1、亞洲概述 授課時段：第 1 周 星期一至五課型：講授課教學(xué)目標(biāo) (一)知識目標(biāo)1運用地圖說明亞洲的半球位置和海陸位置。2讀圖說出亞洲的地形和地勢特點。3根據(jù)地形、地勢特點說出河流的分布與流向。4通過資料，學(xué)會分析亞洲人口過多，對資源、環(huán)境、經(jīng)濟與發(fā)展造成的影響 （二）能力目標(biāo)1. 初步掌握使用亞洲地形圖和有關(guān)資料，學(xué)會歸納亞洲地形、氣候、河流特點及其相互關(guān)系。2. 理解河流分布與地形之間的關(guān)系。 （三）情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們所居住的大洲亞洲的良好情感，激發(fā)學(xué)生的自豪感；2.通過參與觀察，分析，討論，競賽，辯論等課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，實踐能力和合作精神。重點難點 教學(xué)重

2、點：1.亞洲的位置特點； 2.亞洲地形與河流分布的關(guān)系。 教學(xué)難點： 亞洲的主要氣候類型及其特征。教學(xué)過程集體備課個人備課課前自主預(yù)習(xí)：活動（1）：讀課本p2頁亞洲在世界中的位置圖，完成： 亞洲大部分位于東西半球的 半球、南北半球的 半球。 活動（2）：讀課本p2頁7.1圖，完成：亞洲的經(jīng)緯度位置：通過圖7.1觀察可知：亞洲地跨_、_、_三帶，其緯度跨_，是世界上跨緯度_的洲；通過7.1圖可以算出亞洲所跨緯度，以及經(jīng)度為_；通過觀察p2頁亞洲在世界的位置圖，還可以判斷出亞洲是_最長的大洲。 亞洲的海陸位置：亞洲東臨_（海洋）；南臨_（海洋）；北臨_（海洋），西面與_（大洲）接壤；同時瀕臨了_（

3、海洋）活動（3）：讀課本p2頁7.1圖、p3頁7.2圖，完成：亞洲在世界七大洲中面積居第_位，面積為_km2；亞洲的西北是 洲，以 、 、 、 、 、 為界；西南臨 ，以 為洲界；東北隔著 與北美洲相望；東南與 隔海相望活動（4）：讀課本p9頁7.15圖，完成：按地理方位，人們把亞洲分成了哪六個地區(qū)？這六個地區(qū)主要分布著哪些國家？引導(dǎo)：前面我們已經(jīng)了解了亞洲的地理位置，接下來我們開始了解亞洲所呈現(xiàn)給我們的地理景象，首先我們了解亞洲的地形與地勢，同學(xué)們想一想我們在上學(xué)期學(xué)習(xí)的地圖那一節(jié)的內(nèi)容，這種地形圖上不同的顏色代表不同高度，可以直觀地看出不同地形類型，這是 地形圖？活動（5）：讀課本p4頁7

4、.3圖，完成： 亞洲的地形以_、_為主；并在圖7.3中用圓圈圈出以下地形區(qū)，觀察它們的位置并記住。主要平原：西西伯利亞平原（亞洲最大）、東北平原、華北平原、長江中下游平原主要高原：青藏高原（世界最高）、蒙古高原、伊朗高原主要半島：阿拉伯半島（世界最大）、印度半島、中南半島主要山脈：喜馬拉雅山脈觀察以上列出的地形區(qū)的位置，說說亞洲的地勢有何特點？在7.3圖中找到珠穆朗瑪峰與死海，觀察兩地的海拔，算出兩地的相對高度為_；查閱相關(guān)資料，說說亞洲平均海拔居世界第_位活動（6）：讀課本p4頁7.3圖，完成： 俗話說；人往高處走，水往低處流 請同學(xué)們讀7.3圖；在圖上找出幾條大河，觀察河流的位置、流向及注

