1、6.1 怎樣認(rèn)識(shí)力,常見的推、拉、提、壓等都是力的作用,推,拉,提,壓,：頭對球用了力,手,車,：手對車用了力,推,：手對桶用了力,物體,物體,作用,對,力是物體對物體的作用,施 力 物 體,作 用,受 力 物 體,手拉桶,手推車,頭頂球,運(yùn)動(dòng)員用力舉起杠鈴,頑皮的大象用力向下壓磽磽板,漁翁用力拉起漁網(wǎng),推土機(jī)用力推走泥土,哪些是受力物體哪些是施力物體？,力是物體對物體的作用。力不能脫離物體而存在，而且當(dāng)發(fā)生力的作用時(shí)，一定有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體存在。有物體才有相互作用。,用力將拉力器拉長,1.力可以使物體發(fā)生 。,形變,二、力的作用效果,(改變物體的形狀),使球運(yùn)動(dòng),改變方向,使球靜止,2.

2、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化包括:物體由靜止到運(yùn)動(dòng)，由運(yùn)動(dòng)到靜止。物體的運(yùn)動(dòng)由快變慢，由慢變快（即改變速度），改變物體運(yùn)動(dòng)方向等。,二、力的作用效果,1.改變物體的形狀 2.改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),以下是我們生活中可看到的幾種現(xiàn)象 把泥團(tuán)作成泥人 籃球撞擊藍(lán)板被彈回 用力握小皮球，球變癟了 風(fēng)把地面的灰塵吹得漫天飛舞 1、在這些現(xiàn)象中，體現(xiàn)力的作用效果的是（ ） A 只有（1） B 只有 （2）（3） C 只有（1）（ 2）（3） D全都是 2、在這些現(xiàn)象中物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（ ） A 只有（1 ）（ 2） B 只有 （2）（3） C 只有（ 2） （4） D全都是,

3、D,C,例：關(guān)于力的作用效果,下列說法正確的是 ( )（多項(xiàng)選） A.物體發(fā)生了形變,一定受到力的作用 B.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變 C.力的作用只能使物體的運(yùn)動(dòng)速度發(fā)生改變 D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，一定是受到了力的作用,A，D,只要有力存在，就一定（ ）,A 只有一個(gè)物體存在,B 至少有兩個(gè)物體存在,C 只有受力物體存在,D 只有施力物體存在,B,力可以脫離物體而獨(dú)立存在嗎？,任何力都不可以離開物體而存在。（課本P4）,力的大小,國際單位制中，力的單位是 ，簡稱 ，符號為 。 （這個(gè)名稱是為了紀(jì)念英國科學(xué)家 牛頓而命名的 ）,牛頓,牛,N,托起一個(gè)蘋果的力約為1N,一個(gè)中

4、等身材的成年人對地面的壓力大約為600N.,力的作用效果跟什么因素有關(guān)？,大小 ？,方向？,二傳手用力向上托球，球就向上運(yùn)動(dòng),主攻手用力向下扣球，球就改變運(yùn)動(dòng)方向，急速下落。,力的作用效果與力的方向 有關(guān),A,B,推門的時(shí)候，推力作用到離門軸較遠(yuǎn)的點(diǎn)，比作用到離門軸較近的點(diǎn)，易于把門推開,力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。,A,B,用扳手?jǐn)Q螺母的時(shí)候，手握在把的末端比握在把的中間，易于把螺母擰緊,力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。,力的三要素： 大小、方向、作用點(diǎn),力的大小、方向、作用點(diǎn)都能影響力的作用效果，當(dāng)其中一個(gè)要素改變時(shí)，力的作用效果往往會(huì)隨著改變。,(1)用較大的力在A點(diǎn)推門與用較小的力在A

5、點(diǎn)推門相比，用較大的力能(填“快速”或“緩慢”) 地推開門，這說明力的作用效果與 有關(guān)； (2)用相等的力在A點(diǎn)推門、拉門，力的大小沒變，但力的 改變了，力的作用效果改變了；,(3)用適當(dāng)?shù)牧υ贏點(diǎn)推門，與用相等的力在B點(diǎn)推門，力的大小、方向均相同，但力的 不同，所以力的作用效果不同； (4)以上事實(shí)說明：力的作用效果是由力的 、 、 決定的，這三者叫做力的 .,力的大小,力的方向,力的作用點(diǎn),力的大小,力的方向,力的作用點(diǎn),三要素,做一做,1.用手擊打桌面，手有什么感覺？,2.用雙手拍掌，手有什么感覺？,想想是什么原因造成的？,一個(gè)學(xué)生穿上旱冰鞋用力推墻，他會(huì)后退，為什么？,分析：穿著旱冰鞋

6、的小孩用手推墻,會(huì)感到墻也在推他, 他 自己也后退.這表明,手對別的物體施力的同時(shí),受力物體也對手施了力.,結(jié)論： 物體間力的作用是 的。,相互,大量事實(shí)說明：甲物體對乙物體施力時(shí)，乙 物體對甲物體也,施力,相互作用力的特點(diǎn)：,大小相等，方向相反，作用在不同物體上；,同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，同時(shí)增大，同時(shí)減少。,（1）力是物體對物體的作用，一位同學(xué)手提水桶說明 和 間發(fā)生了力的作用。若以水桶為研究對象， 是施力物體， 是受力物體。若以手為研究對象， 是施力物體， 是受力物體。,手,水桶,手,水桶,水桶,手,作為研究對象的物體為受力物體，另一物體即為施力物體。,討論： 用漿劃船前進(jìn)時(shí)，使船前進(jìn)的力是

7、哪個(gè)物體給的？,A.水 B. 漿 C.人 D.船,分析：漿劃船時(shí)，漿對水有一個(gè)作用力。力之間是 相互的漿同時(shí)也受到水的反作用力。故選A。,二.力的作用效果 1.改變物體的形狀；2.改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),6.1 筆記 一.力是物體對物體的作用 力不能脫離物體而存在，而且當(dāng)發(fā)生力的作用時(shí)，一定有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體存在。有物體才有相互作用。,三.力的三要素：大小、方向、作用點(diǎn) 力的三要素影響力的作用效果，當(dāng)其中一個(gè)要素改變時(shí)，力的作用效果往往會(huì)隨著改變。,四.力的作用是相互的 相互作用力的特點(diǎn)：大小相等，方向相反，作用在不同物體上； 同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，同時(shí)增大，同時(shí)減少。,如何認(rèn)識(shí)力的？,第一、力是物體對物體的作用。力不能脫離物體而存在，而且當(dāng)發(fā)生力的作用時(shí)，一定有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體存在。有物體才有相互作用。 第二、物體間力的作用是相互的。施力物體和受力物體是相對而言的，施力物體和受力物體也是同時(shí)存在的。也就是說，一個(gè)物體對另一個(gè)物體施力 時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對這個(gè)物體施加力。 第三、物體不一定要有接觸才有力。例如：物體直接作用，如用手提水桶；另一種是物體之間間接作用，如磁鐵對鐵釘?shù)奈?/p>