1、幼兒園大班健康說課稿 健康小先鋒 一、教材內(nèi)容的選擇 綱要中指出，要教育幼兒愛清潔，講衛(wèi)生，注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生，密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。秋季正是感冒的多發(fā)季節(jié)，設(shè)計這一課讓幼兒懂得怎樣預(yù)防感冒，了解預(yù)防感冒的基本小知識，同時希望幼兒學(xué)習(xí)之后，更懂得講衛(wèi)生，愛清潔與身體健康的重要性，多鍛煉身體，有一個健康強健的身體，所以我選擇了這節(jié)教學(xué)內(nèi)容。 二、教學(xué)目標(biāo)的確定 我設(shè)計的這節(jié)課的活動目標(biāo)主要有三個： 1.讓幼兒認(rèn)識身體健康的重要性 2.認(rèn)識保持健康的方法。 3.培養(yǎng)幼兒健康的生活習(xí)慣。 三、教學(xué)重點、難點的確定 活動重點：讓幼兒懂

2、得健身小常識。 活動難點：怎樣使幼兒在日常生活中養(yǎng)成并保持良好 的生活習(xí)慣以及預(yù)防感冒和其他疾病。 四、教法、學(xué)法 這一課我主要采用引導(dǎo)法、啟發(fā)提問法、討論法、互動法、情景教學(xué)法來讓幼兒掌握預(yù)防感冒的方法，在教學(xué)過程中，老師主要起一個引導(dǎo)作用。另外，這一課呢，對幼兒來說，有點枯燥，于是為了提高幼兒的興趣我又設(shè)計了健康對與錯游戲環(huán)節(jié)。 要求幼兒采用討論法、表演法、互動法來學(xué)習(xí)這一課，在這一課中要注意突出孩子的主體地位，教師引導(dǎo)孩子在活動中積極討論、發(fā)言、總結(jié)，以真正掌握健身的方法。 五、教學(xué)過程設(shè)計 課前活動準(zhǔn)備： 歌曲健身娃娃，多媒體課件，對與錯的圖片卡各一張，“健康小先鋒”的稱號牌。 活動過程設(shè)計了四個環(huán)節(jié)： 第一個環(huán)節(jié)是教師放音樂健身娃娃，讓幼兒知道身體好與生病后的感受。 第二個環(huán)節(jié)是教師出示圖片并引導(dǎo)幼兒說出可以讓身體保持健康的方法。 第三個環(huán)節(jié)是教師引導(dǎo)幼兒進行健康知識對與錯的游戲。評選出“健康小先鋒”。鞏固健康方法。 第四個環(huán)節(jié)是老師總結(jié)教師帶領(lǐng)幼兒再次跳起健身操，并進行活動延伸讓幼兒把學(xué)到的知識帶回家。 這節(jié)課為了激起幼兒興趣，我還特意制作了多媒體，運用了健身操，采用了判斷游戲，讓幼兒動眼、動口、動腦、動手相結(jié)合。 教學(xué)特點：整節(jié)課強調(diào)游戲性和趣味性。使學(xué)生在輕松快樂的游戲中認(rèn)識，真正做到了在玩中學(xué)。 在教學(xué)時我盡量掌握好宏觀調(diào)控，調(diào)整控制