子。大街上摩肩接踵,熱烈非凡。每戶人家的大門上都帖著“?!弊趾蛯?duì)聯(lián),表明新年的喜慶。奶奶也開(kāi)端忙著剪窗花,那窗花有的像傲霜斗雪的梅花,有的像火紅鮮艷的杜鵑花,還有的像一朵朵開(kāi)放的牽?;ǎ媸敲利悩O了!而我和姐姐也一刻也不斷息,在一旁寫對(duì)聯(lián)。最讓人忘不了的是媽媽為咱們預(yù)備的豐富的年夜飯。每年的年夜飯都少不了香甜可口的芝麻炒年糕,寄托著人們對(duì)日子的巴望,期望來(lái)年的日子光景芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。一同,還有我最喜愛(ài)的,也是媽媽最擅長(zhǎng)的紅燒魚,這道菜不能吃完,意味著人們等候未來(lái)的日子年年有余。咱們吃得津津樂(lè)道,大飽口福。一家人圍坐在餐桌旁,一邊享用美食,一邊賞識(shí)新年聯(lián)歡晚會(huì),晚會(huì)中那詼諧的小品和相聲逗得
32、咱們捧腹大笑,還有那美麗的舞蹈。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目使我不由想起這么一句話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。一分耕耘,一分收獲。咱們的勞動(dòng)聽(tīng)民也是如此,支付一年的辛勤勞動(dòng),這一刻不只能夠享用到過(guò)節(jié)的高興,一同,還能夠享用到豐盈的高興。新年多么熱烈,新年多么喜慶,家家戶戶,男女老少都期望新年?!氨搪曋幸粴q除,春風(fēng)送曖入屠蘇?!毙履陣D!新年嘍!家家戶戶都忙著放鞭炮,貼春聯(lián),好不熱烈。我家也不破例。爸爸忙著貼春聯(lián),上聯(lián)是:爆仗聲聲辭舊歲。下聯(lián)是:紅梅朵朵迎新春。這時(shí)爸爸拿來(lái)一個(gè)“?!弊謪s倒著貼,我大聲喊道“福倒了,福倒了!”這時(shí),我才悄然大悟,“福倒了”便是“福到了”。貼好好春聯(lián)該吃飯。我看見(jiàn)桌上的甘旨佳肴,
33、垂涎欲滴。爸爸拿出鞭炮,點(diǎn)著引線,只聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”的鞭炮聲,咱們津津樂(lè)道地吃起了節(jié)目的盛宴,一家人其樂(lè)融融。小表妹古怪地問(wèn)媽媽:“這什么新年要放鞭炮,貼春聯(lián)呢?”我也百思不得其解。媽媽對(duì)咱們說(shuō):“早年,有一種叫年的怪物,它天天都打擾人們,因而,它把天神都惹怒了。所以,天神把年封在山中,一年只許它出來(lái)一次。人們都很懼怕年,一到新年就想方設(shè)法防范年的進(jìn)犯。有一年年又出來(lái)了,這時(shí),有個(gè)人在年的面前放鞭炮,把年嚇得魂不附體,那人又拿出一些紅紙,把年嚇得一敗涂地。不久,人們發(fā)現(xiàn)了年的缺點(diǎn):怕響聲和怕赤色。從此,就構(gòu)成了新年放鞭炮,貼春聯(lián)的風(fēng)俗習(xí)慣?!眿寢屩赖目烧娑嘌剑〕酝昴暌癸垼职謳襾?lái)到宅院里放
34、焰火,焰火連續(xù)升上了天空,把天空打扮得艷麗多彩?;氐郊依?,外婆對(duì)我說(shuō):“把赤色拿著,并放在忱頭下,就能夠長(zhǎng)高?!苯衲晷履暾娓吲d呀!一道道晨曦劃破夜空;一個(gè)個(gè)燈籠飛上屋檐;一幅幅對(duì)聯(lián)貼上墻面;一件件新衣奔離衣柜;一聲聲爆仗響徹六合;一片片彩霞空中飄動(dòng);一陣陣喝彩請(qǐng)出紅日;一句句祝愿口耳相傳新年啦!沉甸甸的饅頭,如火如荼的年糕,喜滋滋的心境,在雪花漂蕩的冬日,絡(luò)繹著繁忙的身影。日月更迭,時(shí)節(jié)改換,又是一年歲始時(shí),陽(yáng)光暖暖的,韶光逐漸的,周圍的空氣好像都在淺笑著,笑著催促我該收拾起清閑的心境,伸出庸懶的雙手,稍稍書寫下這個(gè)節(jié)日里的瑣碎與高興。在不知不覺(jué)中20xx年的鐘聲敲響了,鱗次櫛比的鞭炮動(dòng)靜徹了
35、國(guó)際大地,驚動(dòng)了太陽(yáng)公公,艷麗的焰火像五光十色的鮮花相同在天空中開(kāi)放,把蒼茫的黑夜裝點(diǎn)得如同白天一般。新年是家家戶戶團(tuán)圓的日子。大街上摩肩接踵,熱烈非凡。每戶人家的大門上都帖著“福”字和對(duì)聯(lián),表明新年的喜慶。奶奶也開(kāi)端忙著剪窗花,那窗花有的像傲霜斗雪的梅花,有的像火紅鮮艷的杜鵑花,還有的像一朵朵開(kāi)放的牽?;?,真是美麗極了!小學(xué)學(xué)作文1200字 篇8早上,我起床后推開(kāi)窗戶,看見(jiàn)房子上、地上、樹(shù)上一片白蒼茫的,路都被雪覆蓋了,人們行路很難,爸爸決議帶我下樓掃雪。爸爸找到一把掃帚和一個(gè)紙盒。爸爸拿著掃帚用力地掃雪,我用紙盒用力把雪推到兩頭。不一會(huì)兒,咱們就掃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道,行人走路方便了。望著干干凈凈的小道,我和爸爸興致勃勃的回家了。今日,下了一天的雪。我家的房前屋后處處都是雪。特別是前門和后門都給雪包圍了起來(lái)。這一些雪就像是天上面落下來(lái)的鵝毛一般白,一般軟,美麗極了??墒沁@么美麗的雪也有一個(gè)欠好的當(dāng)?shù)?,那便是不把它從路途上面鏟掉
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