小數(shù)乘整數(shù)導(dǎo)學(xué)案_第1頁
小數(shù)乘整數(shù)導(dǎo)學(xué)案_第2頁
小數(shù)乘整數(shù)導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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1、桃川鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案授 課年 級五年級學(xué)科數(shù)學(xué)課題小數(shù)乘整數(shù)任課教師李劍鋒授 課時 間9月2日課時1課型問題生成課使用學(xué)生學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1、 理解小數(shù)乘整數(shù)的意義和算理。2、 掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則并能正確計(jì)算。3、 體驗(yàn)自主探究、合作學(xué)習(xí)帶來的學(xué)習(xí)樂趣。學(xué) 習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):正確進(jìn)行小數(shù)乘整數(shù)計(jì)算。難點(diǎn):理解小數(shù)乘整數(shù)的算理。學(xué)習(xí)方法小組合作探究,講授法,練習(xí)法。教學(xué)準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案、多媒體課件學(xué) 習(xí) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)時間導(dǎo) 案學(xué) 案自主學(xué)習(xí)8創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課根據(jù)學(xué)生回答問題情況,進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)。請同學(xué)們思考問題。1、先說說整數(shù)乘法的意義,再計(jì)算。1258= 3940= 1217=2、閱讀教材

2、主題圖,理解圖意。3、我準(zhǔn)備買3個單價是3.5元的風(fēng)箏,要花的錢(列加法算式) (列乘法算式計(jì)算) ;4、我發(fā)現(xiàn)小數(shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義 ,就是 。5、讀教材第2頁,理解不同的解題方法。完成教材“做一做”。探究學(xué)習(xí)10進(jìn)一步了解學(xué)生計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)的方法。1、1453=435, 14503= 145003= 1453000=2、閱讀教材第3頁例2。理解:計(jì)算0.725時,先將0.72擴(kuò)大到它的100倍,變成72,計(jì)算出725的積后,將積縮小到它的百分之一得到0.725的積。討論展示8深入小組了解學(xué)生的交流情況,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會交流、傾聽。1、小數(shù)乘整數(shù)計(jì)算方法:先將小數(shù) ,再按 的法則進(jìn)行計(jì)算,最后 。注意積中小數(shù)末尾的0要 。2、因數(shù)中的小數(shù)位數(shù)與積的小數(shù)位數(shù) 。過關(guān)檢測8過關(guān)檢測目標(biāo)達(dá)成1、1.56 17的積有( )位小數(shù),0.0597的積有( )小數(shù)。2、0.07533= 0.4615=3、小小科學(xué)(月刊)每本5.80元,小華打算訂一年的,要花多少錢?歸納反思6總結(jié)評價今天我學(xué)會了: 。我在 方面的表現(xiàn)很好,在 方面表現(xiàn)不夠,以后要注意的是: 。自我評價

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