5、入的海洋。歸納亞洲的大河在分布上的特點。如：黃河、長江流入 洋，鄂畢河、葉尼塞河流入 洋，湄公河流入 洋，恒河、印度河流入 洋。查閱相關(guān)資料，說一說亞洲最長河是_；亞洲流經(jīng)國家最多的河流是_特點：受地形影響，亞洲地勢的 決定了河流多發(fā)源于 部，向四周 分布的特點。在這些高山大川之間，還有一些著名的湖泊，請大家在圖上找出:世界上最大的湖泊是 、世界上最深的湖是 、死海是世界 點。引導(dǎo)：在上學(xué)期我們已經(jīng)知道了天氣與氣候之間的區(qū)別，現(xiàn)在還有同學(xué)能夠說出天氣與氣候的區(qū)別嗎？那么現(xiàn)在就請你描述一下，今天的天氣情況吧。然后說一說學(xué)校的氣候有什么特點？是什么氣候？同學(xué)們有誰知道影響氣候的因素主要有哪些嗎？如

6、果不清楚可以翻一翻七年級上冊的課本p65活動（7）：讀課本p6頁7.6圖，完成：亞洲主要有哪幾種氣候類型？缺失哪種氣候？找出亞洲分布范圍最廣的氣候類型，說出它的分布范圍；結(jié)合影響氣候的因素，簡要分析一下亞洲氣候類型復(fù)雜多樣的原因？活動（8）：讀課本p6頁7.6圖，完成：亞洲東部地區(qū)都分布著_氣候，自南向北氣候類型不同，通過課本以及回顧上學(xué)期所學(xué)知識完成下表：氣候類型名稱緯度位置海陸位置夏季氣候特征冬季氣候特征季風(fēng)氣候分布在亞洲的東部地區(qū)，說明亞洲季風(fēng)氣候顯著，完成上表后，想一想亞洲季風(fēng)氣候顯著的原因是什么呢？活動（9）：讀課本p6頁7.7圖、7.8圖、7.9圖，完成：三種季風(fēng)氣候降水都有明顯的

7、季節(jié)差異，產(chǎn)生差異的原因就是受到了季風(fēng)的影響，讀課本p8頁7.13圖、7.14圖，說一說上海市冬季與夏季分別盛行什么風(fēng)？此時上海的氣候特點是？通過活動（7）、活動（8）、活動（9），我們可以總結(jié)出亞洲氣候的三個特點，那么這三個特點分別是_、_、_引導(dǎo)：前面我們一直都在圍繞著自然環(huán)境這個話題去了解亞洲，那么現(xiàn)在我們就從人文環(huán)境的角度去了解亞洲，了解亞洲的人口、經(jīng)濟，那么請同學(xué)們回憶一下上學(xué)期我們所學(xué)過的知識，世界上總共有多少個人口超過一億的國家？分別是哪些國家？你能隨意例舉出幾個發(fā)達國家的名字嗎？活動（10）：讀課本p9頁7.16圖，完成：亞洲人口占世界總?cè)丝跀?shù)的多少？亞洲人口過億的國家有那幾個，各屬于哪一個分區(qū)？觀察亞洲人口過億的國家的位置，說一說亞洲人口較稠密的地區(qū)分別是_、_、_活動（11）：讀課本p10頁7.17圖、7.18圖，完成課本活動的第2題，通覽課本p10p11，完成以下空格：亞洲各國的社會、經(jīng)濟發(fā)展水平極不_，亞洲除_外為發(fā)達國家其余全為發(fā)展中國家，直到現(xiàn)在_在多數(shù)亞洲國家的經(jīng)濟占有主導(dǎo)地位；亞洲是世界上人口最稠密，人口最多，人口自然增長率最大的大洲，人口與環(huán)境、資源的矛盾很大，_和_是亞洲很多國家都必須關(guān)注的問題（四）當(dāng)堂反饋：一、讀圖6.1亞洲地區(qū)圖，回答問題：1、 填寫圖中字母所示地理名稱。山脈：a. b. c 河流：d. e.